aptitud –habilidad

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2 do TEMA: APTITUD-HABILIDAD CUARTO SEMESTRE. TIPOS DE HABILIDADES

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APTITUD –HABILIDAD

Se define como la disposición que tienes para ejecutar una actividad o tarea, a lo que eres capaz de realizar con intervención del aprendizaje o la experiencia.

ABSTRACTA O CIENTÍFICA No define una habilidad

especifica, sino que define una capacidad de pensamiento.

Observar, inferir, plantear hipótesis, construir predicciones.

La habilidad medida en este test es referida a ala investigación propias de las ciencias biológicas y químicas.

TIPOS DE HABILIDADES

Esta habilidad implica capacidad de movimientos manuales, finos, precisos, en coordinación con los ojos (manos-ojos).

Capacidad que tiene el sujeto para dirigir sus movimientos de acuerdo con la visualización que se tiene respecto a un tarea especifica.

COORDINACIÓN VISOMOTRIZ

Esta habilidad implica conocimiento, uso y selección correcta de formulas numéricas. Un sujeto apto en esta escala puede utilizar eficientemente representaciones numéricas en la solución de problemas, así como plantear y formularlos.

NUMÉRICA

Algunos de los indicadores de la existencia de esta habilidad son: reconocer ideas principales de un texto o un discurso, para coordinar correctamente párrafos o trozos de información de tipo literal , para realizar análisis de materiales escritos, para reconocer e identificar errores propios o ajenos.

VERBAL

Esta habilidad refiere a la capacidad de un sujeto para formular argumentos que apoyen su punto de vista, y a su vez para persuadir a otros de cambiar sus actitudes. De una manera fácil y rápida puede contraargumentar a una determinada postura, puede formular razonamientos que hagan cargar decisiones a un lado de la balanza

PERSUASIVA

Implica el uso eficiente de herramienta, capacidad para lograr representaciones espaciales, capacidad para entender disfunciones en los artefactos o representar o comparar los estados de óptimo funcionamiento, un sujeto con esta habilidad es capaz también de generar predicciones respecto a un sistema complejo de trabajo, ya sea aparato mecánico, eléctrico, electrónico, etc.

MECANICA O ARTEFACTUAL

Son aquellas personas que son capaz de percibir el mundo desde el punto de vista de otra persona. Son capaces de interpretar temores, sentimientos y expectativas, tal como las ve el otro.

Capacidad de escuchar empáticamente.

SOCIAL

Esta habilidad tiene como indicadores la capacidad de un sujeto para centrar a los grupos laborales en el cumplimiento de sus responsabilidades. Es capaz de formular juicios, evaluar los logros de trabajo en la gente que le rodea , interpretar reglamentos y lineamientos y aplicar estos

DIRECTIVA

Esta habilidad tiene como indicadores la capacidad para el manejo de información con base en sistemas de computo, con facilidad para establecer agrupamientos de datos, para diseñar modelos y procedimientos de rápida localización de objetos (inventarios), se acentúa en el dominio de las técnicas formales de organización.

ORGANIZACIÓN

Se manifiesta cuando un sujeto posee una prominente memoria auditiva, además de capacidad de reconocer diferencias y semejanzas de los tonos, es capaz de asociar notas. Esta habilidad también se da cuando se tiene capacidad para la producción de música de manera oral o instrumental.

MUSICAL

Esta habilidad consta de la capacidad para el uso y aplicación armónica de los colores, para la expresión de formas en tres dimensiones, interpretación de planos y bosquejos . Eficiente manejo de transformaciones visuales y plásticas de diversos materiales.

ARTÍSTICO-PLÁSTICO

Sujetos cuya capacidad es para representaciones y manejo de los espacios, implica memoria visual, capacidad para orientarse rápidamente, para localizar y ubicar puntos en mapas o planos. Son capaces de para optimizar el acomodo de alguna cosa en un lugar, para diseñar objetos en presentaciones tridimensionales.

ESPACIAL

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