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Cátedra de HISTORIA DE LAS ARTES VISUALES II Artes Plásticas
Historia de las Artes Visuales II | BLOQUE 2: MANIERISMO | BARROCO: PINTURA Y ESCULTURA
Facultad de Bellas Artes | U.N.L.P. | 2015
Modalidad de trabajo y normas de presentación de los trabajos prácticos
Se mantendrá la misma modalidad de entrega de Trabajos Prácticos del Bloque 1.
Trabajo Práctico N° 1 : Pintura Manierista en Italia1
Ejes de análisis: concepto de paradoja; clásico-anticlásico; naturalismo-antinaturalismo.
A partir de las obras dadas realizar un análisis comparativo, teniendo en cuenta:
1- Análisis de imágenesa- Ubicar a que generación pertenecen las obras manieristas analizadas.
b- Uso y representación de la luz.
c- Representación de la figura humana.
d- Mapa estructural
e- Formas principales.
f- Esqueleto estructural.
g- Direcciones
h- Tensiones
i- Los modos de construcción del espacio e indicadores espaciales de los ejemplos
dados
Bibliografía:
● Hauser Arnold. El Manierismo. Barcelona: Guadarrama. 1980. pps. 32 a 68.
● Ortiz, Justo María. “Generaciones del manierismo italiano”. Apunte de Cátedra.
2014.
Bibliografía Complementaria: Cátedra de Historia de las artes visuales II. Guía para el análisis de una obra de
arte pictórica.
1 Se recomienda utilizar para la actividad la Guía para el análisis de una obra de arte pictórica, texto de la Cátedra de Historia de las artes visuales II.
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“Última cena”, Leonardo da Vinci
“Última cena”, Tintoretto
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“Crucifixión”, Mantegna
“Crucifixión”, Tintoretto.
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“Madonna”, Bellini
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“Madonna del cuello largo”, Parmigianino.
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Trabajo Práctico N° 2: Escultura desde el Renacimiento, Manierismo y Barroco.
1- Realizar un cuadro comparativo de los tres períodos Renacimento-Manierismo-
Barroco, en donde se describan:
a) Temas.
b) Técnicas.
c) Aspectos formales.
d) Artistas
e) Implantación
2- Ejecutar fotografías o bocetos de un mismo tema escultórico en versiones
renacentista, manierista y barroca. Producir una memoria que explique las
elecciones hechas.
Bibliografía:
● Wittkower, Rudolf. La escultura procesos y principios, Alianza Forma, 1977, Cáp.
4, “El Renacimiento. Alberti, Gaurico y Leonardo”; Cáp. 6,“Miguel Angel, Cellini,
Vasari” y Cáp. 7 “Giovanni Bologna y Cellini”, Cap. 8 “Bernini”
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Trabajo Práctico Nº 3 : Naturalismo e ilusionismo en el Barroco2 Ejes de conceptuales de análisis: concepto de retórica.
1- A partir de las obras dadas analizar:
a- A que tendencia pertenecen cada una de las obras.
b- Relaciones figura-fondo.
c- Luz
d- Construcción de la figura humana (influencias estilísticas).
e- Composición y direcciones (relaciones campo / fuera de campo).
f- Señale en cada obra las formas de construcción del relato (unidad narrativa)
g- Qué elementos formales representan las ideas de: sublime, fabuloso, peregrino
y heroico
h- Describa y señale en cada obra que elementos representan el concepto de
escenográfico y dramático.
2. Enumerar a modo de tabla los nuevos temas y sus características iconográficas.
3. Enumerar y describir sintéticamente los nuevos géneros pictóricos.
Bibliografía:
● Argan, Giulio Carlo. “La Retórica y el arte barroco”. Traducción de: “La ‘Rettorica’
e l’arte barocca”. En: Retorica e Barocco; atti del III Congresso Internazionale di
Studi Umanistici. Roma: Fratelli Bocca. 1955. pps.. 10-14.
● Checa, Fernando y Morán José Miguel. El Barroco. Madrid: Istmo. 1982. Selección
de la cátedra.
● Mâle Emile. El arte religioso. México: Fondo de Cultura Económica. 1952. pps. 85-
123; 159 a 192
Bibliografía Complementaria: Cátedra de Historia de las artes visuales II. Guía para el análisis de una obra de
arte pictórica.
2 Se recomienda utilizar para la actividad la Guía para el análisis de una obra de arte pictórica, texto de la Cátedra de Historia de las artes visuales II.
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“Extasis de San Francisco”, Caravaggio
“Coronación de la Virgen”, Annibale Carracci
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“El Descendimiento”, Rubens
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