algo para aprender
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1. Taller sobre el ensayo……………………………………………… 5-6
2. Ejemplos de ensayo…………………………………………………7-16
3. El cariño producto de una tristeza, pero también de una
Alegría…………………………………………………………………17-18
4. El arco y la lira………………………………………………………..19-20
5. Soñar y hacerlo realidad…………………………………………...21
6. Conclusiones………………………………………………………….22
7. Cibergrafía…………………………………………………………….23
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En este libro podremos ver un poco acerca del ensayo, su concepto,
características, estructura, partes y clases; también podemos ver ejemplos
de las diferentes clases de ensayo como argumentativo, científico,
filosófico, literario y otros: esto nos puede ayudar a mejorar nuestra
redacción y a saber verdaderamente lo que lleva un ensayo.
No solo este libro influye en el conocimiento, sino también en lo emocional,
en que como hay momentos buenos, también lo hay malos, y que cada
persona se va a encontrar en la vida con obstáculos que cada día nos
hacen más fuerte, y que nuestro trabajo es superarlos para poder lograr lo
que nos proponemos y lo que tenemos pensado para nuestra vida.
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Es un texto breve donde el autor expresa de forma personal sus ideas u
opina sobre algún tema en específico o central ya sea humanístico,
político, social, cultural, deportivo etc.
CARACTERISTICAS
* Uno de los géneros más modernos y más utilizados actualmente.
* Puede contener: Reflexiones, comentarios, experiencias personales u
opiniones críticas.
* El contenido es muy variado.
* Puede tratar sobre temas de literatura, filosofía, arte, ciencias y política,
entre otros.
* El autor puede exponer sus ideas religiosas, filosóficas, morales, estéticas,
o literarias.
* En la mayoría de los casos tiene lista de referencias utilizadas.
* Libertad de tono, dentro de un estilo sencillo, natural, amistoso (lírico,
retórico, emocionado, meditativo...).
* Se mezclan elementos (citas, proverbios, anécdotas, recuerdos
personales).
* Relativamente breve, aunque existen obras ensayísticas que poseen la
extensión de un libro.
* No se sujeta a límites formales estrictos, es decir, su estructura es abierta.
Lo que implica un planteamiento subjetivo del tema (la postura es personal
y expresa estados de ánimo).
* Lenguaje conceptual, expositivo o discursivo.
* Estilo elegante y ameno.
* En efecto, el ensayo, a diferencia del texto informativo, no posee una
estructura definida ni sistematizada o compartimentada en apartados o
lecciones, y no pretende informar, sino persuadir o convencer y va dirigido
a un público amplio.
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CLASES
* Filosófico o reflexivo: Desarrolla temas éticos y morales.
* Critico: Enjuicia hechos e ideas; históricos, literarios, artísticos y
sociológicos. Su modalidad más conocida es el ensayo de crítica literaria.
* Descriptivo: Se utiliza para concretar temas científicos y sobre los
fenómenos de la naturaleza.
* Poético: Desarrolla temas de fantasía, imaginación, etc.
* Personal o familiar: Es el escrito que nos revela el carácter y la
personalidad del autor.
ESTRUCTURA U ORGANIZACIÓN DEL ENSAYO
* Debe estar organizado en párrafos.
* Generalmente no se necesita incluir subtítulos.
* Se desarrollan las ideas, los temas, o se contestan las preguntas
asignadas por el (la) Profesor(a) en forma seguida.
PARTES DEL ENSAYO.
* Introducción: explica el tema, indica al lector el asunto a tratar. Puede
explicar cómo se llevará a cabo la investigación y bajo qué parámetros.
* Desarrollo: incluye las ideas del autor, temas, o contestación a preguntas
suministradas por el Profesor, se escribirá en un párrafo aparte.
* Al comenzar un párrafo nuevo se debe empezar con oraciones de
transición, para dar coherencia y entrelazar las ideas.
* Conclusión: expresa la aportación final de escritor. Es el Cierre del ensayo.
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ENSAYO CIENTIFICO: CELULA MADRE
Actualmente se ha dado un descubrimiento científico que nos podrá
ayudar a mejorar nuestra calidad de vida, -la célula madre- es pertinente
contextualizarnos un poco con el tema y dar a conocer de una manera
corta pero acertada lo que esta es. Dicha célula, también conocida como
célula troncal tienen la capacidad de dividirse indefinidamente sin perder
sus propiedades y llegar a producir células especializadas, por lo tanto
producir uno o más tejidos maduros. Las anteriores tienen aplicaciones en
terapias celulares y medicina regenerativa. La célula madre es una
novedosa esperanza de vida, que puede ayudar a personas que padecen
de enfermedades degenerativas, sin necesidad de impedir el desarrollo de
nuevas vidas.
En un principio se pensó que las células madre especializadas sólo podían
generar células especializadas del mismo tipo. Sin embargo se ha
observado que estas células pueden llegar a generar células con una
especialización diferente de la original. Cada día salen a la luz nuevos
ejemplos de células madre especializadas que producen células
especializadas diferentes de las esperadas. Uno de ellos se dio lugar en
Abril del 2000, a dos bebés que nacieron con un defecto genético, les
extrajeron células madre de médula ósea, estas se cultivaron, se reemplazó
el gen defectuoso y se transfirieron de nuevo a los niños, logrando así la
curación de los bebes mediante terapia generativa. Esto demuestra que la
célula madre no necesariamente debe ser extraída de un embrión, el cual
podría ser una futura vida, para que su aplicación sea exitosa. Evitando así
el uso y destrucción de embriones.
Los tejidos del cuerpo, a lo largo de la vida sufren un desgaste, el cual el
organismo contrarresta desarrollando la capacidad de auto renovarlos. De
no existir esta renovación, se reduciría considerablemente la esperanza de
vida de los seres vivos. Por otro lado, gran parte de las enfermedades que
afectan al ser humano, se basan en la degeneración y muerte de los
distintos tejidos que conforman nuestro cuerpo. Pero lastimosamente esta
indispensable capacidad que posee el organismo humano es ilimitada,
para ello el avance de la medicina ha desarrollado técnicas que
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consiguen reparar los tejidos, una de estos son los trasplantes. Sin embargo
estos no están exentos de complicaciones y de limitaciones importantes.
Por consiguiente, la ciencia en su extenuante búsqueda de mejorar y
evolucionar, ha encontrado otros medios que a pesar de también tener
ciertos riesgos, no tienen tantas barreras, ya que desde nuestro propio
cuerpo podemos obtener la solución a tan agobiantes enfermedades.
Las células madre adultas tienen un gran potencial y a su vez más
facilidades que las células madre embrionarias, ya que estas tienen la
misma carga genética. Esto podría dar una solución a los serios problemas
éticos de manipular y destruir embriones, que son los que realmente
obstaculizan las investigaciones que se están llevando a cabo a cerca de
este tan polémico tema. Estas células madre las podemos encontrar en el
cordón umbilical, el cual es obtenido en el momento del parto, este debe
ser almacenado y congelado, para utilizar en un futuro cuando sea
necesario. De manera que esta podría ser una excelente estrategia para
evitar peligrosas y traumáticas cirugías, a las cuales tendríamos que estar
expuestos en el momento de extraer las células madre de cualquier otro
suministro del individuo y contrario a impedir el desarrollo de una nueva
vida, se está dejando de poner en riesgo una ya existente. Incluso en la
actualidad se conocen casos de personas que han invertido grandes
sumas de dinero para llevar a cabo este proceso.
También nos podemos encontrar con un fuerte argumento que nos
muestra como pueden ser utilizadas las células embrionarias sin realmente
estar restringiendo la creación de una vida. Entre los primeros cuatro días
del desarrollo embrionario la célula original va dividiéndose en varias
células más, conocidas como “totipotentes”, las cuales a pesar de ser
separadas del resto pueden producir un individuo completo, a partir de
cuarto día se forma el “blastocito” el cual está conformado por células
“pluripotentes”, que en diferencia con las anteriores no tienen la
capacidad de generar un individuo completo, estas últimas son las células
madres embrionarias, caracterizadas por la capacidad de generar
cualquier tipo de tejido, y son estas las que son utilizadas científicamente.
Acorde con eso podemos afirmar que incluso haciendo uso de las células
embrionarias no se está afectando una vida, puesto que la célula que
realmente es utilizada es incapaz de generarla.
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Tampoco podemos ser ajenos a que existen desalmados que podrían
utilizar las células madre, para mal, para lucrarse por medio de ellas, para
realizar actos que a diferencia de lo que se busca con estas
investigaciones y avances, verdaderamente atenten contra le ética y
moral de la sociedad, y en el peor de los casos podría ser utilizada para
fines bélicos. Por eso, como todo en la vida, estos experimentos y avances
deben tener sus normas y limitaciones, para evitar una catástrofe causada
por algo que no llegó a ser controlado a tiempo
Después de conocer los distintos métodos de obtener las células madres sin
afectar realmente el curso de la vida, sin restringir la llegada de nuevos
seres al mundo, es difícil que se genere alguna duda acerca del gran
beneficio que esta innovadora técnica traería para sociedad
contemporánea y futura, el sufrimiento de tantas personas que se lograría
detener parcial o incluso totalmente y el gran número de muertes que se
podrían evitar, muertes causadas por enfermedades que en la actualidad
no tienen cura conocida, o mejor dicho, no la tenían, porque con esta
técnica estas enfermedades se podrían curar, cosa que sin duda sería una
gran satisfacción para toda la humanidad, para las generaciones actuales
y las que están por venir.
En conclusión, el uso de estas células madre en vez de acabar con vidas
que están por venir, ayudan a recuperar vidas que están por terminar, o
vidas que tristemente no podrían ser llamas de esta manera por su grave
condición.
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ENSAYO LITERARIO: LA IMPORTANCIA DEL COLOR EN LA VIDA DEL HOMBRE
Introducción
Desarrollo
Conclusión
Es indudable que desde que los animales aparecieron en la tierra dotados
de órganos de los sentidos; es la vista uno de más relevantes ya que
gracias a él establecieron una relación con el mundo exterior que les
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permitió conocer el terreno, distinguir el peligro, avizorar su caza y por ende
su alimento; más es difícil saber cuáles animales distinguieron el colorido del
medio ambiente y no es hasta que el más racional de los animales
aparece que podemos tener la convicción que los colores influyeran en su
vida y decisiones. Este animal es el hombre.
El color es luz, belleza, armonía y delicia de la vista, pero es sobre todo,
equilibrio psíquico, confort y educación.
Podemos imaginar cómo los hombres más antiguos aprendieron por la
vista de los colores, muchos de los fenómenos naturales, conocieron el azul
del cielo y la oscuridad de la noche, el verde de los campos, el árido
amarrillo de los desiertos, el blanco gélido de los glaciares y el rojo de la
sangre. También estos colores debieron avisarles las estaciones del año y
hasta los cambios de clima según se percibía.
Así los colores de la naturaleza deben haber influido directamente en su
desarrollo, naciendo el gusto y predilección por algunos. La misma
naturaleza prodiga en elementos, fue la que brindo la materia prima para
que los colores fueran manipulados por los hombres, provocando se
pintaran, posteriormente la necesidad de abrigo los motivo a utilizar los
colores de su preferencia en las vestimentas y al paso del tiempo; del
conocimiento y perfeccionamiento de esta práctica establecieron que
determinadas vestimentas de color fueran utilizadas en galas, festejos,
tristezas y guerras.
El hogar de nuestros días no solo requiere color para embellecer y animar,
sino color que resuelva las necesidades psicológicas de quienes vivan con
él. La elección del color está basada en factores estáticos y también en los
psíquicos, culturales, sociales y económicos.
Es así como a través de la historia los colores han influido, en la moda, en
los gustos, en las celebraciones, más siempre, se han vinculado al estado
de ánimo.
Hoy en día se conoce que los colores despiertan sensaciones y
sentimientos, así los hay tranquilizadores como el azul, de limpieza y pureza
como el blanco, pasionales como el rojo, etc.
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El color en las artes es el medio más valioso para que una obra transmita
las mismas sensaciones que el artista experimento frente a la escena o
motivo original; usando el color con buen conocimiento de su naturaleza y
efectos y adecuadamente será posible expresar lo alegre o triste, lo
luminoso o sombrío, lo tranquilo o lo exaltado, etc.
Nada puede decir tanto ni tan bien de la personalidad de un artista, del
carácter y cualidades de su mente creadora como el uso y distribución de
sus colores, las tendencias de estos y sus contrastes y la música que en ellos
se contiene.
El color en la arquitectura y decoración se desenvuelve de la misma
manera que en el arte de la pintura, aunque en su actuación va mucho
más allá porque su fin es especifico, puede servir para favorecer, destacar,
disimular y aun ocultar, para crear una sensación excitante o tranquila,
para significar temperatura, tamaño, profundidad o peso y como la
música, puede ser utilizada deliberadamente para despertar un
sentimiento. El color es la magia que transforma, altera y lo embellece todo
o que, cuando es mal utilizado, puede trastornar, desacomodar y hasta
anular la bella cualidad de los materiales más ricos.
El color, como cualquier otra técnica, tiene también la suya, y está
sometido a ciertas leyes, que conociéndolas será posible dominar el arte
de la armonía, conocer los medios útiles que sirven para evitar la
monotonía en un combinación cromática, estimular la facultad del gusto
selectivo y afirmar la sensibilidad.
El nivel intelectual, el gusto de la comunidad, la localización y el clima
también influyen en la elección del esquema y asimismo la finalidad o
propósito de cada pieza. Pero entre todos estos factores del color, quizás
sea el más importante el psicológico, ¿por qué nos alegra, inquieta,
tranquiliza o deprime un determinado conjunto o combinación cromática?
Los colores del interior deben ser específicamente psicológicos, reposados
o estimulantes porque el color influye sobre el espíritu y el cuerpo, sobre el
carácter y el ánimo e incluso sobre los actos de nuestra vida; el cambio de
un esquema de color afecta simultáneamente a nuestro temperamento y
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en consecuencia a nuestro comportamiento. Los colores nos afectan
psíquicamente es importante mencionar que uno de los factores
importantes en la aplicación de la psicología del color es la personalidad,
ya que cada color refleja características del comportamiento, carácter,
personalidad y temperamento.
Cada individuo como la palabra lo índica es único y diferente a los
demás, podemos tener características en común, más nunca podremos
ser idénticos uno del otro, lo que marca la diferencia son los rasgos
particulares de cada persona, que se forman por diferentes factores como
el sexo, edad, cultura, etc., dando pie a la formación de un carácter,
influyendo en este el temperamento, que son las reacciones innatas que
cada persona presenta ante las diferentes situaciones. Los factores
anteriores concluyen en la personalidad, siendo esta irrepetible e
inigualable para cada individuo.
Los colores forman parte de nuestra vida cotidiana desde que nacemos
hasta que morimos, encontrándolos en los edificios y decoraciones de
estos, en la naturaleza, en las cosas que utilizamos, en las personas, la
moda e incluso en las expresiones coloquiales. Es tal la importancia que
tienen en nuestra vida que se han dedicado años de estudio a la
explicación coherente y justificada del efecto que tienen sobre las
personas, aprovechándose en ocasiones de estas cualidades del color,
para casos como la publicidad, el diseño y el arte.
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ENSAYO ARGUMENTATIVO: “VIVIR MUERTO, MORIR DIGNO”.
Cuando una persona cree que su vida la dedica al deseo de morir, no
vive. ¿Las personas merecen vivir así? No. La eutanasia debe ser legalizada
ahora. En mi opinión, una persona que no puede valerse por sí misma, que
le quita la libertad a sus cercanos, y lo más importante, que quiere morir y
ni siquiera es capaz de suicidarse por sus discapacidades, lo menos que
puede hacer por su vida es decidir si quiere seguir con ella. En otras
palabras, un renombrado médico en Inglaterra asistió a unos 180 casos de
eutanasia, todos ellos pedidos por sus pacientes lúcidos. Aquello
demuestra que las peticiones de la eutanasia no son casos aislados, todos
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ellos están en busca de ayuda, de sanación, de volver a la real vida, son
peticiones totalmente racionales y no desproporcionadas. Si ellos piensan y
otros hacen, si la persona enferma quiere escribir, otra escribe por él, si
quiere morir y otro está dispuesto a ayudarlo, por qué no se le permite
practicar la eutanasia. Si la persona no se puede ni matar, esto nos
demuestra lo miserable de su existencia.
Tony Mifsud afirma: “el estado vegetativo no es estrictamente terminal”,
esta cita le valió 25 años de sufrimiento a Terri Schiavo y su familia. La
mente de Terri ya no funcionaba, sólo su cuerpo, mitad humano y mitad
máquina, conectada a un respirador artificial, sí, su familia estaba
incapacitada para rehacer su vida.
Aunque podemos pensar que la iglesia se opondrá fuertemente a la
práctica de la eutanasia, ya que el Presidente de la federación de
médicos católicos dice: “un paciente en estado vegetativo todavía es una
persona humana”. Los católicos pensarán que su Dios perfecto quiere
hacerlos sufrir y pasar una vida miserable, ellos creen que ser humanos es
respirar, aunque sea a través de una máquina. Entonces, ¿por qué ni
siquiera aceptan un implante mamario y sí una vida artificial? ¿Acaso
permitir la vida por medio de un respirador artificial no es aplazar la
llamada de Dios?
La justicia dice que es homicidio ayudar a alguien a morir con dignidad, sin
embargo, una persona que sí puede suicidarse no es penalizada, esto es
discriminación, pues a lo mejor tienen menos razones para hacerlo que un
parapléjico y no son sancionados.
En el pasado, se han conocido varios casos de eutanasia, mientras más
tiempo pasa, más son los países que se afilian a esto, ¿acaso los chilenos
no merecemos la opción de decidir? El pueblo ya está preparado.
Isidora Cahn
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ENSAYO FILOSOFICO: ¿MENTIRA ES LA BASE DE LA HIPOCRECIA?
Hipocresía es toda verbalización o actitud que de manera más o menos
hábil encubre la verdad. Se opone a sinceridad, veracidad o franqueza. La
hipocresía es la que afecta la dignidad del hombre, hace ver el mal como
una tentación, es donde prospera la mentira. El hombre hipócrita es un
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hombre sin sueños, sus actos son irresponsables y trata de ser copia o
parecerse a los demás hombres del común sin ser autentico.
Hipocresía, sería una afectación de cualidades personales que el sentir
común tiene por virtudes .Hay una hipocresía en el interior de toda moral.
Nadie puede predicar moral sin ser violador de ella .La hipocresía,
entonces, resulta condición humana, no acto aislado cometido por
algunos. Morales hipocresía.
Estoy en contra porque me parece que la moral es la dignidad que
tenemos o manejamos frente a una situación de hipocresía mas no la
moral es la misma hipocresía, la afectación que tiene la hipocresía es creer
en la incapacidad del hombre y fingir su virtud más que el verdadero
virtuoso.
El hipócrita transforma su vida en una mentira organizada, está siempre
dispuesto a adular a los poderosos y a engañar a los humildes. Ignorar la
verdad es la condición fundamental de la virtud.
La mentira y la hipocresía le quitan al hombre su independencia, ya que
quien manda sobre él o lo domina es la mentira y los constantes
pensamientos negativos de imposibilidad e incapacidad.
La falta de moral es más grave que la propia hipocresía porque no sabe
simular, sabe disfrazar sus instintos, elude el delito penado por las leyes.
Finalmente creo que el hombre hipócrita es como un paracito necesita de
alguien o más bien de una mentira y se refugia en solas mentiras, no es
auténtico y siempre está detrás de todo lo malo pero no acepta las
consecuencias de sus actos, y que la moral es la dignidad o el poder de
decisión que el hombre tiene frente a una situación de hipocresía, y la
virtud es un talento de los hombre capaces.
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ENSAYO CRITICO: EL ANGEL EXTERMINADOR
El ángel exterminador, es la narración del señor E. Galeno en donde nos
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deja ver claramente su perspectiva, “los autos nos están quitando el
espacio”, los ejemplos son concretos y claros, nos deja ver sin espacio a
dudas, que hay acciones en algunos lugares de nuestro plantea en donde
las acciones son hasta una forma en mi punto de vista radicales, pero que
para el autor son medulares y de buen ver.
Esta lectura es de un lenguaje estándar, creo yo que es para facilitar la
comprensión del texto; la perspectiva desde mi punto de vista es de
izquierda, que con congruencia y decisión expresa de una forma
fundamentada una problemática del mundo de hoy, dando cifras
perturbadoras en diferentes lugares del mundo, en los cuales menciona
países que toman medidas y otros tantos que solo se quedad sin hacer
absolutamente nada.
Hablando en presente, y retomando el pasado como la causa de la
problemática expuesta en la lectura; es como da a conocer que el mundo
de hoy está controlado por los autos y monopolizado por la “santa alianza”
trió de familias (Ford, Firestone y Rockefeller), que desde hace tiempo,
eternas y millonarias ganancias han obtenido gracias a las 60 empresas
más lucrativas en el negocio del motor de las cuales más de la mitad son
de este trió.
Exige, lo que por derecho, tiene razón, su propia vida… “Copiamos lo
peor” reclama el autor, sin lugar a replica, dando números en donde se
demuestra que en Latinoamérica no se toman medidas como en algunos
países europeos, sino que más bien párese que nos esmeramos en copiar
la tendencia motorizada como en los Ángeles. “casi todo el mundo parte
de la base de que es inevitable que el divino motor no sea parte de la vida
humana”
La función del lenguaje en el cuento es meramente crítica e informativa, y
por medio de esta forma nos expresa su posición y punto de vista ante el
panorama, que dejando en claro su enojo e inconformidad expresa frases
como estas:
“Respiramos el poco aire que los autos nos dejan; y quien no muere
atropellado, sufre gastritis por los embotellamientos”
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La expresión, y el lenguaje utilizado son de los más sencillo y concreto para
la comprensión del texto, no es de difícil lectura, y esto hace interesante el
leerlo además de fácil y practico.
En realidad el cuento me gustó mucho, porque expone realidades
evidentes, pero insisto que el autor expone ideas totalmente de izquierda, y
a veces un poco exageradas las medidas que propone , pero puede que
solo así se tome conciencia, describiendo la realidad concisa y sin rodeos.
http://egiovanni.blogspot.com/
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La llegada de alguien, puede que no reemplace al que se fue, pero si
puede llenar los vacíos que dejó.
No sé si los momentos que voy a mencionar sea el más triste y el más feliz
que he vivido, porque considero que tengo una vida un poco neutra, no
ha habido momentos muy tristes ni tampoco el más feliz, aunque no niego
que ha habido momentos así, pero no han sido algo que marque, algo
fuerte.
Yo soy la menor de tres hermanos mayores. Se puede decir que un
momento triste de mi vida fue cuando mi hermano el del medio se casó y
obviamente se tuvo que ir, me dio muy duro ya que él es el hermano que
amo, él es el pacifico de mi familia, el que todo mundo quiere, el que se la
lleva bien con todos, él era el que me ayudaba a hacer las tareas, el que
me apoyaba en todo, el que me consentía, el que más me mimaba, el
que sacaba tiempo para jugar conmigo, el que me defendía de mis otros
hermanos, el que me aconsejaba, el que me sacaba a todas partes, el
que me decía lo bueno y lo malo. Él era como mi papa, el hacía de ese
papel mientras mi mama y mi papa trabajaban todo el día para siempre
darnos lo mejor. Cuando él se fue se acabó prácticamente todo ya no
tenía quien jugara conmigo, quien me ayudara a hacer las tareas, quien
me apoyara. Ya había quedado prácticamente sola porque a mis papas
no les quedaba tiempo para hacer todo eso y mi hermano el menor de los
tres es por decir la oveja negra de la casa, no le nacía hacer todo eso
conmigo, aunque nos llevemos bien ya no era lo mismo. Ahora desde
donde este me sigue apoyando en todo, él es el único que no me juzga, el
que si necesito algo me ayuda y me lo facilita, como ya dije es el hermano
que amo.
Tiempo después fui tía por segunda y tercer vez, había nacido otros dos
sobrinos uno del medio y otro del menor de mis hermanos, el mayor ya
tenía uno hace tiempos cuando yo tenía 3 años. Jean Paul el hijo de mi
hermano menor, él vivía con la mamá en Sincelejo en una pensión, mi
hermano y ella ya no eran nada, nosotros no sabíamos mucho de ellos,
hasta que un día, que llamaron de esa pensión a decir que el niño estaba
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allá hacia tres meses y ella se había ido a trabajar y lo había dejado, mi
hermano salió para allá lo más pronto que pudo… a quien se le ocurre
dejar un niño de solo 1 año solo?, con gente que no conoce? Mi hermano
hizo todo para que la custodia le quedara a él y así fue, eso sucedió en el
puente de marzo del 2008, Jean Paul llego acá el martes por la mañana,
las condiciones en las que lego no eran muy buenas no tenía casi ropa
estaba muy flaco en ese momento me dolió verlo así, pero con el pasar de
los días le conseguimos juguetes, ropa y todo lo que el necesitaba, se
volvió el centro de atención de la casa, la alegría de la casa y fue un
momento feliz porque paso de estar solo, donde nadie le daba cariño,
donde la mama prácticamente lo dejo a pasar donde hay personas que
le damos cariño, donde se siente bien donde le hemos brindado todo lo
que le faltaba, ahora él es un niño feliz, contento de lo que tiene, contento
de vivir con su papa, su abuela, su abuelo y su tía (yo), que prácticamente
me he convertido como la mama, porque soy quien le ayuda a hacer las
tareas, la que juega con él, la que lo saca, la que lo lleva a la guardería,
eso sí, no siempre solo cuando mi hermano no puede. Pero ahora me he
dado cuenta que ese vacío que dejo mi hermano en mí lo ocupó él, ahora
soy yo la que ayuda, la que apoya y la que hace con Jean Paul todo lo
que mi hermano hacia conmigo.
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EL ARCO Y LA LIRA
La poesía es conocimiento, salvación, poder, abandono, operación capaz
de cambiar el mundo, la actividad poética es revolucionaria por
naturaleza; ejercito espiritual, es un método de liberación interior. La poesía
revela este mundo, crea otro. Pan de los elegidos; alimento maldito. Aísla,
une. Invitación al viaje; regreso a la tierra natal, inspiración, respiración,
ejercicio muscular. Plagaría al vacío, dialogo con la ausencia: el tedio, la
angustia y desesperación la alimentan. Oración, letanía, epifanía,
presencia. Exorcismo, conjuro, magia. Sublimación, compensación,
condensación del inconsciente. Expresión histórica de razas, naciones,
clases. Niega a la historia: en su seno se revuelven todos los conflictos
objetivos y el hombre pone al fin conciencia de ser algo más que tránsito.
Experiencia, sentimiento, emoción, intuición. Pensamiento no dirigido. Hija
del azar, fruto del cálculo. Arte de hablar en una forma superior, lenguaje
primitivo. Obediencia a las reglas, creación de otros. Imitación de los
antiguos, copia de lo real, copia de una copia de la idea. Locura, éxtasis,
logros. Regreso a la infancia, coito, nostalgia del paraíso, del infierno, del
limbo. Juego, trabajo, actividad ascética, confesión. Experiencia innata,
visón, música, símbolo. Analogía: el poema es un caracol en donde
resuena la música del mundo y rimas no son sino correspondencias, ecos,
de la armonía universal. Enseñanza, moral ejemplo, revelación danza,
dialogo, monologo. Voz del pueblo, lengua de los escogidos, palabra del
solitario. Pura e impura, sagrada y maldita, popular y minutaría, colectiva y
personal, desnuda y vestida, hablada, pintada, escrita, ostenta todos los
rostros pero hay quien afirma que no posee ninguno: el poema es una
careta que oculta el vacío ¡prueba hermosa de la superflua grandeza de
toda obra humana! .
PORQUE EL TEXTO “EL ARCO Y LA LIRA” ES UN TEXTO LITERARIO?
Ya que un texto argumentativo es donde el autor expresa lo que siente en
ese momento, sus emociones y todo lo que piensa, él en este texto nos
muestra otra forma de ver la poesía diferente a como lo ve la mayoría de
la gente lo ve o lo describe.
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La relación entre la poesía y el título “El arco y la lira” es que la poesía va
acompañada muchas veces de música y estos instrumentos son los más
usuales.
INTRODUCCION
DESARROLLO
CONCLUSION
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La posibilidad de realizar un sueño es lo que hace que la vida
sea interesante.
La verdad creo que una persona de 14 años no tiene claro que va a hacer
en la vida, sin embargo tengo claro que la vida está llena de obstáculos
que superar, de sueños esperando a que nosotros los cumplamos, de
alegrías, de metas, de tristezas y dificultades.
Creo que la mayoría de niñas, cuando eran pequeñas soñaban con ser
doctoras o enfermeras, bueno, yo no era la excepción; jugaba a que le
ponía inyecciones a toda mi familia, les daba pastillas y ellos me decían
que ya se sentían mejor. Fui creciendo y me di cuenta que es una profesión
de admirar a la que no cualquier persona se dedicaría, y que yo no era la
más indicada para hacer eso.
Y el tiempo va pasando y me va interesando otras cosas, me gustaría algo
que tuviera que ver con música, una locutora podría ser, o comunicación
social, pero la verdad no sé si soy buena para esto.
Como ya dije no tengo claro que quiero hacer, pero de lo que si tengo
claridad es que acabare mi bachillerato y seguiré estudiando, así salir
adelante y ser alguien en la vida…Y como dice mi papá “Al que estudia, le
va bien en la vida”, quiero ser una persona independiente, no depender
de un hombre para vivir, como lo hacen muchas mujeres, esperando a
que les den plata o comida, sabiendo que ellas también tienen
capacidades para conseguir lo que quieran, tendré una familia y un
trabajo estable, les brindare a mis padres recursos para que vivan como se
merecen, quiero ser una mujer exitosa y que mis padres y familia se sientan
orgullosos de lo que pude lograr y de lo que soy.
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Lo que busco con este trabajo es dejar claro la importancia del ensayo, la
importancia de escribir y de nuestro lenguaje, donde siempre estamos
haciendo ensayos o escritos para el colegio, la universidad o el trabajo y
no tenemos claridad de como se hace, donde cada vez necesitamos más
esto, facilitar esta forma de comunicarnos, de expresar lo que sentimos, las
emociones o de brindar información.
23
- www.muchastareas.com
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- www.alcantara.cl
- www.wikipedia.com
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