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CHISTES-CÓMIC

Las viñetas, chistes, que se publican en periódicos , en la red resultan excelentes recursos didácticos con los que iniciar , introducir, evaluar,… un tema, unidad o arrancar un debate.

INTERPRETAMOS EL CHISTE

• -Quién es el personaje

• -¿Por qué sabes que es Él?• -¿Qué tiene sobre la cabeza?,¿qué

representa el símbolo?• -¿Dónde está?

• -¿Qué hace?• -¿A quién le manda un correo?• -¿Cómo se llama lo que está

escribiendo?• ¿Cuándo le dicta las normas y por qué?

TÍTULO DE LA VIÑETA

HUMOR GRÁFICO

TEMA DE LA VIÑETA

• …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

• ¿Qué indican sus gestos y actitudes?

• …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

¿Qué conocimientos tienes sobre el tema de la viñeta:

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¿Qué conocimientos tienes sobre el tema de la viñeta:

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¿Cómo son y qué dicen los personajes que aparecen?……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1. Cuál es el tema tratado en este cómic2. ¿Está basado en un relato bíblico?3. Personajes4. Escribe las ideas principales del mismo

Título

•-Personajes•-Tema de conversación•-Diferencias entre ellos.•-¿Qué personaje utilizó una onda para defenderse de su enemigo?•-Resume el relato bíblico.

Título

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