actividades desde a casa grupo: 2º bac a · 2020. 5. 12. · actividades desde a casa a) unidade e...
Post on 29-Aug-2020
13 Views
Preview:
TRANSCRIPT
Actividades desde a casa
GRUPO: 2º BAC A
Clases fixadas por videoconferencia
Luns Martes Mércores Xoves Venres
8:45 – 9:35 Seoane Castelá Cascudo Cine
Teresa Reli
9:35 – 10:25
Chus Hist Berta Filo Francés M.Diz
2ª lingua
CascudoImaxe 4
10:45 – 11:35 Berta Filo Berta Filo CascudoImaxe 4 Fariña Eco2
11:35 – 12:25 Fariña Eco2
Argibay Arte 2
CascudoImaxe 4 Cecilia Mate Cecilia Mate
12:45 – 13:35 Fariña Eco1
Argibay Arte 1
Seoane Castelá Fariña Eco1
13:35 – 14:25
16:20 – 17:10
17:10 – 18:00
Actividades:
DEPARTAMENTO DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
PROFESOR/A: ANTONIO SEOANE PARDO
CURSO: 2º BACH. GRUPOS: A y C
MATERIA: LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
REALIZACIÓN DE EJERCICIOS DE REPASO A TRAVÉS DEL AULA VIRTUAL “Edmodo”
o RESÚMENES Y COMENTARIOS CRÍTICOS
o REPASO DE MORFOLOGÍA Y SINTAXIS
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
REALIZACIÓN DE EJERCICIOS DE REPASO A TRAVÉS DEL AULA VIRTUAL “Edmodo”
o RESÚMENES Y COMENTARIOS CRÍTICOS
o REPASO DE MORFOLOGÍA Y SINTAXIS
o COMENTARIOS LITERARIOS DE TEXTOS
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.
Actividades desde a casa
DOS SESIONES SEMANALES DE VIDEOCONFERENCIA CON LA PLATAFORMA WEBEX
PARA PREPARACIÓN DE LA PRUEBA DE ABAU (DE CARÁCTER VOLUNTARIO)
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
DOS VÍAS: EL AULA VIRTUAL DE “Edmodo” Y LA PLATAFORMA WEBEX
DEPARTAMENTO DE LINGUA GALEGA E LITERATURA
PROFESOR/A: CARME MOURE ESPIÑO
CURSO:2º BAC GRUPO:A/ B
MATERIA:LINGUA GALEGA E LITERATURA
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
Selección de textos literarios para comentar (SÓ aquel alumnado coa 1ª avaliación suspensa) para
aquelaspersoas que teñan suspensa a teoría da 1ª avaliación. Enviaranseaoseu correo electrónico.
Realizar as tres primeiras preguntas de calqueraexame de ABAU aquel alumnado que teña suspensa a
parte práctica da 1ª avaliación (SÓ alumnado coa 1ª avaliación suspensa
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
Selección de textos literarios para comentar (SÓ aquel alumnado coa 2ª avaliación suspensa) para
aquelaspersoas que teñan suspensa a teoría da 2ª avaliación. Enviaranseaoseu correo electrónico.
Realizar as tres primeiras preguntas de calqueraexame de ABAU aquel alumnado que teña suspensa a
parte práctica da 2ª avaliación(SÓ alumnado coa 2ª avaliación suspensa)
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.
Preparación dunha proba telemática sobre Sociolingüística (semana do 11 de maio na Aula Virtual do
IES Xelmírez I)
Repaso Léxico-Semántica a través de exercicios online na páxina ogalego.eu
Optativo: tresprimeiras preguntas de calqueraexame de ABAU .
Observación: aquel alumnado que non enviou as tarefas encomendadas anteriormente (libro de
lectura/exposición temática) pode e debe realizalo.
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
Aula virtual de IES Xelmírez I
Correo electrónico : carmelingualiteratura@gmail.com
Puntualmente, Cisco Webex e Hangouts
DEPARTAMENTO DE ECONOMIA
PROFESOR/A: ANDRES FARIÑA CADENAS
CURSO: 2ºGRUPO:A y B
MATERIA: ECONOMIA 2º
Actividades desde a casa
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
Non hai ningun alumno pendente da 1ª avaliación.
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
os alumnos pendentes ca 2ª avaliación farán a recuperación en función da valoración estimada no proceso de
ampliación de coñecementos e que se desenvolve dacordo cas instruccións das autoridades académicas, en
termos de actitud e aprendizaxe integral e formativo.
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.
As actividades e contidos que se aplican nesta ampliación de coñecementos, consiste en exposicións dos
contidos mínimos establecidas na programación académica, enfocados ás probas abau.
Para aqueles alumnos que teñan pendente a 2ª avaliación, a superación desta ampliación de coñecementos, ca
calificacion de “moi satisfactoria”, conleva a recuperación automática da 2ª ca valoracion de 5. Caso de non
acadar a referida calificación, os alumnos terán que facer tres exercicios de recuperación dos temas da 2ª
avaliación.
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
A comunicación realízase a traves da aula virtual do Instituto e da app CISCO, resultando ata o momento
plenamente satisfactoria.
DEPARTAMENTO DE: FILOSOFÍA
PROFESOR/A: BERTA MATA HERMIDA
CURSO: 2º BACHARELATO A
MATERIA: HISTORIA DA FILOSOFÍA
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
A 1ª avaliación inclúe tres temas de Filosofía Grega: Presocráticos, Sofistase Sócrates, e Platón. Nestes
próximos quince días traballaranse os contidos mínimos correspondentes aos Temas 1 e 2, para ir preparando
o camiño cara a Platón. primeiro autor do temario con selección de textos.
As explicacións dos materiais faranse por videoconferencia, correo electrónico (individual e grupal e
documentos ad hoc.
As tarefas do alumnado: esquemas dos temas, cuestionarios, traballos con fragmentos dalgúns autores e
desenvolvemento das preguntas temas oficiais.
Se fora necesario implementaríanse outras actividades de comprensión de conceptos.
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
TODAS AS ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN E REPASO ESTÁN ORIENTADAS A REFORZAR
OS CONTIDOS DA 1ª E 2ª AVALIACIÓN E REMATAR AS TAREFAS DE AMPLIACIÓN.
A 2ª avaliación inclúe tres temas de Filosofía Moderna : O problema do método en Descartes, O liberalismo
político en Locke, e Os límites do coñecemento en Kant
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS:
Actividades desde a casa
a) Unidade e clases de preparación da Unidade Alienación e Ideoloxía en Marx
b) En paralelo coas actividades e metodoloxía de recuperación da 1ª Avaliación reforzaránse os Temas 1
e 2 3 E 4 de cara á preparación das EBAU.
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
Webex CISCO, correo electrónico, whatsapp e contacto telefónico.
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
PROFESOR/A:_VICTORIA FRAGA- CECILIA PENSADO
CURSO: 2º BAC GRUPO: A-B
MATERIA: MATEMÁTICAS APLICADAS II
ACTIVIDADES DE REPASO Y PARA A RECUPERACIÓN DA 1, 2ª AVALIACIÓN:
Cada semana deben resolver un examen tipo selectividad . Nos lo entregan y se lo puntuamos.
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
Aula virtual, correo electrónico y Cisco Webex
PROFESORA: MARÍA JESÚS MASCAREÑAS ALONSO
CURSO: 2º BAC GRUPO: A e B
MATERIA: XEOGRAFÍA
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
A recuperación desta avaliación xa foi realizada antes da suspensión da actividade lectiva. Só hai un
caso negativo que terá opción de recuperar mediante traballos prácticos con emprego de vocabulario e
teoría mediante traballos na aula virtual do instituto a realizar dentro de estos próximos 15 días
lectivos.
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
A segunda avaliación terá opción de se recuperar mediante traballos prácticos con emprego de
vocabulario e o comentario basado nos argumentos da teoría. Os traballos na aula virtual do instituto
ou por correo electrónico estos próximos 15 días lectivos.
Tamén se terá en conta a avaliación positiva dun práctico feito antes do estado de alarma-
1ª e 2ªAvaliación
O alumnado que non traballe acadando uns mínimos, presentarase á avaliación extraordinaria de xuño,
que consistirá nun exame que será enviado por correo electrónico e a través da aula virtual ao
alumnado correspondente, a unha hora indicada. Terán dúas horas de tempo para a súa realización.
Actividades desde a casa
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.
Nas próximas semanas continuaremos a impartir contidos do sector 2º e 3º según a programación para
ABAU-
Haberá explicación do vocabulario e resolveranse casos prácticos dos ditos temas dirixidos pola
profesora.
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
A comunicación co alumnado é de momento vía correo electrónico, enviándolle a profesora as tarefas que se
devolven con comentarios para a súa corrección.
Estamos ó mesmo tempo a utilizar a aula virtual.
Ambos sistemas dan máis opcións á situación de confinamento dos alumnos.
Segundo a disposición horaria e dos medios tecnolóxicos da casa farase unhas sesión con plataforma Cisco.
DEPARTAMENTO DE XEOGRAFÍA E HISTORIA
PROFESORA: CARMEN ARGIBAY LORENZO
CURSO: 2º BAC. GRUPO A e B
MATERIA : HISTORIA DA ARTE
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN
--Aquel alumnado que o necesite, poderá facer en maio unha proba extraordinaria para a súa recuperación ou
terá opción de realizar traballos prácticos, sobre todo, co vocabulario da materia.
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN
--Farase o mesmo que coa 1ª avaliación, é dicir, recuperarase en maio cunha proba extraordinaria ou terá
opción de recuperar con traballos. Hai dúas alumnas que non se presentaron os exames e teñen como opción
final unha proba para poder recuperalos
O alumnado de Historia da Arte de 2º de Bac., xa fixeron un exame da 3ª avaliación un día antes de que se
producira o confinamento.
ACTIVIDADES PARA A AMPLIACIÓN DE CONTIDOS
--Nas semanas vindeiras, continuaremos cos contidos da materia de Historia da Arte; concretamente enviará
selles o alumnado as fotocopias do Bloque 5 e 6 , onde volven a ter comentados os prácticos das ABAU pola
profesora, como se fixera cos Bloques anteriores. Asimesmo, terán que estudiar as definicións que
corresponden a este novo Bloque e que xa teñen no vocabulario que se lles facilitou a principio de curso.
Durante todo este tempo, a profesora vai estar a disposición dos alumnos/as para calquera tipo de duda que
poidan ter.
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO
--A comunicación co alumnado é, de momento, vía correo electrónico, enviándolles a profesora todos os
prácticos da selectividade comentados por ela. Nas próximas semanas, intentaranse facer algunhas sesións coa
plataforma Cisco.
Actividades desde a casa
DEPARTAMENTO DE XEOGRAFÍA E HISTORIA
PROFESORA: MARÍA JESÚS ÁLVAREZ RAMOS
CURSO: 2º BACH GRUPOS: A E B
MATERIA: HISTORIA DE ESPAÑA
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
Os alumnos que teñan que recuperar esta 1ª avaliación están a resolver as preguntas propostas por correo pola
profesora. Estas preguntas son corrixidas unha vez remitidas as respostas dos alumnos polo mesmo medio.
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
Os alumnos que teñan que recuperar esta 2ª avaliación están a resolver as preguntas propostas por correo pola
profesora. Estas preguntas son corrixidas unha vez remitidas as respostas dos alumnos polo mesmo medio.
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS:
Fíxose repaso dos temas desenvolvidos nas clases presenciais mediante a elaboración de composicións de
textos que os alumnos enviaron o correo para a súa corrección.
Estanse a ampliar os contidos con temas do franquismo e a transición. Estes temas envíanse previamente ao
alumnado por correo electrónico e posteriormente nas videoconferencias faise un desenvolvemento
pormenorizado dos contidos, incidindo no significado dos termos histórico. Nestas sesións realízanse
igualmente diferentes exercicios e promovese a participación do alumnado mediante formulación de preguntas
sobre o tema.
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
A comunicación co alumnado desenvólvese por correo electrónico. Os alumnos remiten os exercicios resoltos
para a súa corrección.
Ao tempo estase a utilizar o sistema de videoconferencias para explicar os temas, resolver dúbidas e traballar
tarefas en común. O tempo destinado a esta actividade e dunha hora á semana, aínda que a petición dos
alumnos este tempo estase a ampliar nunha sesión semanal máis, co obxectivo de resolver dúbidas.
De xeito complementario, emprégase o espazo ABALAR como medio de comunicación cos alumnos e as súas
familias, o que permite trasladar información e aclarar as dúbidas do alumnado e das familias por unha canle
alternativa
DEPARTAMENTO DE LATÍN
PROFESOR: DAVID TEIJEIRO DOPICO
MATERIA: LATÍN II
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DA PRIMEIRA AVALIACIÓN
- Análise e tradución selecta Eutropio I
- Locucións latinas I (significado e uso)
- Temas de literatura: épica e oratoria
Actividades desde a casa
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DA SEGUNDA AVALIACIÓN
- Análise e tradución selecta Eutropio II
- Locucións latinas II
- Temas de literatura: lírica e historiografía latinas
NOTA: A realización destas actividades non exime dun exame final para aqueles coas dúas avaliacións
suspensas.
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS
-Análise tradución de textos de maior complexidade
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO: correo electrónico
DEPARTAMENTO DE : GREGO
PROFESOR/A: CARMEN GARCÍA DIÉGUEZ
CURSO: 2º BAC DIURNO GRUPO: A
MATERIA: GREGO II
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
Non hai alumn@s suspensos
ACTIVIDADES PARA RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
Non hai alumn@s suspensos
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS (próximos 15 días)
Análise e tradución de textos de Xenofonte
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
Correos electrónicos, wasap e teléfono
DEPARTAMENTO DE INGLÉS
2º BACHARELATO A
27 abril-15 maio (3 semanas)
PROFESOR: MANUEL VÁZQUEZ FERNÁNDEZ
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DA PRIMEIRA AVALIACIÓN
a) Grammar: Revision of tenses:
Present Simple / Continuous
Actividades desde a casa
Past Simple / Continuous
Future Forms
Present Perfect Simple / Continuous
Past Perfect
Gerunds and Infinitives
Online tutorials with exercises
b) Vocabulary:
Clothes
The Media
c) Reading Comprehension; Listening Comprehension:
ABAU-Type exam: exam practice: Music and Personality
Liistening: Safer Internet Day Song - Online with activities
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DA SEGUNDA AVALIACIÓN
a) Grammar:
Modals
The Passive
Relative Clauses
Online tutorials with exercises
b) Vocabulary:
Crime
Health and Illness
Work
c) Reading Comprehension; Listening Comprehension:
ABAU-Type exam: Exam practice: Music with a healthy warning
Liistening: The best job in the world- Online with activities
Actividades desde a casa
Writing: Opinion essay: Which job would suit you? Why?
ACTIVIDADES PARA A AMPLIACIÓN DE CONTIDOS
a) Grammar:
Conditionals: All types
Reported Speech
Online tutorials and exercises
b) Vocabulary:
Shopping
Travel
c) Reading Comprehension; Listening Comprehension
ABAU-Type exam: Exam practice: Run rabbit Run
Writing: The pros and cons of online shopping
Phonetics: consonant and vowel sounds
SISTEMAS DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO: correo electrónico
PROFESORA: CARMEN SANDE SENANDE
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DA PRIMEIRA AVALIACIÓN
Actividades de gramática e vocabulario das unidades 1 e 2 ( (enviaranse documentos adxuntos a
través do correo electrónico)
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DA SEGUNDA AVALIACIÓN
Actividades de gramática e vocabulario das unidades 3, 4 e 6 (enviaranse documentos adxuntos a
través do correo electrónico)
Actividades desde a casa
ACTIVIDADES PARA A AMPLIACIÓN DE CONTIDOS
Expresar preferencias.
Reforzo dos contidos anteriores (gramática, vocabulario, fonética). Exercicios de Rephrasing tipo ABAU. Textos tipo ABAU. Listening.
As actividades faranse utilizando o libro de texto Initiative 2 e material extra que se adxuntará a
través do correo electrónico.
SISTEMAS DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO: correo electrónico
DEPARTAMENTO DE ALEMÁN
PROFESORA: M. SAGRARIO TORRADO BLANCO
CURSO: BACHARELATO 2º (2ªLINGUA ESTRANXEIRA) GRUPOS: A, B, C, D
MATERIA: ALEMÁN
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
Innecesarias: todo o alumnado superou a primeira avaliación
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
Innecesarias: todo o alumnado superou a segunda avaliación
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS:
Unidades didácticas 5 e 6: repaso: exercicios
A maiores: traballo con vídeos, textos, gravacións, exercicios en liña, e materiais específicos para preparar
o Goethe-Zertifikat-B1, así como para asentar e ampliar a comprensión e a produción de textos orais, a
comprensión e a produción de textos escritos e mais o coñecemento da lingua e a consciencia plurilingüe
e intercultural
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
Correo electrónico
Plataforma ZOOM
Estase a traballar na posta en marcha de aulas virtuais
Actividades desde a casa
DEPARTAMENTO DE ARTES PLÁSTICAS
PROFESOR/A:CARMEN GARCÍA SOTO
CURSO:2º BACH GRUPOS:A e C
MATERIA: IMAXE e SON
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
Non hai alumnado suspenso
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
Non hai alumnado suspenso
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.
A tarefa consiste en visionar unha película, libremente escollida, e facer o traballo sobre ela. Nesta ocasión
leeremos a información que hai na carpeta de apuntes da Aula Virtual sobre "O Equipo", e despois trataremos
de completar todos os apartados da ficha en word que xa coñecedes.
Como podedes ver, hai dous documentos sobre o equipo que fai unha película. O primeiro é o que me gostaría
que leésedes con atención e o segundo, que chámase "Equipo completo", é para que teñades toda a
información das persoas que interveñen na elaboración dunha película. A maioría das películas que
visionamos, teñen esa información (o que chamamos créditos da película) en inglés, por iso neste documento
atoparedes a nomenclatura en galego e en inglés, así como as funcións que leva a cabo cada unha desas
persoas ou grupos delas.
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
Aula Virtual e correo electrónico
DEPARTAMENTO DE ARTES PLÁSTICAS
PROFESOR/A:NATALIA VAL GUERREIRO
CURSO:2º BACHARELATO GRUPO: A-B
MATERIA:IMAXE E SON GRUPO 3
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
Non hai suspensos.
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
Non hai suspensos.
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.
Traballo que consiste en realizar dúas fotografías emulando algún dos grandes fotógrafos da
historia vistos na aula. Tamaño DIN A5.
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO: correo electrónico e grupo de whatsapp.
Actividades desde a casa
DEPARTAMENTO DE ARTES PLÁSTICAS
PROFESOR/A: GONZALO IVÁN VÁZQUEZ MEIJOME
CURSO: 2º BAC GRUPO: A E B
MATERIA: IMAXE E SON
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
Non hai alumnas suspensas
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
Non hai alumnas suspensas
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.
Exercicio 5. Gravar pezas audiovisuais aplicando técnicas de captación de imaxes de vídeo e
edición de ditas pezas visuais aplicando técnicas de montaxe audiovisual, axustándoas a pezas
musicais.
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
Mail, Drive de Google e comunicación “instantánea” a través do Whatsapp ou chamada telefónica
cando a dúbida era demasiado complexa de resolver de xeito escrito.
DEPARTAMENTO DE MÚSICA
PROFESORA: ROSA MARÍA FERNÁNDEZ GARCÍA
CURSO: 2º BACHARELATO
MATERIA: HISTORIA DA MÚSICA E DA DANZA
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª e 2ª AVALIACIÓN.
Non hai ningunha alumna nesta situación, antes ben, todo o contrario. O problema neste grupo será
cómo discernir quen leva un 9 e quen un 10. As actividades están incardinadas a clarificar da forma
máis obxectiva posible esta situación.
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.
15/04/2020: Investigación con referencias proporcionadas pola profesora dos aspectos máis
salientables do Clasicismo en música e presentación de traballos realizados por parellas.
2-4/’5/2020. Prazo de entrega destes traballos.
Actividades desde a casa
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO.
Correo electrónico individualizado co rexistro de aula, e
grupo de whatsapp de clase (Amamos o Barroco) para aqueles ítems que requiren determinadas
dinámica de grupo e para solventar as dúbidas das alumnas e enviarlles audios, reseñas musicais e
vídeos.
DEPARTAMENTO DE LINGUA GALEGA E LITERATURA
PROFESOR/A: MARÍA FRAGA LÓPEZ
CURSO: 2º BAC GRUPO: A, D
MATERIA: LINGUA PORTUGUESA (TRES SESIÓNS)
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
A recuperación deste período non se fixo porque aprobou todo o alumnado. De todos modos, as actividades
que se están a realizar neste período de teletraballo serven para revisar os contidos do 1º trimestre.
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
Tamén aprobou todo o alumnado a 2º avaliación. De calquera forma, en maior ou menor medida, todas as
actividades que se propoñen nestas clases virtuais serven para que o alumnado poida repasar contidos e valorar
o seu nivel de compromiso con elas
Debido ás circunstancias particulares que se están a producir, a resposta do alumnado é un pouquiño lenta.
Polo tanto, algunhas actividades deseñadas durante o período do 14 ao 17 de abril desenvolvéronse na semana
do 20 ao 24. En consecuencia valoraranse a próxima semana (27 a 30) indicando as solucións e resolvendo
dúbidas. Son as seguintes: audición da canción Haja o que houver de Madredeus para completar con verbos,
completar dous textos sobre exemplos da literatura das Illas Azores, definir algunhas palabras, exercicio para
repasar o sistema verbal, en particular o modo conjuntivo. Compleméntanse con vídeos sobre a música de
Madredeus e sobre a cidade perdida da Atlântida.
A partir do luns 4 de maio –e até o 15 de maio- proporanse outras novas para seis sesións. Son as seguintes:
audición de dous textos sobre curiosidades das Illas Azores para completar e/ou explicar algunha afirmación,
actividade sobre verbos e definición de expresións, estudar aspectos do texto argumentativo e elaboración
dalgún, escribir un poema baseado nun vídeo sobre o Covid-19, gravar nun audio o poema do vídeo, fichas de
comprensión escrita (cine, Dia do Livro), ficha de trabalo sobre o nivel B2 (gramática e vocabulario),
gravación dun audio coa lectura dun texto alusivo ao 25 de abril e lectura dun texto sobre o Dia da Liberdade.
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.
Como aínda non hai instrucións ao respecto, moitas das tarefas concíbense para que desenvolvan actividades
de recuperación e reforzo neste 3º trimestre non presencial. De todas formas, tamén se introducen contidos
das dúas últimas unidades tendo en conta que uns alumnos queren presentarse ás probas de Nível B2 e outros
ás probas ABAU Português II.
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
-Organizáronse grupos de gmail (fragalopez1@gmail.com) e, de forma puntual, botarase man do CiscoWebex
para explicacións ou resolver dúbidas. Tamén se utiliza a plataforma Classroom entre a profesora titular e a
auxiliar de conversa.
Actividades desde a casa
DEPARTAMENTO DE FRANCÉS
PROFESORA: Mª JOSÉ DIZ ÁLVAREZ
CURSO: 2º BAC- GRUPOS A/ B/ C/ D
MATERIA: FRANCÉS+ FRANCÉS SEGUNDA LINGUA
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN
Todo o alumnado ten aprobada a 1ª avaliación, pero proporanse as seguintes actividades de revisión de
contidos:
Expresión da condición e da hipótese:
Exercicio de comprensión dun documento sonoro (canción).
Exercicio de expresión escrita. Comprensión de 2 textos seguindo o modelo ABAU con preguntas sobre contidos gramaticais
(transformar, substituír, ...)
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN
Todo o alumnado ten aprobada a 2ª avaliación, pero proporanse as seguintes actividades de revisión de
contidos:
Expresión da opinión:
Exercicio de comprensión dun documento sonoro (vídeo).
Exercicio de expresión escrita. Comprensión dun texto seguindo o modelo ABAU. Redacción de título e resumo. (2ª lingua)
Comprensión dun documento sonoro (1ª lingua)
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS
Actividades de carácter voluntario baseadas en bromas que circulan en Francia sobre temas de
actualidade ("Desafíos"):
Recompoñer expresións feitas a partir de imaxes.
Completar os "bocadillos" dunha viñeta. SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
Aula virtual + correo electrónico.
CISCO
WhatsApp para o envío de vídeos destinados a aclarar dúbidas e para preguntas puntuais.
DEPARTAMENTO DE: IMAXE E SON
PROFESOR/A: LUCAS REY SEOANE
CURSO: 2º DE BACHARELATO
GRUPOS: A
Actividades desde a casa
MATERIA: INICIACIÓN Á CINEMATOGRAFÍA
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
Todo o alumnado aprobou a 1ª avaliación da asignatura.
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
Traballo a escoller sobre algunha das seguintes correntes cinematográficas: Expresio-nismo
Alemán, Neorrealismo italiano, Nouvelle Vague, Free Cinema, Dogma 95, Neuer Deutscher Film.
Realizar un traballo de investigación sobre a corrente cinematográfica, respondendo aos puntos
anteriores (Entre 400 e 500 palabras). Citar as fontes bibliográficas de procedencia da información.
Non se permite a copia íntegra da fonte.
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.
Materiais teóricos: Apuntes en PDF dos temas:
UD5-Ocine dos anos 60 e 70.
UD6-O cine dos anos 80 e 90.
UD7-O cine do século XXI.
Actividade voluntaria: Visionado da película “Stand by me (Rob Reiner, 1986) e resposta a un
cuestionario relacionado coa trama e o guión da película. (O profesor proporciona unha copia da
película).
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO: Email e Google Drive.
DEPARTAMENTO DE LINGUA GALEGA E LITERATURA
PROFESOR/A:CARME MOURE ESPIÑO
CURSO:2º BAC GRUPO:A, B
MATERIA:LITERATURA GALEGA DO SÉCULO XX E XXI
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
Non hai alumnado suspenso.
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
Non hai alumnado suspenso.
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.
Lectura dunha obra pertencente á constelación CSI Galiza e elaboración dun PWP presentativo.
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
Actividades desde a casa
Correo electrónico : carmelingualiteratura@gmail.com
DEPARTAMENTO DE RELIXIÓN
PROFESOR/A:M. TERESA ABALDE
CURSO:2ºBAC GRUPO:A-B-C-D
MATERIA:RELIXIÓN CATÓLICA
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 1ª AVALIACIÓN:
Ningún alumno/a ten a materia suspensa na 1ª Avaliación
ACTIVIDADES PARA A RECUPERACIÓN DA 2ª AVALIACIÓN:
Ningún alumno/a ten a materia suspensa na 2ª Avaliación
As tres actividades propostas antes da Semana Santa teranse en conta para subir a nota de dita
avaliación e verase reflectido na nota final da materia.
ACTIVIDADES PARA AMPLIACIÓN DE CONTIDOS.
Para os próximos 15 días lectivos se incorporarán a aula virtual, dúas fichas breves de
explicación de contidos e dúas de actividades para realizar .
1ª ficha de contidos e actividades 27 de abril
2ª ficha de contidos e actividades 4 de maio
SISTEMA DE COMUNICACIÓN CO ALUMNADO:
O sistema de comunicación co alumnado ven sendo dende o comezo da situación de confinamento, a aula
virtual e a entrega de actividades e corrección das mesmas,mediante correo electrónico.
top related