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CONSEJO GENERAL DE EDUCACION

Sergio Daniel UrribarriGobernador

José Eduardo LaurittoVicegobernador

Graciela BarPresidente Consejo General de Educación

Hacia una nueva Ley de Educación

Provincial

¿Por qué una Nueva Ley de Educación Provincial?

Porque la Educación constituye una política de Estado que contribuye a la formación

de personas y ciudadanos libres, críticos y comprometidos.

¿Por qué una nueva Ley de Educación Provincial?

Para generar las bases legales

de un Proyecto Educativo Provincial sustentable e innovador

¿ Por qué una Nueva Ley de Educación Provincial?

Para recuperar los sueños y esperanzas teniendo en cuenta

nuestras tradiciones e idiosincrasia

¿Por qué una Nueva Ley de Educación Provincial?

Para actualizar y fortalecer la Educación Entrerriana.

Para que la Escuela, como institución, se constituya en un espacio histórico-social

de democratización.

¿Por qué una Nueva Ley de Educación Provincial?

Para garantizar una educación de calidad para todos y todas:

Con distribución igualitaria del conocimiento.

Con estilos de gestión participativos y creativos.

Con solidaridad, libertad, responsabilidad y respeto como base de la convivencia.

¿Cómo se concibe la educación y el conocimiento?

Como un bien público

Como un derecho personal y social

¿Cómo se concibe la educación y el conocimiento?

Como un proceso permanente de todos los entrerrianos, sin discriminación, con

crecimiento, democracia y equidad social

¿De dónde partimos?

ANTECEDENTES HISTÓRICOS

TRANSFORMACIÓN CURRICULAR

NUCLEARIZACIÓN DE ESCUELAS RURALES

LEYES NACIONALES

Se hace camino al andar…

Generar procesos de consulta y discusión

en espacios institucionales

Participar activamente junto a directivos, docentes, alumnos, padres y asociaciones

¿Sobre qué ejes discutiremos?

• Derechos y Garantías para una buena educación para todos y todas.

• Principios, Fines y Objetivos de la Educación Entrerriana.

• Nuevo Sistema Educativo Provincial.

• Educación de Gestión Privada.

• Formación Docente Contínua

• Vinculación Educación, Trabajo y

Producción.

• Roles, derechos y obligaciones de las escuelas y la comunidad educativa.

• Promoción de la igualdad educativa como herramienta de inclusión.

• La información y la evaluación.

• Gobierno y Administración del Sistema Educativo Provincial.

• Financiamiento de la Educación.

¿ QUE TRABAJAMOS ?

PRIMERA PARTE SEGUNDA PARTE

Consideraciones Generales Consideraciones Particulares

EJES COMUNES NIVEL O MODALIDAD NUEVO SISTEMA EDUCATIVO PROVINCIAL

INTEGRACION Y OBLIGATORIEDAD ESTRUCTURA NIVELES MODALIDADES AMBITOS DE DESARROLLO DE LA EDUCACION

¿Cómo nos organizamos para la consulta?

Asistencia técnica.Jornadas institucionales.Reflexión. Debate.Elaboración de propuestas y conclusiones.Ponencias institucionales.Sistematización.

“ La Educación es un bien público y un derecho fundamental que permite la

realización personal y social y el desarrollo democrático.”

GOBIERNO DE LA PROVINCIA DE ENTRE RÍOS CONSEJO GENERAL DE EDUCACIÓN

Hacia una nueva Ley de Educación Provincial con consenso y participación de todos los entrerrianos.

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