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BOLETÍN INFORMATIVO Número #024 000
BOLETIN INFORMATIVO
AÑO 2015
SEMANA DEL 27 AL 31 DE JULIO DE 2015 EN ESTE NÚMERO
BOGOTÁ ES PIONERA EN LA IMPLEMENTACION DE LA JORNADA COMPLETA EN EL PAIS!!! La capital tomó la iniciativa en el país y desde 2012 lidera una histórica transformación de su educación pública, la cual ofrece más tiempo y más aprendizajes en el colegio, con un currículo integral de calidad y excelencia. 229.866 estudiantes de 113 colegios del Distrito, disfrutan de la Jornada Completa en Bogotá. Este es el resultado de un compromiso del gobierno distrital para transformar la educación oficial y ofrecer a niñas, niños y jóvenes una jornada educativa de 8 horas diarias con un currículo integral de calidad y excelencia, desde Educación Inicial hasta la Educación Media. Además de fortalecer las áreas del Saber: matemáticas, humanidades lengua castellana, ciencias naturales, ciencias sociales y segunda lengua, también se ofrecen aprendizajes en áreas del Ser: educación artística, educación física, recreación y deportes y ciudadanía y convivencia. Así se implementa la Jornada Completa en Bogotá con un objetivo inquebrantable:formar a mejores seres humanos y ciudadanos con educación pública de calidad.
La Jornada Completa de Bogotá es la política educativa más ambiciosa de los últimos años, es ejemplo para el país y sus resultados son tangibles y cuantificables. Ha contado con una inversión que sobrepasa los 170 mil millones de pesos a la fecha y ofrece a niñas, niños y jóvenes de la capital el disfrute de sus aprendizajes en espacios adecuados y con dotaciones pertinentes, así como alimentación y transporte. De esta manera, los estudiantes cuentan con más tiempos y más aprendizajes para el buen vivir, con una formación en ciudadanía y convivencia, enfoque diferencial, enfoque de género y Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) que impactan de manera transversal todos los ciclos y áreas del currículo. http://www.educacionbogota.edu.co/sitios-‐de-‐
interes/nuestros-‐sitios/agencia-‐de-‐medios/noticias-‐institucionales/bogota-‐es-‐
pionera-‐en-‐la-‐implementacion-‐de-‐la-‐jornada-‐completa-‐en-‐el-‐pais
Valor del mes: JUSTICIA El hombre justo no es aquel que no comete ninguna injusticia, sino el que pudiendo ser injusto no quiere serlo.” —Menandro de Atenas… (continua)
Página #2
Actividades de la semana Conoce las actividades de la semana del 27 al 31 de Julio de 2015… (continua)
Página # 3
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BOLETÍN INFORMATIVO| NÚMERO #024 2
En época colonial, en la Villa de Córdoba, Veracruz, existió una bella mulata llamada Soledad, que vivía aislada del trato de los demás, pues los descendientes de la mezcla entre blancos y negros no eran bien vistos. Su presencia provocaba escándalo y siempre daba lugar a rumores y cotilleos maliciosos. Aparte de su hermosura se hizo famosa por su uso de la herbolaria tradicional para curar enfermedades. Contaban que era capaz de predecir las tormentas, los terremotos y los eclipses. Podía hacerlo por su profundo conocimiento de la naturaleza, pero las habladurías del pueblo comenzaron a decir que practicaba la brujería.
Sus problemas aumentaron cuando comenzó a cortejarla Don Martín de Ocaña, el alcalde de Córdoba. Le escribía poemas, le enviaba regalos y arreglos florales, pero la misteriosa Soledad simplemente no le hacía caso alguno. Despechado por esos desaires, la acusó de haberle dado a beber una infusión de toloache, una planta que provoca la pérdida de la razón. En nombre de la Santa Inquisición una multitud de curiosos y la policía fueron a detenerla. Muy tranquila ella abrió la puerta y se entregó a las autoridades y la condujeron a las mazmorras del Palacio de la Santa Inquisición en la Ciudad de México.
Una vez recluida allí la sometieron a un juicio lleno de irregularidades, con testigos pagados, pruebas falsas y mentiras de todo tipo. La sentencia fue muy cruel: la condenaron a morir quemada en leña verde en un acto público, en
presencia de sus mentirosos acusadores y del público morboso.
Faltaban varios días para que se efectuara esa humillante ejecución y doña Mulata permanecía silenciosa en la oscuridad de su celda. De vez en cuando platicaba con Alfredo, su custodio, un joven apuesto y bueno, quien no estaba de acuerdo con el daño que le iban a hacer. La Mulata le pedía pequeños favores, como comprar nardos frescos para perfumar la celda o llevarle un peine para arreglar su cabello rebelde. En una ocasión le pidió algo mucho más extraño: tres o cuatro piezas de gis o tiza de la mejor calidad.
El celador se los llevó la noche anterior a la ejecución y Soledad empezó a dibujar sobre las paredes un prodigioso barco con sus detalles representados a la perfección. En el dibujo podían apreciarse las velas extendidas y hasta las olas de un mar tranquilo. Alfredo no cabía en sí del asombro y le comentó: “¡Doña Mulata, parece de verdad!”
“¿Y qué es lo único que le falta?” preguntó Soledad. “Pues navegar…” le dijo Alfredo.
“Mira ahora cómo anda”, respondió ella. En un momento mágico que Alfredo recordó el resto de su vida, Soledad se subió a la embarcación pintada en el muro. Ante los asombrados ojos del custodio ésta se alejó, como si la pared fuera el horizonte mismo, hasta convertirse en un punto invisible.
Al día siguiente, cuando los oficiales fueron para conducirla al lugar de la ejecución, no la encontraron y tampoco creyeron el relato de Alfredo. Pensando que la había ayudado a huir, lo condenaron a doscientos azotes y a permanecer un año en la cárcel.
—Adaptación del libreto de Agustín Lazo y Xavier Villaurrutia para la ópera homónima de José Pablo Moncayo.
¿Y TÚ QUÉ PIENSAS…?
• ¿Qué mensaje te deja este cuento?
• ¿Cómo crees que puedes aplicarlo a tu vida?
DECALOGO DE LA JUSTICIA!!!
1. La justicia es actuar con equidad. 2. Por la justicia se logra el sentimiento de felicidad de quien da y quien recibe. 3. La equidad es un requisito de la justicia para otorgar a cada quien según sus méritos. 4. En la justicia se encuentra el desarrollo de toda la sociedad, trasciende el egoísmo. 5. El abuso del poder significa la muerte de la justicia. 6. La corrupción da vida a la injusticia y la vende al mejor postor. 7. La apariencia de justicia, engaña la vista, pero quien comprende reconoce este valor. 8. La justicia resplandece ante lo injusto; pero nos obliga a sacrificar algunas conveniencias. 9. No podemos cambiar todo lo injusto pero si aspirar a cambiar lo posible de nuestra conducta. 10. Ser justo significa decidir a favor propio, de las personas y la naturaleza.
La mulata de Córdoba
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BOLETÍN INFORMATIVO| NÚMERO #024 3
DÍA ACTIVIDAD RESPONSABLES
Lunes 27 de Julio
Salida al Clan de Bosa la Libertad para el centro de interés de Artes, Música, Literatura y Danzas de estudiantes de la jornada mañana en el horario de 1:30 a 3:30 p.m. y para el centro de
interés de Danzas y Teatro para los estudiantes de la jornada de la tarde en el horario de 9 a 11:00 a.m.
Salida al Parque Timiza para los centros de interes de deportes con el IDRD en el horario de 7:00 a 11:00 para los estudiantes de la jornada de la tarde y de 12:30 a 4:30 p.m. para los estudiantes
de la jornada de la mañana
SEDE A
Salida Pedagógica. Directores de curso y estudiantes de grados tercero, cuarto, quinto, primeras letras y aceleración de
primaria de la sede B Jornada Mañana. Lugar Maloka. De 6:30 a.m. a 1:00 p.m.
Salida Pedagógica. Directores de curso y estudiantes de grados
tercero, cuarto, quinto, primeras letras y aceleración de primaria de la sede B Jornada Tarde. Lugar Maloka. De 12:30
p.m. . a 6:00 m.
Formación Bachillerato JM. Docentes de bachillerato sede B jornada mañana, después de Descanso.
Formación estudiantes JT. Docentes sede B jornada tarde.
REuniòn HERMES. Docentes del Proyecto y proceso de
capacitación estudiantes. Lugar
Reuniòn de Docentes de Bachillerato. Cordinaciòn, Orientaciòn de 11:30 a.m. a 12:10 m. Salòn de audiovisuales del Primer Piso.
SEDE B
Salida al CUR – Compensar calle 68 para el centro de interés de Tenis de Campo de estudiantes de la jornada mañana en el
horario de 2:00 a 4:00 p.m. y para el centro de interés de Bolos y Voleibol para los estudiantes de la jornada de la tarde en el
horario de 8:00 a 10:00 a.m.
Salida al Clan de Bosa la Libertad para los centros de interés de artes para los estudiantes de la jornada mañana en el horario de 1:30 a 3:30 p.m. y para los estudiantes de la jornada de la tarde
en el horario de 9 a 11:00 a.m.
Formacion de los estudiantes de primero a tercero de la jornada de la mañana con el fin de hacer un homenaje al Pabellon
Nacional con motivo del “Dia de la Independencia” a las 7:00 a.m. a cargo de las docentes Luisa Colmenares y Yamile Rincon
SEDE C
ACTIVIDADES DE LA SEMANA
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BOLETÍN INFORMATIVO| NÚMERO #024 4
Salida desde el centro de interés PAZIANDO a el Parque Mirador de los Nevados en suba de 6:30 a 11:00 para los
estudiantes de la jornada tarde y de 12:30 a 5:00 p.m. para los estudiantes de la jornada de la mañana
Martes 28 de
Julio
Salida pedagogica a Maloka de los estudiantes de ciclo II y quinto de la jornada mañana y tarde
SEDE A
Formación Primaria jornada mañana. Docentes de primaria sede B jornada mañana.
Reunión Comité de convivencia. Coordinadoras, Orientadoras,
Docentes, Estudiantes y Padres de Familia comité de convivencia sede B jornada mañana y tarde. De 11:00 a.m. a
1:00 p.m.
SEDE B
Salida al CUR – Compensar calle 68 para el centro de interés de Motricidad y Tenis de mesa de estudiantes de la jornada
mañana en el horario de 2:00 a 4:00 p.m. y para el centro de interés de Voleibol, Futbol, Motricidad, Patinaje, Natación y
Tenis de mesa para los estudiantes de la jornada de la tarde en el horario de 8:00 a 10:00 a.m.
Salida al Clan de Bosa la Libertad para los centros de interés de artes para los estudiantes de la jornada mañana en el horario de 1:30 a 3:30 p.m. y para los estudiantes de la jornada de la tarde
en el horario de 9 a 11:00 a.m.
Comision de grado primero de la jornada de la mañana a las 11:30 a.m. en la sala de profesores. Por favor traer los formatos
de la comision ya diligenciados.
SEDE C
Miércoles 29 de
Julio
Salida al Clan de Bosa la Libertad para el centro de interés de Artes, Música, Audiovisuales y Danzas de estudiantes de la jornada mañana en el horario de 1:30 a 3:30 p.m. y para el
centro de interés de Danzas, Teatro, Audiovisuales, Música y Literatura para los estudiantes de la jornada de la tarde en el
horario de 9 a 11:00 a.m.
Salida al Parque Timiza para los centros de interes de deportes con el IDRD en el horario de 7:00 a 11:00 para los estudiantes de la jornada de la tarde y de 12:30 a 4:30 p.m. para los estudiantes
de la jornada de la mañana
SEDE A
Reunión de Docentes de Primaria y volver a la escuela. Coordinación, Orientación de 11:30 a.m. a 12:10 m. Salòn de
audiovisuales del Primer Piso.
SEDE B
Salida al CUR – Compensar calle 68 para el centro de interés de Patinaje, Futbol y Baloncesto de estudiantes de la jornada
mañana en el horario de 2:00 a 4:00 p.m. y para el centro de interés de Bolos, Futsal, Patinaje y Porras para los estudiantes de la jornada de la tarde en el horario de 8:00 a 10:00 a.m.
SEDE C
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BOLETÍN INFORMATIVO| NÚMERO #024 5
Salida al Clan de Bosa la Libertad para los centros de interés de artes para los estudiantes de la jornada mañana en el horario de 1:30 a 3:30 p.m. y para los estudiantes de la jornada de la tarde
en el horario de 9 a 11:00 a.m.
Salida pedagógica a Maloka de los estudiantes de ciclo II y grado quinto de la jornada mañana y ciclo II, grado quinto,
Primeras Letras y Primaria Acelerada de la jornada de la tarde
Salida desde el centro de interés PAZIANDO a el Parque Mirador de los Nevados en suba de 6:30 a 11:00 para los
estudiantes de la jornada tarde y de 12:30 a 5:00 p.m. para los estudiantes de la jornada de la mañana
Jueves 30 de
Julio
Salida al Clan de Bosa la Libertad para el centro de interés de Artes, Audiovisuales, Teatro y Danzas de estudiantes de la jornada mañana en el horario de 1:30 a 3:30 p.m. y para el centro de interés de Música, Literatura y Artes para los
estudiantes de la jornada de la tarde en el horario de 9 a 11:00 a.m.
Salida al Parque Timiza para los centros de interes de deportes con el IDRD en el horario de 7:00 a 11:00 para los estudiantes de la jornada de la tarde y de 12:30 a 4:30 p.m. para los estudiantes
de la jornada de la mañana
SEDE A
Entrega de Bicicletas Programa “En Bici al Cole”. Coordinadoras, Orientadoras, Docentes y Estudiantes del
proceso de capacitación del Programa “ En Bici al Cole”. Patio del Colegio. De 7:00 a.m. a 9:00 a.m.
Reunión HERMES. Equipo Tutor. Asiste el Docente Oscar Quintero. Camara de Comercio de Bogotá. De 7::00 a.m. a
12:00 m.
Reunión de Docentes de Primera Infancia. Coordinación, Orientación de 11:00 a.m. a 12:10 m. Salón de audiovisuales del
Primer Piso.
SEDE B
Salida al CUR – Compensar calle 68 para el centro de interés de Motricidad y Tenis de mesa de estudiantes de la jornada
mañana en el horario de 2:00 a 4:00 y para el centro de interés de Futbol, Motricidad, Patinaje, Natación y Tenis de mesa para
los estudiantes de la jornada de la tarde.
Salida al Clan de Bosa la Libertad para los centros de interés de artes para los estudiantes de la jornada mañana en el horario de 1:30 a 3:30 p.m. y para los estudiantes de la jornada de la tarde
en el horario de 9 a 11:00 a.m.
SEDE C
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BOLETÍN INFORMATIVO| NÚMERO #024 6
Viernes 31 de
Julio
Salida al Clan de Bosa la Libertad para el centro de interés de Teatro, Literatura y Danzas de estudiantes de la jornada
mañana en el horario de 1:30 a 3:30 y para el centro de interés de Literatura, Artes y Audiovisuales para los estudiantes de la
jornada de la tarde en el horario de 9 a 11:00
Salida al Parque Timiza para los centros de interes de deportes con el IDRD en el horario de 7:00 a 11:00 para los estudiantes de la jornada de la tarde y de 12:30 a 4:30 p.m. para los estudiantes
de la jornada de la mañana
SEDE A
Capacitación Docentes “ Accidentalidad Escolar”. Coordinaciòn, Orientaciòn, Docentes. Salòn de Audiovisuales
del Primer Piso. De 6:30 a.m. a 8:30 a.m.
Capacitación estudiantes Proyecto HERMES. Equipo Gestor HERMES taller para estudiantes del proyecto HERMES de 12:30
P.M.. a 3:30 P.M. salòn de audiovisuales del primer piso.
SEDE B
Salida al CUR – Compensar calle 68 para el centro de interés de Futbol, Patinaje, Baloncesto de estudiantes de la jornada
mañana en el horario de 2:00 a 4:00 y para el centro de interés de Futsal, Patinaje y Porras para los estudiantes de la jornada
de la tarde en el horario de 8:00 a 10:00
Salida al Clan de Bosa la Libertad para los centros de interés de artes para los estudiantes de la jornada mañana en el horario de 1:30 a 3:30 p.m. y para los estudiantes de la jornada de la tarde
en el horario de 9 a 11:00 a.m.
Reunion de consejo academico de 11:30 a.m. a 1:30 p.m. en la sala de juntas del quinto piso de la sede C.
SEDE C
NOTA: Salida pedagogica de ciclo II: MALOKA
Apreciados docentes, recuerden que cada director de grupo de llevar (o entregar al docente que va con el grupo) la carpeta con la documentación de los estudiantes, hojas de accidentalidad escolar, lista de estudiantes que asisten. No se pueden llevar estudiantes sin autorización ni fotocopia del documento de identidad, estos dos requisitos son imprescindibles y es responsabilidad del director de curso tenerlos completos en la carpeta.
A continuación se presenta la organización general de la salida para todas las sedes y jornadas, al final de toda la programación se presenta una información de interés para los docentes que asisten a la salida. Muchos éxitos y gracias por la masiva asistencia que presentan los grupos de la mayoría de los cursos.
ORGANIZACIÓN GENERAL SALIDA PEDAGÓGICA SEDE B JORNADA MAÑANA LUGAR FECHA GRADOS
Centro Interactivo Maloka Lunes 27 de julio Primeras letras, Aceleración, tercero, cuarto y quinto.
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BOLETÍN INFORMATIVO| NÚMERO #024 7
HORARIOS
Llegada de los buses al colegio
Salida del colegio hacia Maloka
Ingreso a Maloka Salida de Maloka Llegada al colegio
6:00 a.m. 6:30 a.m. 8:00 a.m. 12:00 p.m. 1:15 p.m.
1. OBJETIVO: Disfrutar el Centro Interactivo Maloka como escenario lúdico y de aprendizaje que complementa el proyecto de aula y la formación escolar. 2. BITÁCORA: El mundo se transforma. Indispensable que los estudiantes lleven esfero o lápiz 3. AGENDA Para la ubicación en los buses, tanto a la salida del colegio como a la salida de Maloka, los directores de curso reúnen a sus estudiantes, verifican asistencia y entregan personalmente la lista, las autorizaciones y los estudiantes que se transportan con otro grupo, al director de curso que los lleva en el bus. En Maloka cada curso se unifica para el acompañamiento por su director.
HORARIO ACTIVIDAD
8:00 – 8:30 a.m. Inducción y brazaletes.
El director de grupo se dirige al sitio indicado para la entrega de las bolsas con los refrigerios
8:30 – 9:30 a.m. Cine 3D – PANDAS. 5 DOCENTES.
9:30 – 10:00 a.m. REFRIGERIO PROPIO
10:00 – 12:00 p.m. Recorrido libre por las salas interactivas.
4. ORGANIZACIÓN DE LOS GRUPOS Y BUSES CURSO DIRECTOR DE
CURSO CANTIDAD DE EST.
BUS CANTIDAD DE EST POR BUS
TOTAL BUS
DOCENTES
305 BERTHA LARIOS 31 1 31 est de 305 + 1 est de PL
32 est + 2 docentes
Bertha Larios y Elizabeth Colmenares 306 JEIMMY SÁNCHEZ 26
405 PABLO RUÍZ 28 2 26 est de 306 + 9 de Aceler
35 est + 2 docentes
Jeimmy Sánchez y Enoris Orozco 505 CATERIN BERNAL 35
Prim Letras ELIZABETH GUEVARA
11 3 28 est de 405 + 10 PL
38 est + 2 docentes
Pablo Ruiz y Elizabeth Guevara
ACELERACIÓN ENORIS OROZCO 9
TOTAL 140 4 35 est de 505 35 est + 2 docentes
Caterin Bernal y Rubén Rincón
Coordina el evento: Rubén Rincón.
ORGANIZACIÓN GENERAL SALIDA PEDAGÓGICA SEDE B JORNADA TARDE
LUGAR FECHA GRADOS
Centro Interactivo Maloka Lunes 27 de julio Primeras letras, Aceleración, tercero, cuarto y quinto.
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BOLETÍN INFORMATIVO| NÚMERO #024 8
HORARIOS
Llegada de los buses al colegio
Salida del colegio hacia Maloka
Ingreso a Maloka Salida de Maloka Llegada al colegio
11:00 a.m. 11:30 a.m. 1:00 p.m. 5:00 p.m. 6:15 p.m.
1. OBJETIVO: Disfrutar el Centro Interactivo Maloka como escenario de aprendizaje y lúdico que complementa la formación escolar y el proyecto de aula. 2. BITÁCORA: El mundo se transforma. Indispensable que los estudiantes lleven esfero o lápiz 3. AGENDA Para la ubicación en los buses, tanto a la salida del colegio como a la salida de Maloka, los directores de curso reúnen a sus estudiantes, verifican asistencia y entregan personalmente la lista, las autorizaciones y los estudiantes que se transportan con otro grupo, al director de curso que los lleva en el bus. En Maloka cada curso se unifica para el acompañamiento por su director.
HORARIO ACTIVIDAD
1:00 -‐ 1:30 p.m. Inducción y brazaletes. El director de grupo se dirige al sitio indicado para la entrega de las bolsas con los refrigerios.
1:30 -‐ 2:30 p.m. CINE DOMO: PUESTA EN ESCENA Y VIAJE ESTELAR. 5 docentes
2:30 -‐ 3:00 p.m. REFRIGERIO PROPIO
3:00 -‐ 5:00 p.m. Recorrido libre por las salas interactivas.
4. ORGANIZACIÓN DE LOS GRUPOS Y BUSES CURSO DIRECTOR DE
CURSO CANTIDAD DE EST.
BUS CANTIDAD DE EST POR BUS
TOTAL BUS
DOCENTES
307 YOLANDA PATIÑO
40 1 40 40 est + 1 docente
YOLANDA PATIÑO
406 ROBERT MARIN 34
505 SANDRA BAQUERO
34 2 34 de 406 + 3 de PL
37 est + 2 docentes
ROBERT MARIN Y SERGIO SERNA
PL JENNIFFER AYALA 19
ACELERACIÓN AMANDA SALGADO
22 3 35 de 505 35 est + 1 docente
SANDRA BAQUERO
TOTAL 149
Coordina el evento: 4 16 de PL + 22 de Aceler
38 est + 2 docentes
AMANDA SALGADO y JENNIFFER AYALA
Sergio Serna.
ORGANIZACIÓN GENERAL SALIDA PEDAGÓGICA SEDE A JORNADA MAÑANA
LUGAR FECHA GRADOS
Centro Interactivo Maloka
Martes 28 de julio Primeras letras, Aceleración, tercero, cuarto y quinto.
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BOLETÍN INFORMATIVO| NÚMERO #024 9
HORARIOS
Llegada de los buses al colegio
Salida del colegio hacia Maloka
Ingreso a Maloka Salida de Maloka Llegada al colegio
6:00 a.m. 6:30 a.m. 8:00 a.m. 12:00 p.m. 1:15 p.m.
1. OBJETIVO: Disfrutar el Centro Interactivo Maloka como escenario de aprendizaje y lúdico que complementa la formación escolar y el proyecto de aula. 2. BITÁCORA: El mundo se transforma. Indispensable que los estudiantes lleven esfero o lápiz 3. AGENDA Para la ubicación en los buses, tanto a la salida del colegio como a la salida de Maloka, los directores de curso reúnen a sus estudiantes, verifican asistencia y entregan personalmente la lista, las autorizaciones y los estudiantes que se transportan con otro grupo, al director de curso que los lleva en el bus. En Maloka cada curso se unifica para el acompañamiento por su director.
HORARIO ACTIVIDAD
8:00 – 8:30 a.m. Inducción y brazaletes.
El director de grupo se dirige al sitio indicado para la entrega de las bolsas con los refrigerios
8:30 – 9:00 a.m. REFRIGERIO PROPIO
9:00 – 10:00 a.m. Recorrido libre por las salas interactivas.
10:00 – 11:00 a.m. Grupo 1: cursos 402, 501 y 502. Cinedomo Grandes migraciones. 4 docente
Grupo 2: cursos 301, 302 Y 401. CINE 3D PANDAS. 3 docente
11:00 – 12:00 p.m. Recorrido libre por las salas interactivas.
4. ORGANIZACIÓN DE LOS GRUPOS Y BUSES
CURSO DIRECTOR DE CURSO CANTIDAD EST.
BUS CANTIDAD DE EST POR BUS
TOTAL BUS
DOCENTES
301 NELFA RIBERO 39 1 39 de 301
39 + 1 docente
NELFA RIBERO
302 NUBIA MELO 32
401 ESPERANZA MARTINEZ
36 2 32 de 302 + 6 de 502
38 + 2 docentes
NUBIA MELO y PILAR MÁRQUEZ
402 PATRICIA BARRETO 27
501 ADRIANA ANGARITA 32 3 36 de 401 + 2 de 502
38 + 2 docentes
ESPERANZA MARTINEZ. ECG ida y regreso con 501 502 MILENA GUTIERREZ 27
TOTAL 193 4 27 de 402 + 13 de 502
40 + 2 docentes
PATRICIA BARRETO y MILENA GUTIERREZ
Coordina: Pilar Márquez 5 32 de 501 + 6 de 502
38 + 2 docentes
ADRIANA ANGARITA y YENNY GAITÁN
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BOLETÍN INFORMATIVO| NÚMERO #024 10
ORGANIZACIÓN GENERAL SALIDA PEDAGÓGICA SEDE A JORNADA TARDE
LUGAR FECHA GRADOS
Centro Interactivo Maloka
Martes 28 de julio Primeras letras, Aceleración, tercero, cuarto y quinto.
HORARIOS
Llegada de los buses al colegio
Salida del colegio hacia Maloka
Ingreso a Maloka Salida de Maloka Llegada al colegio
11:00 a.m. 11:30 a.m. 1:00 p.m. 5:00 p.m. 6:15 p.m.
1. OBJETIVO: Disfrutar el Centro Interactivo Maloka como escenario de aprendizaje y lúdico que complementa la formación escolar y el proyecto de aula. 2. BITÁCORA: El mundo se transforma. Indispensable que los estudiantes lleven esfero o lápiz 3. AGENDA Para la ubicación en los buses, tanto a la salida del colegio como a la salida de Maloka, los directores de curso reúnen a sus estudiantes, verifican asistencia y entregan personalmente la lista, las autorizaciones y los estudiantes que se transportan con otro grupo, al director de curso que los lleva en el bus. En Maloka cada curso se unifica para el acompañamiento por su director.
HORARIO ACTIVIDAD
1:00 -‐ 1:30 p.m. Inducción y brazaletes. El director de grupo se dirige al sitio indicado para la entrega de las bolsas con los refrigerios.
1:30 -‐ 2:30 p.m. CINE DOMO: PUESTA EN ESCENA Y VIAJE ESTELAR. 7 docentes
2:30 -‐ 3:00 p.m. REFRIGERIO PROPIO
3:00 -‐ 5:00 p.m. Recorrido libre por las salas interactivas.
4. ORGANIZACIÓN DE LOS GRUPOS Y BUSES
CURSO DIRECTOR DE CURSO
CANTIDAD EST.
BUS CANTIDAD DE EST POR BUS
TOTAL BUS
DOCENTES
301 IVÁN PARRA 36 1 36 de 301 + 4 de 502
40 + 2 docentes
IVÁN PARRA
302 YEIMY VASCO 33
401 MIRIAN OLMOS 36 2 33 de 302 + 7 de 502
40 + 2 docentes
YEIMY VASCO y RUBÉN RINCÓN. 402 FLOR BELTRAN 32
501 NANCY OLMOS 36 3 36 de 401 + 4 de 502
40 + 2 docentes
MIRIAN OLMOS. Regreso YENNY GAITÁN.
502 BLANCA CASTRO 27
TOTAL 200 4 32 de 402 + 8 de 502
40 + 2 docentes
FLOR BELTRAN y BLANCA CASTRO
Coordina: Rubén Rincón 5 36 de 501 + 4 de 502
40 + 2 docentes
NANCY OLMOS y ANDREA
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BOLETÍN INFORMATIVO| NÚMERO #024 11
ORGANIZACIÓN GENERAL SALIDA PEDAGÓGICA SEDE C JORNADA MAÑANA
LUGAR FECHA GRADOS
Centro Interactivo Maloka
Miércoles 29 de julio Primeras letras, Aceleración, tercero, cuarto y quinto.
HORARIOS
Llegada de los buses al colegio
Salida del colegio hacia Maloka
Ingreso a Maloka Salida de Maloka Llegada al colegio
6:00 a.m. 6:30 a.m. 8:00 a.m. 12:00 p.m. 1:15 p.m.
1. OBJETIVO: Disfrutar el Centro Interactivo Maloka como escenario de aprendizaje y lúdico que complementa la formación escolar y el proyecto de aula. 2. BITÁCORA: El mundo se transforma. Indispensable que los estudiantes lleven esfero o lápiz 3. AGENDA Para la ubicación en los buses, tanto a la salida del colegio como a la salida de Maloka, los directores de curso reúnen a sus estudiantes, verifican asistencia y entregan personalmente la lista, las autorizaciones y los estudiantes que se transportan con otro grupo, al director de curso que los lleva en el bus. En Maloka cada curso se unifica para el acompañamiento por su director.
HORARIO ACTIVIDAD
8:00 – 8:30 a.m. Inducción y brazaletes.
El director de grupo se dirige al sitio indicado para la entrega de las bolsas con los refrigerios
8:30 – 9:00 a.m. REFRIGERIO PROPIO
9:00 – 10:00 a.m. Recorrido libre por las salas interactivas.
10:00 – 11:00 a.m. Grupo 1: cursos 404, 503 y 504. Cinedomo grandes migraciones. 5 docente
*Grupo 2: cursos 303, 304 Y 403. Cinedomo grandes migraciones. 5 docent
11:00 – 12:00 p.m. Recorrido libre por las salas interactivas.
*Por confirmar. 4. ORGANIZACIÓN DE LOS GRUPOS Y BUSES
CURSO DIRECTOR DE CURSO CANTIDAD EST.
BUS CANTIDAD DE EST POR BUS
TOTAL BUS
DOCENTES
303 SANDRA MILENA BELLO 39 1 39 40 SANDRA MILENA BELLO
304 ANYELA YOSSA OSORIO 35 2 35 36 ANYELA YOSSA OSORIO
403 PAULA ANDREA AMAYA 44 3 44 45 MÓNICA ALARCÓN
404 MÓNICA ALARCÓN 36 4 36 36 PAULA ANDREA AMAYA
503 VIVIANA SÁNCHEZ 40 5 40 41 VIVIANA SÁNCHEZ
504 GLORIA PEÑA 37 6 37 38 GLORIA PEÑA
TOTAL 231
Coordina: Reinaldo Mora
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BOLETÍN INFORMATIVO| NÚMERO #024 12
ORGANIZACIÓN GENERAL SALIDA PEDAGÓGICA SEDE C JORNADA TARDE LUGAR FECHA GRADOS
Centro Interactivo Maloka
Jueves 30 de julio Primeras letras, Aceleración, tercero, cuarto y quinto.
HORARIOS
Llegada de los buses al colegio
Salida del colegio hacia Maloka
Ingreso a Maloka Salida de Maloka Llegada al colegio
11:00 a.m. 11:30 a.m. 1:00 p.m. 5:00 p.m. 6:15 p.m.
1. OBJETIVO: Disfrutar el Centro Interactivo Maloka como escenario de aprendizaje y lúdico que complementa la formación escolar y el proyecto de aula. 2. BITÁCORA: El mundo se transforma. Indispensable que los estudiantes lleven esfero o lápiz 3. AGENDA
Para la ubicación en los buses, tanto a la salida del colegio como a la salida de Maloka, los directores de curso reúnen a sus estudiantes, verifican asistencia y entregan personalmente la lista, las autorizaciones y los estudiantes que se transportan con otro grupo, al director de curso que los lleva en el bus. En Maloka cada curso se unifica para el acompañamiento por su director.
GRUPO 1: 303, 304 y 305. HORARIO ACTIVIDAD
1:00 -‐ 1:30 p.m. Inducción y brazaletes. El director de grupo se dirige al sitio indicado para la entrega de las bolsas con los refrigerios.
1:30 -‐ 2:30 p.m. CINE 3D PANDAS + 4 docentes
2:30 -‐ 3:00 p.m. REFRIGERIO PROPIO
3:00 -‐ 5:00 p.m. Recorrido libre por las salas interactivas.
GRUPO 2: 306 y 403 HORARIO ACTIVIDAD
1:00 -‐ 1:30 p.m. Inducción y brazaletes. El director de grupo se dirige al sitio indicado para la entrega de las bolsas con los refrigerios.
1:30 -‐ 2:00 p.m. REFRIGERIO PROPIO
2:00 -‐ 3:00 p.m. Recorrido libre por las salas interactivas.
3:00 -‐ 4:00 p.m. CINE 3D PANDAS + 3 docentes
4:00 -‐ 5:00 p.m. Recorrido libre por las salas interactivas.
GRUPO 3: 404, 405, 503, 504, PRIMERAS LETRAS Y ACELERACIÓN HORARIO ACTIVIDAD
1:00 -‐ 1:30 p.m. Inducción y brazaletes. El director de grupo se dirige al sitio indicado para la entrega de las bolsas con los refrigerios.
1:30 -‐ 3:00 p.m. CINE DOMO: PUESTA EN ESCENA Y VIAJE ESTELAR. 7 docentes.
3:00 -‐ 3:30 p.m. REFRIGERIO PROPIO
3:30 -‐ 5:00 p.m. Recorrido libre por las salas interactivas.
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BOLETÍN INFORMATIVO| NÚMERO #024 13
4. ORGANIZACIÓN DE LOS GRUPOS Y BUSES CURSO DIRECTOR DE CURSO CANTIDAD
DE EST. BUS CANTIDAD DE
EST POR BUS TOTAL BUS
DOCENTES
303 STELLA COLMENARES 35 1 35 37 STELLA COLMENARES y REINALDO MORA
304 DIANA MARCELA RIVERA
40 2 40 41 DIANA MARCELA RIVERA
305 MARÍA CONSUELO PINEDA
40 3 40 41 MARÍA CONSUELO PINEDA
306 ADRIAN CARO 40 4 40 41 ADRIAN CARO
403 TATIANA TIBOCHA 39 5 39 40 TATIANA TIBOCHA
404 DEYSY ÁVILA 31 6 31+ 1 de Acelerac
33 DEYSY ÁVILA
405 CLAUDIA CASTAÑEDA 38 7 38 39 CLAUDIA CASTAÑEDA
503 AURA ASTRID ALVARADO
30 8 30+ 1 de Acelerac
32 AURA ASTRID ALVARADO
504 BORIS MOZO 31 9 31 de 504 + 7 de Acelerac
40 BORIS MOZO y JOHANA PINILLA
PL MARÍA ISABEL BELLO 20 10 20 PL + 18 Aceleración
40 MARÍA ISABEL BELLO Y ANDREA
PRIA ACE
REEMPLAZO DE JOHANA PINILLA (Incapacidad)
27
TOTAL 371
Coordina el evento: Reinaldo Mora
MUY IMPORTANTE PARA TODOS LOS DOCENTES QUE ASISTEN A MALOKA
MALOKA informa que: “Recuerde que por cada 30 estudiantes se otorgara cortesía para 1 docente, los docentes que lleguen adicionales tienen la cortesía a salas interactivas y solo deben cancelar su entrada al cine. Las cortesías no incluyen alimentos ni bebidas”. De acuerdo con lo anterior, se conversará con los encargados para que permitan el ingreso de la totalidad de los docentes que acompañan el evento, en caso de que mantengan su posición ingresarán los docentes que hayan convocado mayor porcentaje de estudiantes para garantizar el control de los mismos en el espacio audiovisual. Agradezco su comprensión ya que es una situación que corresponde exclusivamente a las políticas.
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