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Lcda. Christy Solines

Docente Liceo Los Andes

Capacitadora LACOS

“¿Cómo apoyo a mi hijo/a

con el nuevo reto del

Bachillerato Internacional?”

Objetivos

• Comunicar datos generales acerca

del Bachillerato Internacional.

• Compartir con Uds. los pasos que ha

dado el colegio

• Dar ideas acerca de cómo apoyar a

nuestros hijos/as desde el hogar.

• Compartir experiencias y despejar

interrogantes acerca del programa.

- Aprendan que todo lo bueno

conlleva un sacrificio en la

vida.

- Avancen con determinación,

trabajo duro y fe hacia esta

nueva meta.

En parejas

¿ Qué es el Bachillerato Internacional ?

Definición

• Es un programa académico muy exigente que

prepara al estudiante durante 1ero, 2do y 3ero

de bachillerato a nivel de una educación

universitaria.

• Es aplicado en los colegios interesados en

mejorar sus programas de español e inglés

para iniciar un cambio positivo y superior en la

educación.

Objetivo del Bachillerato Internacional

- Formar jóvenes solidarios y ávidos de

conocimientos que tengan como propósito

crear un mundo de paz y respeto entre las

culturas.

- Compatible con la visión de la Unidad

Educativa Bilingüe Mixta Sagrados Corazones.

Misión de la Unidad Educativa Bilingüe

Mixta Sagrados Corazones

“Proporcionar una formación holística y ecológica,

con carácter humanista, investigativo, reflexivo,

crítico y creativo; que permita a niños(as) y jóvenes

convertirse en auténticos líderes en los diferentes

campos de su accionar, tomar decisiones y

responder eficientemente a los cambios de la

sociedad, mediante el conocimiento y la experiencia

del amor de Dios, basados en convicciones sólidas

acordes a la espiritualidad Sagrados Corazones

donde se vivencie la fraternidad, solidaridad y

justicia social del personal docente y administrativo

idóneamente capacitado en Ciencia, Fe y Cultura”

¿Qué significa ser colegio del

Mundo B.I.?

Formar parte de la red de

más de 2.700 colegios

alrededor del mundo en más

de 132 países que ofrecen el

programa.

3 Tipos de Programas

• El programa de la escuela primaria.

• El programa de los años

intermedios

• El programa de diploma.

El programa del Diploma

• Proporciona a los estudiantes

habilidades y actitudes necesarias

para tener éxito en la enseñanza

superior y en la vida profesional.

• Los estudiantes deben rendir

exámenes en seis materias al

finalizar el Tercero de Bachillerato.

El currículo

Teoría del Conocimiento

artes

grupo 1

lengua A1

Monografía

ciencias

experimentales

grupo 3grupo 2segunda

lengua

creatividad, acción, servicio

individuos y

sociedades

matemáticas e

informáticagrupo 4 grupo 5

grupo 6

• Las materias a las que puede aplicar

son:

-Literatura.

-Inglés.

-Historia.

-Ecosistemas y sociedad.

-Estudios Matemáticos.

-Empresa y Gestión.

- Matemáticas.

Elección de materias

LOS ESTUDIANTES QUE NO

OPTEN POR EL DIPLOMA

• Deberán hacer certificados en por lo

menos 2 materias: Español e inglés.

Así que todos deberán prepararse

para eso.

VENTAJAS:

• Acceso a becas en Universidad

del exterior.

• Homologación de hasta un año

de estudios en las

universidades: Espíritu Santo,

Blue Hill College, Casa Grande,

Pontificia Católica de Quito y

más de 2.000 otras

universidades alrededor del

mundo.

Selección de estudiantes para el

programa

Requisitos:

• Asistencia de ellos y sus padres a

capacitación programado por el

colegio.

• Revisión académica de notas y

aprovechamiento.

• Test de aptitud y disponibilidad de

trabajo organizado y a presión.

• Entrevistas individuales con los PP.FF.

• Firma de compromiso de apoyo.

DURANTE EL DÉCIMO

AÑO SE DECIDE SI EL

ESTUDIANTE ELEGIRÁ

DIPLOMA O

SOLAMENTE

CERTIFICADO.

Avances con respecto al

programa B.I.

• Capacitación a todo el personal

docente desde enero de este

año.

• Selección del personal idóneo

para dictar materias B.I.

• Constante capacitación a estos

docentes tantos dentro como

fuera del país.

Otros avances:

• Adecuación de programas en relación

a lineamientos internacionales.

• Charlas motivacionales a estudiantes.

• Material extra para escritura en

inglés.

• Cursos de inglés para PP.FF. Y

docentes.

• Cursos de nivelación para estudiantes

de la institución.

¿Qué está por venir?

• El colegio recibirá la visita

de un vocero de la

organización BI donde se

mantendrán entrevistas

con docentes de la

Unidad Educativa,

PP.FF., y estudiantes.

¿ Cómo puedo motivar a mi

hijo a la elección de este

exigente programa ?

Testimonio de estudiante

B.I.

En pares

¿ Cómo puedo motivar a mis hijos

hacia este gran reto ?

(compartir)

Factores que influencian el

éxito académico de sus

hijos.

TrabajoElegir los 3 factores más significativos que determinan

el éxito académico en los hijos.

1 - Nivel de educación de los padres.

2 - 1 o 2 padres activos en criar a sus hijos.

3 - Nivel socio-económico de la familia.

4 - Que la familia hable inglés.

5 - Tamaño de la familia.

6 - Capacidades, talentos e intereses propios del

niño o niña.

7 - Ambiente hogareño que motiva el aprendizaje.

8 - Padres con expectativas altas.

9 - Involucramiento de los padres en la educación

de sus hijos tanto en su escuela como en su

comunidad.

Según estudios los tres factores más

significativos son:

1.-Ambiente hogareño que motiva el

aprendizaje.

2.-Padres con expectativas altas sobres

sus hijos(deben comunicarles estas

expectativas).

3.-Involucramiento de padres en la

educación de sus hijos tanto en la

escuela como en su comunidad.

“El apoyo de los padres es el

factor más exacto para

predecir el éxito académico

de un estudiante”.

¿Qué pueden hacer los padres?- Tener grandes expectativas y

mostrar interés por el progreso

de sus hijos en la escuela.

- Tener también grandes

expectativas sobre la educación

de sus hijos después de la

escuela superior y sobre la

elección de una carrera.

Apoyar las actividades del

colegio

• Charlas a los estudiantes, conversar con

ellos.

• Concursos de escritura (motivarlos).

• Comprarles libros y ver películas

específicas que dejen un mensaje.

• Se organizará dos funciones de cine

familiares con películas adecuadas para

estudiantes y PP.FF de décimo.

¿ Qué más pueden hacer?

• Exponer a sus hijos a muchas

oportunidades de aprendizaje

fuera de la escuela.

• Visiten museos, conciertos y

obras de teatro y hablen sobre

eventos actuales.

“Aprendemos mejor de

aquellos que amamos”

Goethe

¿PREGUNTAS?

Gracias por

su amable

atención