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?ACTIVIDADES Y PLANES EN FAMILIA EN CASTRO Y ALREDEDORESeres de castro
Distribución GratuitaNº5 ‐ Verano 2016
Entra enwww.eresdecastro.comy descárgate la revistaen .pdf, y además esta‐rás informado de todaslas actividades y planesen familia en Castro yalrededores que publi‐quemos.
2 eres de castro? Verano 2016
para conciliar la vidaprofesional y familiar
Soluciones en Castroen Castro y alrededorespara hacer este verano
Planes en familia Generación Digitaldentro y fuera de las aulas
Educación, Cultura,Juventud y Deportes uso de las TIC durante las
vacaciones de verano
EditoraItziar Alonsoialonso@eresdecastro.comColaboradores Antonio Díaz Matéeresdecastro@eresdecastro.compublicastropublicidad@eresdecastro.comAdministración, redacción,publicidad y página web Bº Sámano, 74 A ‐ Nº 2139709 CASTRO URDIALEST. 942 85 18 97 ‐ M. y WhatsApp 630 57 61 61publicidad@eresdecastro.comwww.eresdecastro.comDepósito Legal: SA 326‐2015
e i
?directorioparticipantesen la revista
AnunciantesBanzai Escuela Surf ........................ pág. 06Burger King Castro ................. pág. 03Cambridge English Centre ....... pág. 08Centro de Logopedia y Pedagogía ... pág. 04Centro de Ocio Arcoiris ................... pág. 06Clínica de Ortodoncia .................... pág. 13y Odontología Infantil Raúl DíezEscuela de Vela ............................. pág. 07Real Club Naútico de Castro UrdialesEscuela Técnica Profesional ...... Contraportadaen Ciencias de la Salud . Igualatorio CantabriaKID & US ............................... pág. 09Lengua Box ............................... pág. 05Piecitos ..................................... pág. 13Tuister Toy Planet ................ pág. 13Titxu Mardones ........................... pág. 04
Guía de servicios a padresFiestas de Cumpleaños ....... pág. 08‐ Burger King Castro, El Gato, El Barquín,
y Animaciones InfantilesGuarderías y Escuelas Infantiles .... pág. 10‐ Centro Educativo Itaca y ColorínLibros de Texto ........................ pág. 12‐ Artelibro, Cuentacuentos y MargariPsicología y Aprendizaje .............. pág. 14‐ Centro Integral Desarrollo Neurocogni‐
tivo, Centro de Logopedia y Pedagogía, Centro Psicología Estíbaliz Vicente,Centro Rubick, Centro URA y Soraya
‐ Academias ............................... pág. 15. Idiomas: English Connections, Global
Languages Centre,Just English, Lengua Box, Next Stop Language Centre y Whizzlane
. Refuerzo Escolar: Agora Centro de Estu‐dios, Alyhes Centro de Estudios yLa Pizarra de Sara
edc
... no ahogarnos?Síntomas: Falta de oxigenación, pérdida deconocimiento, pulso lento o inexistente,agua en los pulmones o en el estómago ypiel azulada o amoratada.‐ Evitar las corrientes y no bañarse con maltiempo. ‐ No nadar cerca de las corrientes. ‐ Si se es arrastrado por la corriente, no per‐der la calma, no tratar de nadar en contrade ella. Si se tienen dificultades para salir,hacer señales de auxilio. ‐ No alejarse demasiado de la costa. ‐ Evitar las aguas muy frías, ya que inmovi‐lizan el cuerpo porque contraen los múscu‐los. ‐ No comer en abundancia antes de nadar.No entrar bruscamente en el agua. ‐ Practicar natación sin alejarse de la orilla. ... no tener un corte de digestión?Síntomas: Pérdida de conocimiento y encasos graves por ataques cardíacos. ‐ Evitar bañarse en aguas muy frías e intro‐ducirse en el agua bruscamente. Se debehacer poco a poco, para acostumbrar la piela la nueva temperatura. Primero deben mo‐jarse los pies y luego, con las manos mo‐jarse la cabeza y el cuello. ... no tener una insolación?Síntomas: Dolor de cabeza, congestión dela cara, respiración acelerada, vómitos,sudor y fiebre alta. ‐ Evitar exponerse al sol de forma prolon‐gada. ‐ Evitar tomar el sol, durante las horas demáxima intensidad de radiación solar. Pro‐curar hacerlo por la mañana o al atardecer. ‐ Beber líquidos en abundancia antes, du‐rante y después de realizar actividades demucho esfuerzo, cuando hace calor. ‐ Evitar el ejercicio intenso, en pleno sol odurante épocas calurosas, especialmente si
la humedad ambiental es alta. ‐ Para permanecer fresco, después de unaducha o baño, dejar que el agua se evaporesobre la piel sin secarla. ‐ Si se padece del corazón o se tiene dificul‐tad para sudar con facilidad, procurar quela piel no se recaliente.... no quemarnos?Síntomas: Enrojecimiento de la piel. ‐ Evitar exponerse prolongadamente al sol,sin ningún tipo de protección. ‐ Utilizar Proteccción Solar (TOTAL en losniños), no solo por las quemaduras que nospuede producir el sol, sino también paraprevenir el cáncer de piel que es muy peli‐groso.‐ Usar gafas de sol, ya que nuestros ojostambién son sensibles a la radiación. ‐ Evitar tomar el sol, durante las horas demayor radiación solar.... no tener picaduras de medusa? ‐ No bañarse cuando haya medusas, ya queson organismos transparentes que, a me‐nudo, son difíciles de observar. Además lostentáculos se rompen y son muy difíciles dever (atención, cualquier trozo de tentáculopuede causar picaduras). ‐ Evitar pasear por la orilla, porque los res‐tos de medusa que se acumulan en la arenapueden producir picaduras. ‐ Es conveniente recoger, con precaución,las medusas que haya en la arena. ‐ Si el baño es inevitable, debe hacerse conropa o aplicarse crema protectora solar, yaque ésta ayuda a evitar las picaduras.
¡Vamos a la playa!Un día de playa sin efectos secundariosLlegan las vacaciones de verano y todos tenemos ganas de ir la playa,pero debemos tener cuidado para no sufrir sus efectos secundarios.
“Pues ya sabéis,a seguir estos consejosy a disfrutar este ve‐rano de la playa sinefectos secundarios”
¿Qué debemos evitar un día de playa para ...
soluciones en castropara conciliar la vida profesional y familiar de los padres ?
Verano 2016 eres de castro? 3
edc
‐ Implantar la jornadacontinua durante losmeses de verano.‐ Convocar reuniones,preferiblemente por lamañana, antes de las 18h.‐ Facilitar el uso de la tecnología, por ejem‐plo, reuniones por videoconferencia.‐ Fomentar el teletrabajo.‐ Ampliar los permisos reconocidos por laley, con o sin pérdida de retribución.‐ Establecer convenios con empresas y en‐tidades que ofrezcan servicios de ocio y cui‐dado de los hijos en lugares cercanos a loscentros de trabajo y a mejores precios.Soluciones en Castro …‐ En este nº5 de eres de castro?, se publicainformación acerca de las iniciativas priva‐das que en Castro se ofrecen , así como laspromocionadas por las áreas de educación,cultura, juventud y deportes del Ayunta‐miento de Castro Urdiales, para que los
niños y niñas a partir de 3 años disfruten delverano mientras los padres trabajamos. Campamentos UrbanosMúsica, Manualidades, Excursiones, Sexua‐lidad, Familia, Emociones, Reciclaje, Teatro,Hacer una revista, Camisetas, ...Actividades deportivasVela, Surf, Fútbol, Atletismo, Baloncesto, Bad‐minton...IdiomasInglés y Alemán de forma divertidaColonias de Verano Ludotecas, Guarderías y Escuelas InfantilesDebemos recordar que la conciliación pro‐fesional, personal y familiar correspondetanto a los padres como a las madres, tam‐bién en verano toca ejercer la corresponsa‐bilidad.
... jornada conti‐nua durante los
meses de verano.
Corresponsabilidadpara la conciliación este verano en CastroLos padres podemos …‐ Escoger las vacaciones laborales en lasmismas fechas que las vacaciones escolares.‐ Disfrutar de los días de libre disposición enverano, si no se han gastado antes en Navi‐dad, Semana Santa, ... y el convenio de laempresa lo permite.‐ Solicitar una reducción de jornada y con‐cretar el horario de trabajo si el menor tienemenos de 12 años.‐ Alternar las vacaciones de ambos padres,de modo que siempre uno de ellos sequede con los pequeños.‐ Contratar a una persona que se encarguedel cuidado de los peques o les ofrezcaapoyo escolar.Las empresas pueden …‐ Flexibilizar la hora de entrada y salida.‐ Realizar jornadas intensivas acumulandomás horas y trabajando menos días.‐ Reducir el horario de comidas y salir antes.
“Llega el Fin de Curso y somos mu‐chos los padres en Castro que nospreguntamos qué hacemos connuestros peques”
Fdo. Editora y Madre en Castro
“En algunos casos se confiará su cuidado alos abuelos y en otros buscaremos fórmu‐las para conciliar nuestra agenda laboralcon las vacaciones de nuestros peques.”En este número se informa acerca de algu‐nas de las iniciativas privadas y municipa‐les que nos pueden ayudar a llevarlo deuna forma más conciliadora.
“
4 eres de castro? Verano 2016
soluciones en castro: ACTIVIDADES EN VERANO
COLONIASDE MUSICA
ESTE VERANODe Lunes a Viernes
de 9:30 a 14 h(se trabaja todos los días
aunque sea fiesta en Canta-bria o Castro Urdiales)
TITXUMARDONES
T. 601 264 658 - 942 863 904titxumardones@gmail.com
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Si no has tenido oportunidadque tus hijos entren en elmundo de la música este es elmomento.
No les puedes hacermejor regalo!
Clases de Solfeoy Piano en Castro
Turnos - Del miércoles 22 Junio
al viernes 1 julio - Del lunes 4 de julio
al viernes 8- Del lunes 11 de julio
a viernes 15- Del lunes 18 de julio
a viernes 22- Del lunes 25 de julio
a viernes 29- Del jueves 1 de septiembre
a viernes 9
NOVEDAD
OBJETIVODisfrutar del verano junto a otros/as niños/as.Grupos de 10 a 15 niños/as de edades similares.
SEMANAS TEMÁTICASActividades y juegos agrupadospor temas diferentes.
ESPACIOS EXTERIORESJuegos grupales, Talleres, Deportes… Salidas y Excursiones (playa, senderismo, visitas culturales…)
Horarios
de 8 a 15h
de 9 a 15h
de 8 a 14h
de 9 a 14h
Julio y Agosto
Edad: 3-12 años
Mioño 2016
CAMPAMENTOURBANO
IDIOMAS
5‐12 años
RUBICKEstimulación Tempranaen inglés asistida con animalesFechas y Horario: Julio, de 10 a 13hEdades: 2 a 4 añosIntensivo Multijuegos (Inglés+Lectoescritura)Fechas y Horario: Julio, de 10 a 13hEdades: de 5 a 7 añosApoyo EscolarEdades: Primaria y ESOCurso Inglés Quincenal: Técnicas memoria rápida Curso de Técnicas Avanzadas de Estudio:Iniciación a la Supermemoria. (De 10 a 12h)Más información:T. 942 860 371 ‐ 627 33 72 69 ‐ info@rubick.es
JUNTA VECINALMIOÑO
APUNTARSEDías sueltos, semanas, quincenas o el mes completo
COMIDA (de 14 a 15h)Los niños/as podrán llevar la comida de casa.Disponemos de nevera y microondas bajo la supervisión de un monitor/a.
DESCUENTOS10% de descuento al segundo/a hijo/a y un 15% al tercero/a.
Más informaciónItziar Merino - tfno. 626884640 - itziarmerino@hotmail.com
CAMPUS DE ALEMANFechas: 1‐14 Julio / 15‐29 Julio (28 festivo)Horario: De Lunes a Viernes
de 10:30 a 12:30hLugar: Casa de la NaturalezaActividades: Semanas Temátias con las 4estacionesMás información:laresidencia@castro‐urdiales.netT. 942 78 29 03 8‐11 años 4‐12 años
NEXT STOP LANGUAGE CENTERFechas: Julio por las mañanasActividades: Semanas temáticas en ingléscon actividades dentro y fuera del aulaMás información:T. 942 10 59 99 / 629 40 82 05info@nextstop.center
LENGUA BOXFechas: Semanas en Julio de 9:30 a 13:30hHorario de Conciliación: de 8:30 a 14:30hActividades: Manualidades, Juegos, Sali‐das, Actividades Deportivas, Cine, etc.Más información:T. 637 60 15 58/ 942 78 44 33info@lenguabox.com Primaria
WHIZZLANEFechas: Útima Semana de Junio, Julio y AgostoHorario: De Lunes a Viernes, de 10 a 13hActividades: Vídeo, Juegos, Lectura, Pro‐yectos y Salidas a la Playa todos los díasMás información:T. 601 08 61 81www.whizzlane.com
3‐12 años
CASTRO SUMMER CAMPFechas: 27.06 a 01.07 / 4‐15 Julio / 18‐29 Julio. De Lunes a Viernes, de 10 a 14hHorario de Conciliación: de 8 a 9h // de 9 a 10h /de 14 a 15hLugar: CEIP RiomarActividades: Semanas Temáticas para lacompresión auditiva, fonética, e idiomáticaMás información:laresidencia@castro‐urdiales.netT. 942 78 29 03www.academiavillaverde.comT. 647 423 399
Academia de Música
Verano 2016 eres de castro? 5
soluciones en castro: ACTIVIDADES EN VERANO
Summer English
Cursos de Verano en Inglés
Dinámicos y Divertidos
con profesores
británicos y estadounidenses
Leonardo Rucabado, 42 (Castro Urdiales) a 100 metros del Lidl y del IES Zapatero
Dirigidos a Jóve‐
T. 637 60 15 58/ 942 78 44 33info@lenguabox.com . www.lenguabox.com
Fechas: Semanas Independientes durante Julio
Horario: de 9:30 a 13:30h
Horario de Conciliación: de 8:30 a 14:30h
Actividades: Manualidades, Juegos, Salidas,
Actividades Deportivas, Cine, etc.
Edad Recomendada: Primaria
FIRST de 45 horas ADVANCED de 45 horas
Para preparar los exámenes de Cambridge
Cursos Intensivos
Fechas: Del lunes 27 de junio almartes 26 de julio
De lunes a juevesen horario de mañana o tarde
Fechas: Del lunes 27 de junio almiércoles 20 de julio
De lunes a viernesen horario de mañana o tarde
más información
FUTBOL: IAGO HERRERINFutbol en GeneralHorario: de 9:30 a 13:30hClinic (para porteros)Horario: de 18 a 20hFechas: Del 27 de Junio al 1 de JulioLugar: Campo Fútbol Vallegón (Sámano)Más información:T. 942 04 14 46 ‐ info@rendandprev.com
6‐16 años
6‐18 años
ATLETISMO: CLUB DE CASTROHorario: de 9:45 a 13:15h Fechas: del 27 de Junio al 1 JulioLugar: Estadio RiomarMás información:T. 663 75 83 29 ‐ www.adaac.esvaqueroj_999@yahoo.es 7‐15 años
BALONCESTO: CLUB DE CASTROFechas: Semanas de Julio de Lunes a ViernesHorario: de 9:30 a 14hLugar: PM Pachi TorreMás información:campuscastro2007@hotmail.comT. Raúl 646 62 98 48 5‐18 años
8‐16 años
>16 años
SURF: BANZAI SURF SCHOOLFechas: Semanas, Fin de Semana o 1 díaHorario Mañana: de 10 a 13:30h Horario Tarde: de 16 a19:30hMás información:T. 942 86 19 73info@banzaisurf.com >7 años
ESCUELA DE VELA: REAL CLUBNAUTICO DE CASTRO URDIALESInfantilesHorario: De Lunes a Viernes de 12 a 16 hFechas: ‐ 04 de Julio al 15 de Julio‐ 18 de Julio al 29 de Julio‐ 01 de Agosto al 12 de Agosto‐ 16 de Agosto al 29 de Agosto
AdultosHorario: De Lunes a Viernes a partir delas 17 hFechas:‐ 18 de Julio al 29 de Julio‐ 01 de Agosto al 12 de Agosto
Inscripciones:‐ Socios: A partir del 2 de Mayo‐ No socios: A partir del 15 de JunioAl finalizar cada cursillo se entregará undiploma acreditativo a cada participante.Más información:cnautico@cncu.es ‐ www.rcncu.esT. 942 86 15 85
GUARDERÍA DEPORTIVAEdades: Nacidos del 2001 al 2012 Fechas: Semana junio y Septiembre,Quincena/mes Julio y AgostoHorario: de 9 a 13hLugar: P.M. Peru Zaballa.Inscripción: Del 6 al 15 de junioMás información:www.castro‐urdiales.net
DEPORTES
6 eres de castro? Verano 2016
soluciones en castro: ACTIVIDADES EN VERANO
www.banzaisurf.comwww.banzaisurf.com
ESCUELA DE SURFArdigales, 139700 Castro UrdialesT. 942 86 19 73info@banzaisurf.com
MIOÑO: ITZIAR MERINOFechas: Días sueltos, Semanas, Quince‐nas o el Mes completo de Julio yAgostoHorario Campamento: de 9 a 14hHorario Conciliación: 8‐9h y 14‐15h(llevar comida desde casa, se dispondede nevera y microondas bajo la super‐visión de monitor/a)Actividades: Juegos en grupo, talleres,... con salidas y excursiones Lugar: Junta Vecinal de MioñoMás información:itziarmerino@hotmail.comT. 626 88 46 40 3‐12 años
TITXU MARDONESHorario: de 9:30 a 14h5 Turnos (sin fiestas de Castro o Cantabria)Del 22.06 al 1.07 ‐ Del 4.07 al 8.07 ‐Del 11.07 al 15.07 ‐ Del 18.7 al 22.07 ‐Del 25.07 al 29.07 ‐ Del 1.09 al 9.09Más información:Aranzal nº 3 bajo, de 15 a 21hT. 601264658 6‐16 años
ESCUELA MUSICA “La Sirenuca”Fechas: Quincenas de Julio y AgostoHorario: de Lunes a Viernes de 9:30 a 13:30hHorario Conciliación: de 8 a 9:30h y de13:30 a 15hLugar: CEIP San Martín de CampijoActividades: Talleres de Iniciación MusicalMás información:lasirenucamusica@gmail.comT. 942 78 29 35 (mañanas) 4‐12 años
ción vs la satisfacción y la confianza básica.Familias Modernas (8‐12 años)del 8 al 12 AgostoSe trabajarán: los tipos de familia que exis‐ten hoy en día, la inclusión y exclusión delas personas, el rol de cada miembro de lafamilia en casa y expresión y confianza enla familia. Se harán actividades que aunquese realicen con los niños en el taller, se ex‐trapolen a casa y así involucren a los demásmiembros de la familia.Más información:T. 634 84 23 23 (Estíbaliz)
652 08 71 12 (Cristina)infoccpev@gmail.com
TALLERES: ESTIBALIZ VICENTEHorario: de 10 a 13hTalleres y FechasAfectivo‐ Sexual (13‐16 años)de 4 al 8 de JulioSe trabajará: el peligro en las redes, edu‐cación sexual y gestión emocional.Habilidades Sociales (10‐14 años)del 11 al 15 JulioSe trabajará: relaciones con los otros, bull‐ying, autoconcepto e imagen personal.Emociones (8‐12 años)de 1 al 5 AgostoSe trabajará: expresión emocional, la frustra‐
8‐16 años
COLORINFechas: Julio y 1º Semana de AgostoHorario: Flexible (de 7:30 a 19:30)Actividades: Excursiones y Playa, Talle‐res (cocina, manualidades, teatro, reci‐claje, cine, ...), Cuentacuentos,Disfraces, Inglés con profesor nativo,Zumba KidsAlmuerzo ecológico: zumos naturalesy galletas ecológicasServicio: ComedorMás información:guardería.colorin@hotmail.comT. 942 86 80 74 4‐8 años
2 años y Primaria
GUARDERÍAS yESCUELAS INFANTILES
CAMPAMENTOS MUSICALES
12‐17 años
CAMPAMENTOS URBANOS
URBAN & SURF CAMPFechas: Quincenas/Mes de JulioHorario: de 9 a 15hActividades: Combinará el Surf con otrasactividades en inglés con monitores bilin‐gües.‐ Deportivas: Baloncesto, Badminton, Fútbol, Vóleibol, Frisbee
‐ Talleres: Cocina Creativa, Manualida‐des, Serigrafía de Camisetas, Jabón con aceite usado, Revista,Teatro, Reci‐claje, Ciencias)
‐ Juegos / ExcursionesMás información:T. 653 719 789 ‐ 679 286 952contacto@lapanda.es
ITACAFechas: Julio, Agosto y 1º quincena deseptiembreHorario: Flexible (de 7:30h a 16 h)Actividades: Talleres de Luz, Experi‐mentación, Investigación, Senderismo,Salidas a la playa y ExcursionesServicios: ComedorMás información:605 504 470 ‐ 620 288 234www.centroeducativoitaca.com
3‐12 años
CENTRO DE OCIO ARCOIRISFechas: Junio, Julio, Agosto y Septiem‐breHorario: Flexible (de 7:30h a 19 h)Actividades: Salidas diarias a la playaBrazomar, Excursiones por Cantabria yBizkaia y Talleres de Fotografía Crea‐tiva, Ciencia, Cocina, ...Servicios: Comedor Más información:T. 942 869 467info@escuelainfantilarcoiris.com
San Andrés, 6 Bajo Cotolino. Castro UrdialesT. 942 869 467 ‐ info@escuelainfantilarcoiris.com
ESCUELA INFANTILdesde 2001
Junio, Julio, Agosto y SeptiembreHorario Flexible de 7:30 a 17hExcursiones niños/as de 3 a 12 añosServicio Comedor
COLONIAS DE VERANO
II FIESTA SOLIDARIA
Fecha: 9 de Julio
Horario: Mañana y Tarde
Lugar: Plaza del Ayuntamiento
Actividades: Hinchables, Ludoteca, Mercadillo, Actuaciones, Pincho Pote...
Asociación de acogidade niños/as bielorrusos/as
... y todo en beneficio de
ACOBI CASTRO
Verano 2016 eres de castro? 7
soluciones en castro: ACTIVIDADES EN VERANO
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Tardes JóvenesHorario: De Lunes a Jueves de 16:30a 20:30hViernes y Sábados de 16 a 21hActividades: Futbolín, Ping‐Ponn,Juegos de Mesa, Wii, Concursos, ...
Más información:T. 942 78 29 43 juventud@castro‐urdiales.net
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ESCAPE TIMEActividad: Juego en Familia de escapeen vivo donde potenciar la unión, larelación y la comunicación, en el quetodos los miembros se sentirán útilespor lograr un fin común, escaparse.En grupos de 2 a 5 personas en una ha‐bitación con la misma temática resol‐viendo enigmas, tienen que escapar enmenos de 60 minutos.Más información:T. 678159987 ‐ 600014577www.escapetime.es >11 años
Fecha: hasta el 31 de AgostoVisitas (días y horarios):‐ Martes a Sábados: de 11 a 14h y de 17 a 20h‐ Lunes de 17 a 20h‐ Cerrado los Domingos y Lunes por la mañanaSanta Ana Puesta en valor del Patrimonio Arqueo‐lógico del Peñón de Santa Ana que nosservirá para conocer más de cerca elPatrimonio Cultural de Castro Urdiales.FlavióbrigaLugar: Subsuelo del Casco Antiguo(Ardigales, 5)Estilo Artístico: RomanoData de 69‐79 D.C. durante la dinastíaFlavia(reinado de Vespasiano y hastacomienzos del s.VI
Más información:T. 942 78 29 00www.turismocastrourdiales.net
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Verano 2016 eres de castro? 9
planes en familia
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PESCAR TRUCHASEN EL MINI‐ZOOen Saro
Todas las edades
Visita libre autoguiada y Horarios:‐ 01.07‐14.09: De Ma a D y festivosDe 10 a 14h y de 16 a 20h
‐ 14.09‐01.07: De Ma a D y festivosDe 10 a 14h y de 16 a 18h
Exposición: Una sala de exposiciones yun museo dedicado a difundir el patri‐monio histórico del Beato de Liébana asícomo sus comentarios del Apocalipsis.Tiene 6 plantas, con un ascensor acrista‐lado en el patio central donde los pe‐ques imaginarán volar.Les resultará muy curioso ver las minia‐turas que reflejan la forma y la disposi‐ción de la Tierra según la entendían losestudiosos en esa época, con forma de“pizza” y con el Mediterráneo en el cen‐tro del Mundo.Más información y reserva previa:centros.culturadecantabria.comtorreinfantado@culturadecantabria.esT. 942 73 81 07
Visitas para pescar y Horarios:‐ Invierno: de 10 a 18h‐ Resto del año: de 10 a 20hActividad: Aprender a pescar truchascon maiz en Saro, en los Valles Pasie‐gos, y pasar un rato divertido con vues‐tros hijos en la piscifactoría de Saro,donde os proporcionarán las cañas y elcebo.Las truchas “pescadas” podéis devol‐verlas al agua o echarlas al cesto de lacompra y llevároslas a casa para coci‐nar al horno. ;‐PMini Zoo: Con más de 300 aves exóti‐cas, pavos reales, loros guacamayos…Podéis completar la excursión visi‐tando la fábrica de las quesadas deCasa el Macho en Selaya.Más información:www.piscisaro.comT. 942 593 155
CASTILLO DE MUÑATONESen Muskiz
Visitas Guiadas y Horarios:‐ 15.06 ‐ 15.09Domingos, a las 11 y 12:30h
‐ Mayo,Junio, Julio y OctubreDe Ma a V de 10 a 14h y de 16 a 19h
‐ Posibilidad de visitas para grupos con‐certados fuera de programaEl Castillo de Muñatones es el resul‐tado de un largo proceso de construc‐ción, que se prolongó durante los siglosXIV y XV, en el contexto de las guerrasde bandos. Es uno de los elementosmás sobresalientes del patrimonio ar‐quitectónico de Bizkaia, por lo que fuedeclarado Conjunto Monumental.Es considerada la única torre de Bizkaiaque merece la calificación de castillo,por su sistema de murallas exterioresMás información y reserva previa:T. 629 271 516info@elpobal.com
CASTILLO Y TORREDEL INFANTADOen Potes
Todas las edadesTodas las edades
dentro y fuera de las aulas?10 eres de castro? Verano 2016
educación, cultura, juventud y deporte
colegios PUBLICOSCEIP ARTURO DUO VITALT. 942 86 00 82 ceip.arturo.duo@educantabria.esAmpa _ T. 630 63 27 07 ampaarturoduo@gmail.com
CEIP MIGUEL HERNÁNDEZT. 942 86 09 97ceip.miguel.hernandez@educantabria.esAmpa _ T. 942 86 09 97 ampa.miguel.hernandez@gmail.com
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Como viene siendo costumbre desde elcurso 2012‐2013 el AMPA del Colegio Me‐néndez Pelayo de Castro Urdiales no ha ce‐sado en su labor solidaria de recogida dealimentos y durante este curso 2015‐2016del que tan solo queda un mes, y gracias asu labor y a la colaboración de alumnos delcentro, ha sido posible la recogida de másde una tonelada de alimentos, en 4 meses,de Diciembre de 2015 a Marzo de 2016,que como cada tercer jueves del mes vie‐
nen aportando sus kilos de alimentos.Además cabe destacar que desde este co‐legio y junto a otros 83.440 donantes par‐ticulares y 823 organizaciones privadas, seha contribuido a 5,887.979 euros (datos afebrero) para salvar la vida de miles de per‐sonas inocentes que huyen del terror deSiria.En este gráfico se detallan los kilogramosrecogidos hasta marzo de 2016 por meses,a excepción del mes de noviembre, que larecogida fue de medicamentos y del mesde octubre que no se dispone de dato.
El instituto 3 de Castro, se llamará ‘8 deMarzo’, “en homenaje del esfuerzo y apor‐tación de la mujer a la sociedad y al mundoeducativo en particular”, así lo manifestóel consejero de Educación, Cultura y De‐porte, Ramón Ruiz, durante la reunión quemantuvieron el pasado 15 de Abril en esteinstituto con los directores de los centroseducativos públicos.Este nombre, es una de las tres propuestasque el instituto formuló a la Consejería,junto a IES Arcisieri e IES Flavióbriga. Parala elección del nombre, Ramón Ruiz resaltóla carga simbólica del nombre del tercerinstituto.
El Instituto 3,¡ya tiene nuevo nombre!“8 de Marzo”Nombre del nuevo instituto
En homenaje del esfuerzo yaportación de la mujer a la so‐ciedad y al mundo educativo”“Según comunicó personalmente el conse‐jero de Educación, Cultura y Deporte,Ramón Ruiz, al personal del instituto y alos directores de los centros públicos.
Más de una toneladade Solidaridaden 4 meses
Diciembre’15 387.400 kgEnero’16 196.850 kgFebrero’16 228.400 kgMarzo’16 280.000 kg
Fuente: AMPA Menéndez Pelayo de Castro Urdiales
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El Corode las EmocionesEl Coro de las Emociones es un recurso mu‐sical y educativo centrado en el canto coralpara desarrollar por medio del canto engrupo, las competencias emocionales, so‐ciales y creativas. Este recurso constituye elobjetivo del programa Educación Responsa‐ble de la Fundación Botín, para ser imple‐mentado desde 1º de Educación Infantilhasta 2º de Educación Secundaria Obliga‐toria, durante seis sesiones de trabajo porcurso, culminando en una actuación final.Este año los seleccionados han sido los co‐legios Elena Quiroga de Santander y Me‐néndez Pelayo de Castro Urdiales.
Emociones “a flor de piel”con los alumnos del ColegioMénendez PelayoEl Colegio Menéndez Pelayo de CastroUrdiales, debutó el pasado 14 de abrilen el concierto de “El coro de las emo‐ciones de la Fundación Botín” de San‐tander, ante un público con lasemociones “a flor de piel”.Tres coros fueron seleccionados entremás de 100.000 alumnos participantesprovenientes de toda España. Dos deellos de Castro Urdiales, el Colegio Me‐néndez Pelayo y el otro de Santander,el colegio Elena Quiroga. Colegio Menéndez Pelayo,Castro UrdilalesCon José Manuel Gómez al piano, losalumnos de 3º de infantil con un sonidolimpio y todos “al mismo pulso”, emo‐cionaron al público con dos interpreta‐ciones dirigidas por sus profesorasSilvia Santillana y Sara Larrazabal.Por otra parte los alumnos de 2º deESO con José Manuel Gómez al piano ydirigidos por su profesora de músicaAna Acordagoitia interpretaron doscanciones poniendo el colofón a ritmozulú y pirata con toques de humor.Colegio Elena Quiroga,Santander Los alumnos de 6º de primaria conBelén Gómez al piano y dirigidos por suprofesora, con sonidos de los IndiosAmericanos e instrumentos fabricadospor ellos mismos nos hicieron sentir lanaturaleza.Estas actuaciones llenaron el salón deactos de Centro Botín, ante un públicoagradecido y entregado aplaudiendo elesfuerzo durante todo el curso, tanto alos “pequeños artistas” como a profe‐sores y demás colaboradores de la Fun‐dación Botín.
La concejal de Deportes, Ainhoa Pérez SanMiguel comunicó un ahorro del Ayunta‐miento de 128.846 euros una vez que losclubes deportivos del municipio asumanla gestión de las escuelas municipales defútbol, tenis, baloncesto y natación. Y esque el equipo de gobierno apuesta porquesean los clubes deportivos los encargadosde promocionar el deporte base de Cas‐tro. Según confirmaba Ainhoa, «el servicioque daban las escuelas municipales nodesaparece porque los clubes están dis‐puestos ha asumirlo», además subrayóque «los niños y niñas de Castro tienen ga‐rantizada la practica de estos deportes ennuestro municipio, ahora, no solo tendránuna opción donde elegir para practicardicho deporte, sino que en algunas ocasio‐nes contarán con varias opciones, dondeelegirán el mejor proyecto y decidirándónde quieren jugar».Ainhoa, además explicó que este cambiose ha producido tras la finalización de loscontratos con esas cuatro escuelas muni‐cipales, y que según ha explicado «Puedesuceder que, cuando finalice el contrato delas escuelas de otros deportes, no hayaclubes que quieran asumir la gestión, conlo que se continuará con el servicio de es‐
cuela municipal, ya que lo que no quere‐mos es quitar el servicio sino optimizarlo».La concejal de Deportes, recordó que hayotros clubes privados del municipio, comolos de remo, piragüismo, atletismo, ci‐clismo, fútbol femenino... donde actual‐mente llevan el deporte base «con muybuenos resultados». «Con esto consegui‐mos, además de ampliar la oferta depor‐tiva, beneficiar a los clubes de Castro y noa empresas privadas».Por otro lado, aseguró que estos clubespodrán optar a una subvención que antesno les correspondía por ser competenciade las escuelas municipales. «Ahora, a tra‐vés de esa subvención, se les primará porintegrar a niños que se deriven desde eldepartamento de Asuntos Sociales, bonifi‐caciones por familia numerosa, descuen‐tos por hermanos... Continuaremos con elprograma de ni un peque sin deporte, seprimará la titulación de los monitores ynúmero de niños por equipo, etc».Ainhoa Pérez San Miguel, aseguró que elobjetivo primordial de esta nueva gestiónes «conseguir una estructura piramidal enel deporte y que nuestros niños acaben enclub grande de Castro».
Desaparecen las Escuelas Municipa‐les en Castro para el curso 2016‐17Castro ahorrará casi 130.000 euros con la gestióndel deporte base por parte de los clubes.Los clubes deportivos asumirán la gestión de las escuelas de fútbol,tenis, baloncesto y natación.
Tres alumnas del IES ATAULFO ARGENTAhan sido las ganadoras de la V Edición del concursode carteles para la Regata de Traineras
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Días después, el 12 de mayo en Pedreñatuvo lugar la regata en la que participarondiez centros con alumnos de ESO el 12 demayo, entre los que se encontraba el IESJosé Zapatero. Este acto estuvo presididopor la presidenta del Parlamento regional,Lola Gorostiaga, que recibió del IES ‘LaGranja’ de Heras la bandera ganadora delaño pasado. A este acto asistieron alum‐nos y profesores de los centros, así comofamiliares y algunos representantes de losocho clubes de remo de Cantabria que res‐paldan el memorial.Este evento deportivo y solidario tiene unavertiente humanitaria, ya que pretendereunir casi dos toneladas de alimentos condestino al Banco de Alimentos, gracias alas colectas de los centros participantes.
Tres alumnas del IES Ataúlfo Argenta hansido las ganadoras del concurso de carte‐les para la Regata de Traineras V Memorial“Galerna del Cantábrico” celebrado el pa‐sado 4 de mayo en el patio del Parlamentode Cantabria, en el que se hizo entrega delos premios de esta quinta edición, a Pa‐loma Ibáñez, Mihaela Dinu y Paula García.
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la educación del niño. Carlos Pajuelo,en Escuela de padresTemas educativos enfocadosdesde el punto de vista de la psi‐cología y la psicopedagogía. Amalia Arce,en Diario de una mamá pe‐diatraRecomendaciones para prevenirenfermedades o consejos relacio‐nados con la crianza.Max López y Susana Galindo,en Familias en RutaViajes en familia, con consejos einformación útil y que sirve comopunto de encuentro con otrasmamás y papás trotamundos. Águeda Monfort y Noel Arraiz,en WildKidsRecopilación de propuestas paradisfrutar de la naturaleza en fami‐lia, consejos para hacer sende‐rismo con niños, excursionesrecomendables para viajar conlos más pequeños, etc.
Fuente: Superpadres.com
Jesús Jarque,en Familia y ColeCon ideas, actividades y consejospara educar a los más pequeños. Dolors Reig,en El CaparazónAprovechamiento que podemoshacer de las TIC para enseñar a losniños y adolescentes.Sara Tarrés,en Mamá Psicóloga InfantilLa estimulación del niño con jue‐gos y aplicaciones.Cecilia Jan y Javier Salvatierra,en De mamas & de papasRecomendaciones culturales, re‐flexiones o experiencias persona‐les relacionadas con ese complejocamino que es la educación de unniño. Samanta Bioscaen SamCoachTemas cotidianos como qué hacercuando tus hijos no quieren estu‐diar, cómo limitar el uso de los vi‐deojuegos o las claves paracombinar protección y libertad en
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Combatir el bullying en los colegioscon las últimas tecnologíasUno de cada 10 niños y adolescentes afirma ser víctima de acoso escolarUno de cada 10 niños y adolescentes afirmaser víctima de acoso escolar. El mayor pro‐blema del acoso es que se mantiene en si‐lencio por miedo a las represalias. Ahoralos niños pueden contarlo a través de unaaplicación que garantiza una comunicaciónanónima y confidencial y que ya se ha im‐plementado de forma pionera en el colegioZola de Las Rozas en Madrid.Zeroacoso es un sistema de comunicaciónbidireccional que pretende frenar el acosoofreciendo a las víctimas la oportunidad decontar sus problemas de manera segura, sinllamadas ni presiones. Al otro lado los niñosrecibirán ayuda profesional y personalizadade manera inmediata de la mano de psi‐copedagogos especializados.Además de ayudar a los alumnos,la App ofrece datos reales que fa‐cilitarán la puesta en marcha deacciones correctivas, preventivasy de concienciación para conseguirun entorno educativo seguro. La he‐rramienta devuelve analíticas sobre eltipo de acoso, el lugar dónde se ha come‐tido o en qué franja horaria.El sistema tiene como objetivo detectar los
Formarse enprofesiones del futuro¿Sabes qué es el Deep learning o el BigData? Todo el mundo habla de ellos perohay pocos especialistas en estos temas.En PUE DAY, el punto de encuentro parala comunidad educativa TIC celebrado elpasado 13 de Abril en Madrid, acercaronlas novedades de la formación TIC en laque gran parte de los estudiantes de pri‐maria trabajarán en profesiones que aúnni siquiera existen, nanomédicos, analis‐tas de datos, desarrolladores de realidadvirtual, especialistas en impresión 3D ... yexplicaron cuáles serán los futuros em‐pleos de los nativos digitales a través delas actuales iniciativas académicas de for‐mación y certificación oficial.
El Big Data es la gestión y el análisis deesos enormes volúmenes de datos queproceden de nuestros likes o comentariosen redes sociales, señales de móvil,datos que dejamos en los formularios,audios que escuchamos, las fotos... Todoese torrente de información permite co‐nocer nuestros hábitos, gustos y hábitosde vida, datos interesantísimos para lasempresas que nos ofrecen sus productosy servicios.Toda esta revolución está incrementandola necesidad de formar profesionales delsector con habilidades para generar ca‐pacidad y aprovechamiento de todo tipode datos de masivo tránsito en la web.
conflictos en una primera fase y así prevenirsituaciones de acoso tempranas de riesgopara las víctimas y testigos.ZeroAcoso además acaba de firmar unacuerdo de colaboración con la FundaciónAlia2, entidad sin ánimo de lucro que tra‐baja para crear un Internet más seguro paralos menores, con el objetivo de concienciar,prevenir y combatir el acoso en todas susmanifestaciones.El colegio Zola ha instalado esta medidacontra el acoso dentro de su Plan de Mejorade la Convivencia en el que incluyen una in‐novadora metodología para, además de for‐mar a sus alumnos para desarrollar un perfil
profesional, prepararles para quesepan gestionar sus emociones,
aprender valores, desarrollar habi‐lidades sociales y ser personas fe‐lices.En este programa de Pensamiento
emocional el centro ha incluido elDesign for change que desarrolla en
los niños la creatividad, la empatía o lacapacidad de trabajo en equipo.
FUENTE: www.chaval.es
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sicas de educación cuando se convive conotras personas, durante los viajes en trans‐porte público o donde vayáis de vacaciones.Es un momento perfecto para conocer mejorla historia del lugar y realizar alguna visita cul‐tural adecuada a sus edades.¿Y si se aburren?Algunos niños se quejan durante las vacacio‐nes de que se aburren, esto es bastante ha‐bitual. Durante todo el curso tienen unhorario muy estructurado y organizado ... yno hay tiempo para aburrirse. El aburri‐miento es algo positivo, porque al no gustar‐les, hará que sean creativos para salir de esasituación, por eso los padres no debemos so‐lucionarles sus momentos de aburrimiento,no debemos rellenar la jornada con activida‐des, que sean ellos mismos quienes apren‐dan a gestionarse su tiempo libre.Podemos proponerle algunas actividades oalternativas, pero que sean éllos mismosquienes busquen la manera que imaginarcómo no aburrirse.
Felices vacaciones,nos vemos a la Vuelta del Cole ;‐)
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Teniendo en cuenta esto, en este reportajeos ofrecemos unas pautas para afrontarlo,con un enfoque educativo para niños, espe‐cialmente, entre 3 y 12 años.Disfrutar del verano en familiaLas vacaciones son una oportunidad únicapara disfrutar de la infancia de nuestros hijosAhora no vale ponerles la excusa de que notenemos tiempo o tenemos prisa, es el mo‐mento de pasar más tiempo juntos, de ha‐blar, hacer actividades en familia, ... connormas y límites.Disfrutar del tiempo libreLas vacaciones deberían ser tiempo para dis‐frutar al aire libre: jugar, hacer deporte, ba‐ñarse, contacto con la naturaleza, paseos enbici, ... relacionarse con otros niños en grupo.Deberes escolaresAparcados durante las vacaciones, al menosen infantil y primaria, ... pero si queréis que
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