clase 3 objeto y objetivo arquitectónico

3 _ O b j e t o y O b j e t I v o A r q u I t e c t ó n I c o.

T a l l e r d e T r a n s v e r s a l i d a d e I n t e g r a c i ó n C u r r i c u l a r : L a O b s e r v a c i ó n C o n t e m p l a t i v a d e l O b j e t o d e E s t u d I o C o m o O r i g e n d e l C u r r í c u l u m.

M a g I s t e r e n D i d á c t i c a P r o y e c t u a l _ F a c u l t a d d e A r q u i t e c t u r a, C o n s t r u c c i ó n y D i s e ñ o _ U B B _ C o n c e p c i ó n _ C h i l e _ A g o s t o 2 0 1 2

“No tiene demasiado sentido preguntarse qué es la arquitectura, como si ella naciera con nosotros o, más exactamente, con nuestra pregunta. La arquitectura esta allí en las obras que se conservan enteras o en ruinas, en proyectos, bocetos o escritos. No

cabe inventarla, sino interpretarla y reconstruirla. Mas sentido tiene, entonces, preguntarse por lo que la arquitectura ha sido.”

(Pérez, et al., 2002, p. 31).

Source: van der Laan, H. 1983 . Architectonic Space.’E.J.Brill, Leiden, Holland, Pág. 186.  

Great Zigurat of Ur  

¿Donde obtuvieron su conocimiento los protoarquitectos?

¿A cual objeto de estudio al que se abocaron?

“Un acto propiamente Arquitectónico (denominaré así al acto original) no dispone de algo ya dado en la naturaleza. No está en tal situación el físico, pues el fenómeno se le presenta dado en la naturaleza… … El Acto Arquitectónico propiamente tal, con todo de no dado en el mundo natural no es un invento… sino que es un Descubrimiento. Como tal aparece inusitado, pues antes de ocurrir no hay un indicio de observación posible y aparece como un efecto de una causa desconocida. La consecuencia ontológica de estos dos postulados reunidos es que: Un Acto Arquitectónico que provenga de otro Acto Arquitectónico ya realizado, es decir, una obra de Arquitectura ya hecha (como es el caso de toda copia) es un Acto fallido, un error en el origen, en el ser mismo...”

(Borchers, 1965, p. 61).

Objetivo = Obra Construida Objeto = ?

¿Objeto de estudio propio del arquitecto?

El habitar

Las rutinas cotidianas humanas

La naturaleza humana entendida como un conjunto de sentidos

El acto: hombre o actividad humana en el espacio

Actividades del hombre en el espacio

El acto entendido como actividad humana en el espacio

Hombre en cuerpo y espíritu

¿Cómo hacemos del objeto rey entre objetos de estudio, un objeto de estudio propiamente arquitectónico?