apreciación estética - pintura unidad i

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Primera unidad del curso Apreciación Estética (Pintura) de la preparatoria abierta de la SEP

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El presente material debe ser considerado únicamente como un complemento para el estudio y de ninguna manera sustituye al libro de texto.

APRECIACIÓN ESTÉTICA (PINTURA)UNIDAD I

Contacto: joelamparn@gmail.com

Créditos sobre textos e imágenes

• capa de pigmentos aplicada a una superficie• un arreglo de formas y colores• proyección de la personalidad del autor

Significado más completo:• composición creativa que usa color, línea y forma, en armonía, para transmitir un tema de acuerdo a la personalidad de un autor y a la filosofía de su tiempo

El TEMA ha de ser el punto de partida de una pintura

Pintura:

Lámina 1: Composición en gris y negroAutor: James Whistler Tema: un estado de ánimo; una tónica espiritual compuesta de nobleza, dignidad, reflexión y resignación

Corriente: Realismo Impresionista (“Parece real” al grado de parecer una fotografía de foco difuso)

Espacio: Bidimensional cerrado

Prevalecen los colores fríos

Lámina 2: Madame LeblancAutor: Dominique IngresTema: una efigie cautivadora

Lámina 2: Madame LeblancAutor: Dominique IngresTema: una efigie cautivadora

Su intención es menos profundaLas facciones fueron, probablemente, menos regulares

Lámina 2: Madame LeblancAutor: Dominique IngresTema: una efigie cautivadora

Su intención es menos profundaLas facciones fueron, probablemente, menos regularessu cuello menos elegante y menos bellamente afilados sus dedos

Lámina 2: Madame LeblancAutor: Dominique IngresTema: una efigie cautivadora

Su intención es menos profundaLas facciones fueron, probablemente, menos regularessu cuello menos elegante y menos bellamente afilados sus dedosIngres magnificó sus cualidades y minimizó sus defectos

Corriente: Realismo (Neoclasicismo)Espacio: Tridimensional cerrado

Lámina 3: Madame RenoirAutor: Renoir Tema: una diosa terrestre

Predominan los colores clarosCorriente: Realismo (Impresionismo)Espacio: Tridimensional cerrado

Las masas amplias, sólidas y firmes

sugieren valores eternos

Lámina 4: En la PraderaAutor: Renoir Para Renoir, los más altos valores de la vida son también los más simples; estos valores se materializan y concentran en la mujer

Lámina 5: Mujer con CrisantemasAutor: Edgar DegasTema: mujer enigmática

Composición sólida y originalExplosión de colores en el centro, mujer pintada en monocromía

Corriente: Realismo (Impresionismo)Espacio: Tridimensional cerrado

Lámina 6: La Monna LisaAutor: Leonardo Da VinciTema: un enigma idealizado

Es una personalidad creadaYa no es un cuadro, es una instituciónPurificada de toda alusión a lo temporal, a lo azaroso, a lo ordinarioSus formas se desvían y giran

Corriente: Realismo ideal (Renacimiento)Espacio: Tridimensional abierto, fondo fantástico

Nuestro goce de la pintura está limitado por nuestra capacidad de responder emocional e intelectualmente, goce que se inclina a veces del lado del pensamiento, a veces al lado del sentimiento… el artista trabaja bajo este mismo doble estímulo

• Pintura Romántica: la que pone en movimiento las emociones o la imaginación• Pintura Clásica: la que apela sobre todo a la inteligencia

Limitaríamos nuestro disfrute de la pintura si no concediésemos algún margen de tolerancia a las dos maneras de ver

La pintura romántica es difusa y exagerada según la disciplina clásica; el clasicismo resulta frío si le pedimos la emoción romántica

Lámina 7: Paisaje ImaginarioAutor: Durand

Lámina 8: Monte de Santa VictoriaAutor: Cézanne

Romántico

Clásico

Paisaje Imaginario atrae más rápido que Monte de Santa Victoria debido

a la visión romántica de la mayoría de la gente

Hace sentirse seguro al observador profanoImponente majestuosidad combinada con detalles familiares

Intromisión del hombre en la inmensidad de la naturalezaEl detalle a detalle… el temor reverencial

Corriente: Realismo romántico Espacio: Tridimensional abierto

Interés en revelar la claridad y lógica subyacente de la naturalezaPermanecemos dentro de sus precisas fronterasAtrapa en su integridad desde el primer vistazo

Contracción del paisaje a la comprensión de la inteligenciaDifícil para el principiante

Corriente: Abstraccionismo Espacio: Bidimensional cerrado

Imagen: representación de un objeto con todas sus características

Símbolo: representación convencional de un objeto, cuya significación trasciende su individualidad para representar un contenido ideológico o conceptual afín a la naturaleza del propio objeto

Algunos cuadros llevan disfrazado su mensaje y han de ser comprendidos individualmente

Lámina 9: El Reino PacíficoAutor: Edward Hicks

Corriente: Realista Espacio: Tridimensional abierto

“Habitará el lobo juntamente con el cordero; y el leopardo estará echado con el cabrito; y el becerro y el leonzuelo y la oveja andarán juntos, y un niño será su pastor. La vaca y el oso irán a los mismos pastos y sus crías estarán echadas en un mismo sitio; y el león comerá paja con el buey. Y el niño que aún mama jugará en el agujero de un áspid; y el recién destetado meterá su mano en la madriguera de un basilisco”

Capítulo XI de Isaías

William Penn, concluyendo su tratado con los indios

La paz sobre la tierra y la buena voluntad son un ideal alcanzable

Lámina 10: El Matrimonio de Giovanni ArnolfiniAutor: Jan Van Eyck

Corriente: Realista (Renacimiento)Espacio: Tridimensional cerrado

Pintura llena de referencias simbólicas:es un certificado de matrimonio

El pintor es testigo,El espejo simboliza la pureza

El perro simboliza la fidelidadLa vela, el ojo de Dios

Santa Margarita, la santa patrona del parto

“Saca tus sandalias de tus pies, porque el lugar en

que estás es sagrado”

La fruta del jardín del Edén

Buen Arte Mal Arte Arte Moderno

El arte moderno y el cambio en la idea de lo que es buen arte y mal arte

Modernismo vs pintura académica tradicional

Dos pinturas donde el polvo se ha disipado…

Lámina 11: La TormentaAutor: Pierre Cot

Fue un cuadro sumamente popular; ha caído en el polo opuesto de la estimación crítica

Corriente: RealistaEspacio: Tridimensional cerrado

Lámina 12: La TempestadAutor: Kokoschka

Su arte era condenado por el público y por la mayoría de los críticos;actualmente no parece demasiado radical

Corriente: ExpresionistaEspacio: Bidimensional cerrado

No hay una verdadera tempestad visibleEl color sugiere un cielo tormentosoHombre y mujer serenos en medio de la violenciaEl amor humano es el milagro sostenedor de la bondad en medio de la confusión y violencia de la vidaNo han podido escapar de la vida y han encontrado refugio en ellaEl vigor se vería debilitado si sus amantes fuesen criaturas encantadoras

VS

Ambos pintores expresan la unidad de los amantes acosados por los elementos de la naturaleza; ambos sugieren la relación entre el hombre protector y la mujer más frágilCot ilustra el apuro de una pareja particular; Kokoschka es universalCot muestra una obra artificiosa, pero no hay expresión de huida y se persiste en sugerir modelos que posan en el estudioKokoschka integra sus figuras al resto del cuadro; Cot las presenta frente a un telón de fotógrafoLa Tormenta nos divierte; La Tempestad profundiza nuestra percepción

Una pintura es también una experiencia para la persona que

la mira y quiere mirar

Créditos sobre textos e imágenes

Apreciación Estética , Pintura (Libro de Texto y Láminas)Autor: John Canaday; Versión Castellana: Alfonso Rubio y Rubio, Giancarlo Von Nacher, Jesús Montejano; Adaptación: Elsa Contreras

Manual de Análisis de Láminas (CAESA)

http://www.entrecomics.com/wp-content/uploads/2008/08/whistler-motherlg.jpghttp://www.artchive.com/artchive/i/ingres/ingres_poncelle.jpg

http://jama.ama-assn.org/content/vol295/issue12/images/medium/jcs60002fa.jpghttp://www.arteespana.com/cuadros/renoir-8.jpg

http://www.teachersparadise.com/ency/en/media/6/6a/mona_lisa.jpghttp://www.1st-art-gallery.com/thumbnail/112662/1/Landscape-Scene-From-$5cthanatopsis$5c.jpg

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http://www.epdlp.com/fotos/kokoschka2.jpghttp://www.abm-enterprises.net/artgall1/botticelli-primavera.jpg

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