convoca foro institucional de tutorÍas · 2012-07-11 · divisionales de tutoría (contexto,...

CONVOCAAprofesoresinvestigadores,estudiantes,autoridadesadministrativasyeducativas

delaUniversidadJuárezAutónomadeTabascointeresadoseneltemadeTutoríaaparticiparenel

FOROINSTITUCIONALDETUTORÍAS" Lecciones Aprendidas, Desafíos y Perspectivas a 12 años del Programa de Tutoría en la UJAT”

Conelobjetivodeestablecerunvínculodecomunicacióninter‐institucionalenelquelosactoresdel Programa Institucional de Tutoría de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco puedandialogar, analizar e intercambiar ideas y experiencias para promover y orientar las fortalezas yáreas de oportunidad, que conduzcan a la mejora e innovación de la práctica tutorial en laUniversidadJuárezAutónomadeTabasco.

Acelebrarselosdías5y6deSeptiembrede2012;bajolasiguienteestructura:

1. ConferenciasMagistrales.2. Paneles.3. FocusGroup.4. Mesasdetrabajoporejestemáticos.5. Presentacionesdelibros.6. Galeríafotográfica.7. PresentacióndePosters.

A. EJESYLINEASTEMÁTICAS:Eje1:ProgramaInstitucionaldeTutoríadelaUniversidadJuárezAutónomadeTabasco

LíneasTemáticas1.1 Antecedentes,desarrolloyevaluación(resultadosalafecha)1.2 ProgramasDivisionalesdetutoría(contexto,entorno,realidadactual)1.3 PrácticasyexperienciasexitosasdelasComisionesDivisionalesdeTutorías.1.4 ExperienciasdelaactividadtutorialenelSistemaElectrónicodeTutorías.1.5 EvaluacióndelPrograma,deltutorydelapercepcióndelestudiante.1.6 Impacto de la tutoría en la trayectoria escolar: reprobación, rezago escolar,

deserciónyeficienciaterminal.

Eje2:ImpactoenlaFormaciónIntegraldelEstudiante.LíneasTemáticas2.1 Percepción y expectativas de los estudiantes de las diferentes DivisionesAcadémicas,sobreelProgramaInstitucionaldetutoríadelaUJAT2.2 Experiencias estudiantiles como participantes en el Programa Institucional deTutoría de la UJAT. (Información recibida, acceso a servicios de atención, relacióntutor/tutoradoetc).2.3 Experiencias y participación de los estudiantes en programas de mentorías ytutoríasdepares.2.4 Programas de apoyo al estudiante (deportivos, culturales, sustentabilidadambiental,movilidadyemprendimiento)

Eje3:Servicioseinstrumentosdeapoyoalprocesotutorial.LíneasTemáticas

3.1 Servicios de atención a los estudiantes. (Psicológico, pedagógico, Nutricional ymédico)

3.2 Incorporación de las TIC´S en la acción tutorial (videos, páginas, portales,wikis,blogs,correoelectrónico,MSN,Facebook,Twitter,entreotros).

3.3 Laaccióntutorialfrentealadiversidad(interculturalidad,discriminación,géneroyequidad)

Eje4:PerspectivasyTendenciasinnovadorasdelaactividadtutorial.

LíneasTemáticas4.1 Perspectivas y tendencias de la actividad tutorial en la formación integral del

estudiante.4.2 Tutoríayeldesarrollodecompetenciasparalainserciónlaboral.4.3 Propuestas para el fortalecimiento del Programa Institucional de Tutorías de la

UJAT.

B. CARACTERÍSTICASDELASPONENCIASENEXTENSO:• Deben ser trabajos inéditos de carácter científico o académico (ensayo, reporte de

investigacióno sistematizacióndeunaexperiencia) que constituyanuna aportación a loscamposdelainnovaciónenlaaccióntutorial,enlosprocesoseducativosylainvestigacióneducativa.

• LostrabajosqueseanaceptadosformaránpartedelamemoriaelectrónicadelForo,lacualcontaráconregistroISBN.

• Sepermitirántresautorescomomáximoporponencia.

• Cadaautorpodrápresentarhastadostrabajos.• TodaslasactividadesdelForosongratuitas.• Los trabajos propuestos deben presentarse rigurosamente* bajo las siguientes

características: Tamañocarta. LetraArial12. Márgenessup‐inf‐derde2.5cm.eizq.de3cm. Laextensióndelostrabajosserámínimo5ymáximo10cuartillas. ElarchivodigitaldeberáenviarseenWORD2007.

• Conbasealformatodeponenciaenextensodebencubrirse,sinexcepción*lossiguientescampos:

Portada:titulodelaponencia,ejeylíneatemática,nombrecompletodelexpositoryautor (es), institución de procedencia, grado académico, teléfono y correoelectrónicodelautor(es).

Introducción Desarrollodeltema Conclusiones Propuestas ReferenciasbibliográficassegúnnormasdelaA.P.A.

*NOTA:EsindispensableatenderlosrequisitosdepresentacióndelasponenciasconlafinalidaddeentregarduranteeleventolamemoriaelectrónicaconregistroISBN.

C. CARACTERÍSTICASDELAGALERÍAFOTOGRÁFICA• Podránparticiparconimágenesfotográficasquerepresentenlaactividadtutorialensus

diferentesexpresiones.• Lasfotografíasdeberánserdeestudiantes,profesores,instalacionesymaterialesdela

UJAT• Lasmedidasson:40X50centímetrosoimpresióntipotabloide.• Lasimágenespodránserenblancoynegro,coloroconalgúntipodeediciónodiseño.

D. CARACTERÍSTICASDELOSPOSTERS

El poster deberá presentar en imágenes y texto la perspectiva del autor o los autores conrespecto a la acción tutorial, pueden participar profesores y estudiantes de las DivisionesAcadémicas.

Requisitosdelostrabajos:

• Eldiseñodelposterdeberárepresentarlaaccióntutorialydeberácontener: Imagen(es)quecaptenlaatención(mínimode5megapixeles). Slogan,leyendaotextoqueexplique,promueva,impulseomotivela

actividadtutorial.

• Losdiseñosdeberánserentregadosimpresosacoloresoblancoynegrosegúneldiseñoyenarchivoelectrónicoenformatodeimagenvectorial(quepermitacualquieredición).

ProporcionarlosarchivosdelafuenteyeltítulodelarchivoelectrónicoconlaDivisiónAcadémicadeprocedenciayapellidosynombresdelprimerautorEjemplo:DAMCHernándezSantibáñezRosaa

Elnúmeromáximodeparticipantesportrabajo,serádeunasesorytresestudiantes.(podránfungircomoasesoresdeltrabajodelosestudiantes;profesores,tutores,asesoresointegrantesdelacomisióndivisional).

Laentregade los trabajosdeberáestaracompañadaporuna ficha tamañomediacartacondatosgenerales. (DivisiónAcadémica,Asesor,Nombresdelosparticipantes, correoelectrónicoparanotificaciones títuloydescripcióndeltrabajo).

LostrabajosqueseapruebenseexpondránenForoInstitucionaldeTutoría2012,

El autor dispondrá de un tiempo de 10minutos para su presentación deformaoralalcomitéevaluador.

E. REQUERIMIENTOSPARALAASISTENCIAYPRESENTACIONDELASPONENCIAS• ConpropósitodecumplirconelobjetivodelForo,se invitaa losasistentesyponentesa

participarpuntualyactivamenteentodaslasactividadescontempladasenelprogramadelevento.

• Losponentesdeberán realizar su registro yentregar supresentaciónen formatoPOWERPOINT2007enlafechayhorarioestablecidosenelprogramadelevento.

• Los ponentes dispondrán de un tiempo de exposición de máximo 15 minutos por cadaponencia.

• Elmaterialvisualdeapoyoalaponencia,nodeberáexcederde15diapositivas.F. FECHAS

• Lafechalímitederecepcióndelasponencias:10deagostode2012• Deberánenviarsealadirecciónelectrónica:contacto.tutorias@ujat.mx•

• Lafechalímiteparalarecepcióndelasfotografíasesel21deagostoenelDepartamentodeOrientaciónEstudiantil.

• Losresultadosdelosdictámenesseharánllegaralosparticipantesalcorreoelectrónicodelprimerautoramástardarel24deagostode2012.

Mayoresinformes

DireccióndeEstudiosyServiciosEducativosAv.Universidads/nZonadelaCulturaTeléfono358‐15‐00ext.6152y6156

contacto.tutorias@ujat.mx