comunidades virtuales de aprendizaje unesr

COMUNIDAD DE APRENDIZAJE VIRTUAL UNESR

Julio 2007

Línea de Investigación Propuesta como

Punto de Partida:

“ANDRAGOGIA, CURRÍCULO, GESTION Y DESARROLLO ENDOGENO UESERRISTA”.

Se escuchan sugerencias…

COMUNIDAD DE APRENDIZAJE VIRTUAL UNESR

Ejes Curriculares

Fases de una Comunidad Virtual UNESR

Fases de la Propuesta

• El grupo de personas que la constituyen fortalezcan sus capacidades, confianza, visión y protagonismo como grupo social para impulsar cambios positivos de las situaciones que viven acá, perfectamente interrelacionarlo con su proyecto de vida.

Fases de la Propuesta

• Establecer como grupo cuáles son sus fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas, con miras a la reflexión-discusión-acción.

• Los participantes favorezcan el dialogo entre ellos acerca de la modalidad que la sustenta (educativa, social, red, mixta); las políticas ueserrista, objetivos institucionales, misión y visión; estructura y cultura organizacional; evolución histórica, diseño curricular; procesos académicos/administrativos; plataforma tecnológica; formación del potencial humano; evaluación, valores, entre otros aspectos relevantes.

Fases de la Propuesta

• Construcción colectiva de planes, programas, proyectos y/o propuestas colectivas de mejoramiento constante de sus praxis; consolidar lazos de integración de la comunidad educativa-comunidad social-comunidad en red; interacción centrada en el intercambio y creación de ideas; aplicabilidad de los saberes construidos de forma colectiva.

Fases de la Propuesta

• El grupo humano reflexionará en cuanto a los avances y desarrollo de las fases anteriores de forma cíclica, a los fines de evaluar los resultados obtenidos e incorporar los correctivos requeridos en este proceso dialéctico de construcción colectiva.

Fases de la Propuesta