bibliotecarios 2.0: ¿cómo organizar un mundo que vive en la nube?

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Presentación en las Octavas Jornadas Bibliotecarias de la U. de Chile con el lema "Nuestro Paperl en el acceso de la Información Digital".

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Cómo organizar un mundo que vive en la nube

Bibliotecarios 2.0

Juan C. Camus

jccamus@usando.info

¿Cuando vuelvan a ponerlos en repisas, podrían considerar ordernar los libros por color? Se verían muy bien.

ordenar

clasificar

organizar

etiquetar

encontrar

encontrar

"sólo sé que nada sé"

1735

Carl Linnaeus

1751

Diderot y D’Alembert

1873

Melvil Dewey

2004

Ludicorp, Canada

2010

Tim Berners-Lee

¿debemos dejar de buscar?

<pausa>

<pausa>

la nube

La red es el computador y no necesitas más

"I think there is a world market for maybe five computers”.

TJ Watson, IBM - 1943

Could there really be only five computer "clouds" you need to do

everything you want? The answer is yes, and Google, Amazon, Salesforce.com, Akamai and one of Sun

Microsystems or VMWare is all you need.

Baris Karadogan - 2007

</pausa>

¿debemos dejar de buscar?

Bibliotecarios 2.0

¿Qué hacen o qué deberían hacer?

¿Qué hacen o qué deberían hacer los Bibliotecarios?

1. Escribir y publicar en un blog

2. Añadir fotos y vídeos en un post de un blog

3. Incluir “widgets” al blog o a una cuenta de redes sociales

4. Manejo de redes sociales (Facebook, Twitter, etc.)

5. Hacer, subir y editar fotos

6. Filmar, subir y editar vídeos

7. Grabar, editar y subir un “podcast”

8. Utilizar mensajería instantánea en sus diferentes variaciones

9. Utilizar y saber explicar RSS, así como lectores de RSS, a otros

10. Enviar y recibir mensajes de texto SMS

11. Modificar la apariencia de un ávatar

12. Manejo básico de juegos de consolas

¿Qué hacen o qué deberían hacer los Directores?

- Entender como todo lo anterior está interconectado sistemáticamente

- Entender como todo lo anterior complementa a una biblioteca física tradicional

- Poseer capacidad y ganas de aprender nuevas aplicaciones y herramientas que van surgiendo día a día

- Y lo más importante: la destreza de poder narrar y conservar la historia de la biblioteca, con diferentes herramientas: textuales, visuales y audiovisuales.

Una habilidad central: la capacidad de adaptar la tecnología

¿quién ya lo ofrece?

la información ya no es lo mismo si no tiene experiencia asociada

información + experiencia

información + experiencia

información + experiencia

Juntos sabemos más que cada uno por separado

En lo digital hay múltiples categorías y múltiples espacios donde ordenar un mismo objeto

graciasmuchas

Juan C. Camus

jccamus@usando.info

www.usando.info

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