creacion de actividades en moodle

ActividadesActividades

El participante de este taller:

Tendrá una visión panorámica del uso y creación de actividades dentro de la plataforma para beneficio del estudiante y del curso.

Podrá escoger la mejor herramienta para cada experiencia de aprendizaje llevada al salón de clase.

Evite utilizar los siguientes navegadores cuando vaya a agregar actividades:

Opera / Chrome / Safari

Esto porque no le dará el menú de edición de texto con el que debe trabajar.

Usuario: adminContraseña: root

Aquí podemos crear un curso

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EditarEliminar, cancelar

Documento visibleDocumento invisible, controlado

Actividad individual

Actividad en grupo Santia Velázquez santia.velazquez@upr.edu C_DATA UPR Humacao

Inglés Español

Sólo podrá crear un módulo de asistencia por curso.

Puede crear cada fecha individual o de una sola vez.

Ayuda a mantener control.

Asistencia

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TareasPermite al profesor asignar trabajos relacionados al contenido estudiado en el curso. Puede monitorear la fecha y la hora de cada envío.

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Espacio para el estudiante.

Seguirá el mismo proceso de las anteriores, pero en este caso el estudiante no tendrá que subir ningún documento a la plataforma.

ChatLe permite, tanto a estudiantes como profesores, mantener comunicación sincrónica escrita.

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Escriba en este espacio. Luego, oprima ENTER.

ConsultaConsiste en una sola pregunta que dará la oportunidad de tomar decisiones rápidas o conocer el sentir de los alumnos sobre un tema en específico.

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ExámenesCuestionario

Nos ofrece diversas opciones al crear nuestros exámenes, entre ellas:

Cierto y FalsoSelección MúltipleRespuestas cortas

Las preguntas se almacenan, se pueden reutilizar y calificar. Puede otorgar múltiples intentos y retroalimentación.

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Luego de haberle dado nombre al documento, escriba las instrucciones o un breve resumen. Determine la fecha, la hora y el timpo en que debe quedar expuesto dicho examen.

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DiarioTiene una gran variedad de usos, sirve como:

Herramienta reflexivaMétodo de repasoBitácora laboral

Adicional al estudiante, sólo el profesor podrá leer y calificar lo que escriba.

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Poderosa herramienta de voz que nos permite crear y participar de tertulias sincrónicas. Incluye además:

WhiteboardMétodo de control de participación para establecer orden en la sala.Ventana de mensajes directos (escritos)Otros

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EncuestasPreguntas pre-establecidas para evaluar el aprendizaje del alumno bajo la modalidad virtual o híbrida. Es excelente para la evaluación formativa del curso y de usted como profesor.

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ForoEsta herramienta es ideal para incrementar el pensamiento crítico de nuestros estudiantes. Es aquí donde tendrán la oportunidad de debatir y expresar su opinión.

http://prezi.com/kgbolhulucnx

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GlosarioPermite:

Crear y actualizar entradas de definiciones.

Navegar a través de ellas.

Que el profesor exporte de un glosario a otro.

Crear enlaces dentro del curso.

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JuegosEsta herramienta está todavía en proceso de desarrollo por parte de la compañía. Sin embargo, nos incluye algunos sencillos con los que podemos comenzara a explorar.

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WikiHerramienta perfecta para fomentar el trabajo colaborativo. Los estudiantes elaboran un solo documento donde pueden escribir, editar, colocar multimedia y hasta ver el historial de lo producido.

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Santia VelázquezSantia VelázquezDiseñadora en Tecnología Instruccional

C-DATA – UPR Humacaosantia.velazquez@upr.edu787-850-0000 ext. 9770