alumnos: andrea valdés y sergio terrazas. maestra: elsa pérez gonzález
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Alumnos: Andrea Valdés y Sergio Terrazas.
Maestra: Elsa Pérez González.
Materia: Estructura Socioeconómica de México.
Actividad no. 3
Reformas económicas.Carlos Salinas de Gortari instituyó reformas
económicas, entre estas la creación de programas.Programa Nacional de Solidaridad (PRONASOL) y el
programa Nacional Alimentario (PRONAL).
Programa Nacional Alimentario (PRONAL).Creado en 1982 con la finalidad de apoyar la producción, distribución y consumo de
alimentos. Es continuación del Sistema Alimentario Mexicano (SAM).
Objetivos: * Lograr la soberanía alimentaria.
* Proteger el salario real.* Mejorar la distribución de alimentos.* Modificar la estructura productiva.* Ampliar la ocupación productiva.
1999 se llevo a cabo un convenio para fortificar con micronutrientes las harinas
de maíz y trigo. Con esta medida se buscó enriquecer de manera significativa los
aportes a la dieta y contribuir y las deficiencias alimenticias que existían en la
población.La desventaja fue que estos cereales se
fortificaron con micronutrientes de acuerdo a los requerimientos de los
adultos, lo que significó que los niños quedaran fuera de la población objetivo.
Programa Nacional de Solidaridad (PRONASOL).
Creado el 2 de diciembre 1988 para atender grupos sociales más vulnerables de
México.Antecedentes: Programa para el Desarrollo
Rural Integral (PRONADI) y la Comisión para la Atención de Zonas Deprimidas y
Grupos Marginados (COPLAMAR) en 1980.Para ejecutar este programa se creó la
Secretaria de Desarrollo Social (SEDESOL). Se perseguía ofrecer atención social, ampliar la infraestructura y atender
pobreza extrema, buscaba respuesta al bajo nivel de vida de la población.
Reforma Educativa.1983-1988 se llevó a cabo una política educativa basada en el artículo 3° constitucional conforme
a los lineamientos establecidos por el Plan Nacional de Desarrollo (1983-1988).Planteaba que el Estado pretendía el
mejoramiento de la población en relación con lo económico, social y cultura.
Plan Nacional de Desarrollo 1989-1994
objetivos:* Modernizar y
mejorar la calidad del sistema educativo
nacional en todos los niveles y modalidades.
* Impulsar gradualmente
remuneraciones en función del
desempeño docente para mejorar las condiciones del
magisterio *promover la
educación técnica para eliminar el regazo tecnológico con
respecto a los países desarrollados
*descentralizar la educación
Modernidad educativaEn 1989 impulso el programa para la modernidad educativa señalaba el
regazo educativo y que proponía como solución ampliar la cobertura nacional a
la educación básicaEn 1995 se creo el programa de
desarrollo educativo , el cual consideraba la educación como un
factor estratégico de desarrollo personal
Para el periodo 2000-2006 se implemento una política educativa que promovía la compensación educativa
en zonas rurales e indígenas
Proponía:* Promover el
desarrollo integral de la sociedad.
*Ampliar el acceso y las oportunidades
educativas a todos los sectores de la
población.* Actualizar los planes
y programas de estudio en la
educación básica.* Adecuar la
educación a las necesidades de la
sociedades.* Eliminar las causas
internas de reprobación y
deserción escolar.* Atender la educación
rural e indígena.* Descentralizar la
educación.
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