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Normas para Elaboración y Presentaciónde Trabajos de Grado
Objetivos de las Normas
•Mejorar la comunicación de la información aportada.
•Optimizar la redacción y el estilo de los trabajos escritos.
•Proporcionar estética al trabajo presentado.
•Reseñar las fuentes de información consultadas.
Aspectos que Abordan
Título
InterlineadoMárgenes
Izquierdo Derecho
Número de página
Inferior
Superior
Resumen
El propósito del estudio fue describir e interpretar el marco ético y principios, del modelo educativo integrativo MHEI, con el posgrado de la (UNERMB) para dar respuesta a la interrogante de esta investigación. Teóricamente, se basó en el modelo humanista, los fundamentos andragógicos, la búsqueda de aprendizaje significativo en los ambientes de aprendizaje y en la acción docente. Para tal efecto se aplicó una metodología cualitativa con un enfoque etnográfico, donde la investigadora se dedicó a entrevistar para conocer la realidad desde la perspectiva de los ocho (8) informantes claves, interactuando en el lugar de los hechos, maestría docencia para la educación superior DES, programa posgrado de la UNERMB, sede Cabimas. La información fue recolectada mediante técnicas cualitativas, tales como: entrevistas semi estructuradas, grabaciones
InterlineadoDoble
Sencillo
RedacciónImpersonal
Genérico
Partes del Trabajo de Grado
Resumen
Indice
Página de Agradecimiento
RecomendacionesPágina de Dedicatoria
ConclusionesPágina de aceptación
IlustracionesPortada
AnexosCapítulosGuardas
Bibliografía IntroducciónTapa
ComplementariasCuerpoPreliminares
Referencias Bibliográficas
Autoría
Fecha de Publicación
Título
Datos de Edición
Citas y Referencias Bibliográficas
Citas de Contenido : Textuales Parafraseadas
Estilo en la lista de Libros, Folletos, Informes, Fuentes Referencias : Electrónicas, Revistas, Tesis
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