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Bienvenidos!

Cómo preparar a su hijo/a para el éxito enMetro Charter Elementary School

Junio 23rd, 2015 GRAND

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Objetivo del taller:

El objetivo de este taller es presentar a nuestras rutinas y procedimientos académicos , para que mejor puede preparar a su hijo/a para el éxito durante el próximo año escolar

Rutinas

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Qué rutinas tienen en casa?

• Por la mañana?• En tiempos de la comida? • Quehaceres?• Hora de acostarse?

Encuentre 4 cosas en común con su vecino/a y 2 diferencias con su vecino/a.

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¿Cómo pueden las rutinas en casa traducirse en el éxito en la escuela?

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Académica deTransitional Kindergarten

• Énfasis en el desarrollo del lenguaje oral.• Aprender a través de los centros de

práctica dentro y fuera de clase • Reconocimiento de letras y sonidos.• Reconocimiento de números .

Académica de Kindergarten

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• Las letras y los sonidos• Leer 20 palabras comunes• Pronunciar palabras CVC(car, sat)• Escritura fonética(2 fraces)• Numeros 0-100.• Sumar y restar (hasta10)

Académicos de Primer Grado

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• Escribir un párrafo con 5-7 fraces. • Usar palabras de transición.• Decir la hora.• Problemas (escritos) de Matemáticas.• Sumar y restar con uno y dos dígitos.

Académicos de Segundo Grado

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• Problemas de Matemáticas con 1 y dos pasos• Decir la hora por cinco minutos• Sumar y restar con reagrupación• Medición : métrico y tradicional (pulgada,pies)• Resumiendo• Punto de vista del autor• inferencia y conclusiones• Leer y comprensión de textos de no ficción• Escribir un párrafo de 5 frases con frase

principal y conclusión.

Académicos de Tercer Grado

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• CAASPP: Ca. Assessment of Student’s Performance and Progress (principios de mayo)

• Habilidades de computadora• Evidencia basada en el texto.• Escribir ensayos de múltiple párrafos• Buscar hechos en la literatura de no

ficción .• Multiplicación con dígitos individuales y

dobles • División con un solo dígito

Académicos de Cuarto Grado

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• CAASPP: Ca. Assessment of Student’s Performance and Progress (principios de mayo)

• Habilidades de computadora• Evidencia basada en el texto.• Escribir ensayos de múltiple párrafos• Searching for facts in non-fiction literature. • Multiplicación con doble dígitos • División larga

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• Transmitir una actitud positiva hacia la escuela .• Hacer planes de transporte claras para el niño/a.• Crear un rutinas en casa los primeros días de la

escuela.• De tiempo de jugar en casa despues de la escuela.• Use palabras , no la acción física , para expresar

emociones como decepción y el enojo

¿Cómo puedo preparar a mi hijo/a para el éxito escolar?

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¿Cómo puedo preparar a mi hijo/a para el éxito escolar?

• Comprender y seguir instrucciones de 2 pasos• Esperar y tomar su turno• Ayude a su hijo/a a enfrentar las frustraciones y

decepciones ocasionales en la escuela.• Recuerde que aprender a gustar la escuela y el gusto

de aprender están relacionados.• Evite comparar la experiencia escolar con los de los

hermanos/as • Piense en usted como un entrenador que apoya y

facilita el desarrollo saludable de su hijo/a en la escuela

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Habilidades para practicar en casa

• Quehaceres – responsabilidad y rendición de cuentas

• Higiene de baño :vaciar el inodoro, lavar las manos mientras cantan canciones educativos.

• Atar los cordones de zapatos• Cerrar broches , botones y cremalleras• Amarrar la chaqueta alrededor de la cintura• Abrir paquetes de bocadillos• Leer 20 minutos todos los dias• Trabajar en una computadora

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Habilidades para practicar en casa

• Hacer dibujos y que el estudiante le cuente una historia sobre lo que dibujaron

• Haga que su niño/a explique cómo sabían una respuesta

• Pídales que cuenten cuántos artículos usted compró en la tienda

• Búsqueda del tesoro de diferentes formas• Clasificar objetos por tamaño,formas y colores• Cortar con tijeras• Rastreo de líneas y formas• Cómo sostener un lápiz o crayón• Reconocer letras y numeros• Leer y escribir el primer y el ultimo nombre

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Materiales necesitados

• Uniformes• Lonchera• Contenedores para aperitivos• Mochila de tamaño apropiado• Los útiles escolares (lápices,

borradores,colores, tijeras …)• Revise la de lista de deseos de los

maestros.

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Actividades de Verano• Visite la biblioteca local• Ir a un picnic. Haga que el niño/a coma

independiente su comida o bocadillo• Hable acerca de las palabras de su entorno• Jugar juegos de números• Visite la tienda y dejar que el niño/a ayude con

(edad apropiada ) contando.• Leer, leer, leer!!!• Diario de escritura de verano• Jugar juegos y deortes.

Recursos en línea

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www.khanacademy.org

www.henryanker.com

www.starfall.com

www.scholastic.com

www.raz-kids.com

www.coolmath-games.com

Preguntas?

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