actividades 1, 2, 3 y 4 para el semestral
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TODO A JESUS POR MARIA, TODO A MARIA PARA JESÚS
HORIZONTAL5. Es un factor determinante en la pérdida de biodiversidad.
VERTICAL1. Acrecienta la pérdida de biodiversidad.2. Unidad mínima de una sustancia que
conserva sus propiedades químicas.3. Organismos que producen su propio
alimento.4. Es la fuerza con la que la masa de aire
atmosférico presiona la superficie terrestre.
ACTIVIDAD 1 A-02Contesta correctamente el ejerciciopp. 36, 37, 38, 41.
¿Cómo se llaman los organismos que se alimentan de otros seres vivos? ____________________________Son la base de la cadena alimenticia. ____________________________¿Qué proporciona los recursos necesarios para vivir?____________________________Conocimiento acerca de los efectos que tienen las plantas para curar enfermedades.____________________________Astrónomo, qué pensó en un calendario cósmico.____________________________
ACTIVIDAD 1 A-03Contesta correctamente el ejerciciopp. 44, 57, 59 y 61.
Aquí comienza la segunda actividad
ACTIVIDAD 2 A-01ACTIVIDAD 2 A-02ACTIVIDAD 2 A-03
BIOLOGIA 2010MAESTRO FÉLIX MIRELES BARRERA
HORIZONTAL4. Expuso la teoría de la evolución de las especies en su libro “El origen de las especies”.5. Es el barco en el cual Darwin realizó su expedición científica.
VERTICAL1. Son restos mineralizados, huellas o
impresiones en las rocas dejadas por organismos que vivieron hace miles de millones de años.
2. Es considerado el padre de la zoología.3. Es el proceso de transformación de los
seres vivos en el tiempo.
ACTIVIDAD 2 A-01Contesta correctamente el siguiente crucigrama.
Del libro de biología pp. 62, 63 y 66
Colorea cada respuesta con un color diferente
ACTIVIDAD 2 A-02Contesta correctamente el siguiente crucigrama.
Del libro de biología pp. 81, 84 y 85
Colorea cada respuesta con un color diferente
HORIZONTAL5. Es la que aplica el conocimiento.
VERTICAL1. Es la que provee el conocimiento. 2. Es la edad en que el ser humano se dedicaba
a la caza y recolección y llevaba una vida nómada.
3. Inventa el microscopio. 4. Descubre la célula.
ACTIVIDAD 2 A-03Contesta correctamente la siguiente sopa de letras.
Del libro de biología pp. 85, 88 y 94
Colorea cada respuesta con un color diferente
1. Es la era en que el hombre inició una transición de las técnicas de caza y recolección. _______________________2. Es considerada la primera y quizá una de las más importantes innovaciones tecnológicas en la historia. ____________3. Es la afectación por una enfermedad de un gran número de personas a lo largo de un área geográficamente extensa. _________________________4. Es la unidad básica y estructural de los seres vivos. ________________________5. Rama de la biología que estudia a las células y los científicos han logrado grandes avances en el conocimiento celular. ___________________________
Aquí comienza la tercera actividad
ACTIVIDAD 3 A-01ACTIVIDAD 3 A-02ACTIVIDAD 3 A-03
BIOLOGIA 2010MAESTRO FÉLIX MIRELES BARRERA
ACTIVIDAD 3 A-01Contesta correctamente el siguiente crucigrama.
Del libro de biología pp. 94 y 95
Colorea cada respuesta con un color diferente
HORIZONTAL1. En el interior de todas las células también
existe una sustancia llamada… formada poragua, nutrientes, desechos y proteínas.
5. Todas las células tienen unas estructuras queles permite el intercambio de sustancias.
VERTICAL 2. Se les llama así a las células que carecen de
núcleo.3. Se les llama así a las células que si tienen
núcleo.4. Se encuentran en el citoplasma son las que
realizan funciones básicas como la fotosíntesis,la respiración y la excreción.
ACTIVIDAD 3 A-02Contesta correctamente el siguiente crucigrama.
Del libro de biología pp. 95 y 111
Colorea cada respuesta con un color diferente
HORIZONTAL2. Son los organismos que generan supropio alimento.4. Es donde se inicia el proceso dedigestión.5. Son los organismos que necesitanconsumir energía de otros animales yno producen su propio alimento.
VERTICAL 1. Descubrió el principio de la rabia e
inventó la vacuna para curarla.3. Encontró la cura para la tuberculosis
y el cólera.
ACTIVIDAD 3 A-03Contesta correctamente la siguiente sopa de letras.
Del libro de biología pp. 111 y 113
Colorea cada respuesta con un color diferente
Es un músculo en forma de bolsa.__________________.Es un conducto muscular cuyascontracciones impulsan el alimento hasta elestómago.__________________.Es un tubo que conecta los sistemasdigestivo y respiratorio.__________________.Válvula que cierra el acceso al aparatorespiratorio, de tal manera que la comida noentra sino que cae al aparato digestivo.__________________.Es por donde entra el aire, al aparatorespiratorio.__________________.
Aquí comienza la cuarta actividad
ACTIVIDAD 4 A-01ACTIVIDAD 4 A-02ACTIVIDAD 4 A-03
BIOLOGIA 2010MAESTRO FÉLIX MIRELES BARRERA
ACTIVIDAD 4 A-01Contesta correctamente el siguiente crucigrama
Del libro de biología pp. 113
Colorea cada respuesta con un color diferente
HORIZONTAL4. Son vasos que llevan de vuelta la sangre alcorazón.5. Son vasos sanguíneos que transportan la sangredesde el corazón a todo el cuerpo.
VERTICAL1. Es un órgano musculoso que se encarga de
mandar sangre arterial, que se ha oxigenado enlos pulmones.
2. Son los que producen los espermatozoides ogametos masculinos.
3. Son los que producen los óvulos o gametosfemeninos.
ACTIVIDAD 4 A-02Contesta correctamente el siguiente crucigrama
Del libro de biología pp. 124, 129, 131.
Colorea cada respuesta con un color diferente
HORIZONTAL3. Reino que está formado pororganismos que carecen de núcleo.4. Consiste en la ingesta excesiva dealimentos en periodos cortos paradespués provocarse el vómito ydeshacerse de lo que se ha ingerido.5. Se define como la falta de deseode alimentarse por voluntad propia.
VERTICAL 1. Organismos que se alimentantanto de plantas como de animales.2. Reino que está formado pororganismos unicelulares que sítienen núcleo.
ACTIVIDAD 4 A-03Contesta correctamente la siguiente sopa de letras
Del libro de biología pp. 133, 134, 148.
Colorea cada respuesta con un color diferente
Es la transformación de la energíaluminosa en energía química._________________________.Son los organelos celulares fotosensiblesespecializados en capturar la energíaluminosa._________________________.Organismos que respiran aire._________________________.Técnica de conservación por medio de lacual los alimentos se deshidratan al serexpuestos al Sol._________________________.El consumo de alimentos muy saladosprovoca … y daño en los riñones._________________________.
Aquí comienza la quinta actividad
ACTIVIDAD 5 A-01ACTIVIDAD 5 A-02ACTIVIDAD 5 A-03
BIOLOGIA 2010MAESTRO FÉLIX MIRELES BARRERA
HORIZONTAL5. Es la infección más común de las víasrespiratorias, los síntomas son flujo yobstrucción nasal, tos, malestar general yaumento de la temperatura.
VERTICAL1. Son los organelos celulares encargados de
suministrar la mayor parte de la energíanecesaria para la actividad celular.
2. Es un proceso que inicia desde nuestronacimiento y concluye en el momento demorir.
3. Es la inflamación de la parte baja de las víasrespiratorias y se concentra en losbronquios y en los sacos alveolares.
4. Contiene las cuerdas vocales.
ACTIVIDAD 5 A-01Contesta correctamente el siguiente crucigrama
Del libro de biología pp. 167, 168, 169, 175.
Colorea cada respuesta con un color diferente
ACTIVIDAD 5 A-02Contesta correctamente el siguiente crucigrama
Del libro de biología pp.
Colorea cada respuesta con un color diferente
HORIZONTAL4. Es una fuerte pared celular que separa la cavidad torácica de la cavidad abdominal.
VERTICAL1. Se asocian con mayor frecuencia a las bajas
temperaturas, debido a que las vellosidades que tenemos en la nariz y que funcionan como defensa para evitar la entrada de microbios.
2. Son dos membranas una continua y otra doblada sobre sí misma, que rodean a los pulmones y los separa de la cavidad torácica.
3. La neumonía o pulmonía es una infección de los pulmones.
5. Es una enfermedad inflamatoria crónica de los pulmones que se caracteriza por dificultad para respirar, tos, opresión en el pecho y silbidos al respirar.
ACTIVIDAD 5 A-03Contesta correctamente la siguiente sopa de letras
Del libro de biología pp.
Colorea cada respuesta con un color diferente
Tienen varias funciones que son vitales para la planta. En ellas se encuentra la mayor parte de los cloroplastos por lo que la fotosíntesis se desarrolla principalmente en estas estructuras.______________________.¿De qué otro nombre llaman a los organismos fotosintéticos?______________________.¿Está formado por la medula espinal, y el encéfalo, que a su vez está formado por el cerebro, el cerebelo y el bulbo raquídeo?______________________.Son las uniones que hay entre los huesos y permiten acciones como doblar las rodillas y los brazos o los dedos.______________________.¿Qué es lo que se une a los huesos mediante inserciones y tiene la capacidad de contraerse para generar movimiento?______________________.
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