blog parte introductoria
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LOS BLOGS COMO UNA VALIOSA HERRAMIENTA EDUCATIVA
Ab. Mónica Salame Ortiz
INTRODUCCIÓN
Los estudiantes de hoy son los primeros en ser formados en la nueva
tecnología
Es necesario la implementación de nuevos y mejores
métodos, estrategias e instrumentos que faciliten
el aprendizaje
Una de las herramientas más utilizadas en el
ámbito educativo son los BLOGS DE AULA
Ab. Mónica Salame Ortiz
INTRODUCCIÓN
BLOGS DE
AULA
favorecen a la comunicación
fortalecen y lo encaminan a las exigencias de la sociedad actual.
Ab. Mónica Salame Ortiz
ORIGEN
El término web-log,
Fue insertado por Jorn Barger en 1997
posteriormente las palabras web y log
se unificaron
formando la palabra weblog
Después fue simplificada utilizando la palabra Blog
Ab. Mónica Salame Ortiz
DEFINICIÓN
Sitio Web que facilita la publicación de posts y permite a los usuarios emitir comentarios.
Posee un formato de publicación en línea
Recoge, a modo diario, enlaces, noticias y opiniones de autoría mayoritariamente individual
Ab. Mónica Salame Ortiz
VENTAJAS
Al estudiante. Su razonamiento,
participación, creatividad y trabajo en equipo
ESTIMULA
Elaborar procesos de análisis y síntesis
Concentrar temas puntuales y concretos
PERMITE
Ab. Mónica Salame Ortiz
VENTAJAS
Limitaciones del aula
Para interactuar de forma directa
ROMPE
El acceso a recursos
Y la parte operativa
FACILITA
Ab. Mónica Salame Ortiz
VENTAJAS
tiempo y
recursos
OPTIMIZA
contenidos académicos
con el uso de videos, imágenes, sonidos
ENRIQUECE
Ab. Mónica Salame Ortiz
VENTAJAS
PARA EL DOCENTE
Facilita el control y revisión de tareas
puede crear, visualizar, actualizar
y compartir proyectos
comunicación con toda la comunidad educativa
No requiere de conocimientos de
programación
Ab. Mónica Salame Ortiz
TRABAJO EN EL AULA CON BLOGS
Se necesita un ordenador con conexión a internet y un
navegador.
Crear una cuenta, aportar un email para que nos envíen datos
de acceso
Elegir el tema de nuestro blog
Ab. Mónica Salame Ortiz
TRABAJO DE UN PERIODO ESCOLAR O UNIVERSITARIO
Se fortalecerá el trabajo en clase
Con una serie de actividades que permiten
al estudiante y al docente
Puede recopilarse de forma muy sencilla BLOG
Visualizar la evolución del aprendizaje
Se podrá interactuarElaborar trabajos
periódicos
Examinar críticamente
Clasificar, seleccionar contenidos
Ab. Mónica Salame Ortiz
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