actividad 3: la silla

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MAGISTERIO EDUC.ACION ESPECIAL ACTIVIDADES CREATIVAS EDUC. ESPECIAL Mª INMACULADA PEIRÓ GASCÓN

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ACTIVIDADES ACTIVIDADES TRIDIMENSIONALETRIDIMENSIONALESS Práctica nº: Práctica nº:

LA SILLALA SILLA

OBJETIVOSOBJETIVOS

Trabajar con diferentes materiales y Trabajar con diferentes materiales y texturas recicladas.texturas recicladas.

Desarrollar la creatividad en la Desarrollar la creatividad en la construcción de un mueble cotidiano.construcción de un mueble cotidiano.

Crear una composición armónica y libre Crear una composición armónica y libre combinando imaginación y materiales.combinando imaginación y materiales.

Crear una silla de trabajo para trabajar al Crear una silla de trabajo para trabajar al aire libre, en la terraza de una casa.aire libre, en la terraza de una casa.

BASE DE LA SILLABASE DE LA SILLA

Esta es una silla de Esta es una silla de despacho diseñada despacho diseñada por “Diseños Michel por “Diseños Michel Pierson, S.A.” que he Pierson, S.A.” que he elegido como elegido como muestra.muestra.

Esta otra es la silla Esta otra es la silla de mi despacho que de mi despacho que me ha servido de me ha servido de inspiración.inspiración.

FINALIDADFINALIDAD

Hoy en día con el portátil podemos Hoy en día con el portátil podemos trabajar en cualquier sitio, por lo que he trabajar en cualquier sitio, por lo que he pensado en una silla de trabajo para una pensado en una silla de trabajo para una zona al aire libre como la terraza de zona al aire libre como la terraza de cualquier casa. Así se puede disfrutar de cualquier casa. Así se puede disfrutar de la naturaleza y la paz que ésta transmite la naturaleza y la paz que ésta transmite al tiempo que se trabaja.al tiempo que se trabaja.

BOCETOBOCETO

MATERIALESMATERIALES

CONSTRUCCIÓNCONSTRUCCIÓN

Cortar la botella de Cortar la botella de plástico y unir con plástico y unir con grapas formando un grapas formando un ángulo recto.ángulo recto.

Cortar los tubos de Cortar los tubos de cartón según medida cartón según medida conveniente: uno conveniente: uno verticalmente y el verticalmente y el otro horizontalmente otro horizontalmente (para la base).(para la base).

1) Base del asiento.1) Base del asiento.

Pegar sobre la parte Pegar sobre la parte de asiento de la silla de asiento de la silla un cartón para que un cartón para que se pueda pegar bien se pueda pegar bien el tubo de cartón que el tubo de cartón que sujetará el asiento. sujetará el asiento. Dejar actuar el Dejar actuar el pegamento con la pegamento con la ayuda de unas ayuda de unas pinzas.pinzas.

2) Accesorios.2) Accesorios.

En el tubo que hará de En el tubo que hará de soporte de la silla he soporte de la silla he colocado un colocado un embellecedor que embellecedor que servirá como colgador servirá como colgador de un bolso, bolsa…de un bolso, bolsa…

A los lados como A los lados como reposabrazos he usado reposabrazos he usado gusanillo de gusanillo de encuadernar para darle encuadernar para darle un toque vanguardista.un toque vanguardista.

3) Soporte de la silla.3) Soporte de la silla.

DECORACIÓN DE LA DECORACIÓN DE LA SILLA.SILLA.

1) El soporte de la 1) El soporte de la silla.silla.

Con pintura en spray Con pintura en spray color plata, he color plata, he pintado el soporte de pintado el soporte de la silla.la silla.

2) El asiento de la 2) El asiento de la silla.silla.

El asiento es una El asiento es una combinación combinación divertida de colores, divertida de colores, que busca que busca comodidad a la hora comodidad a la hora de sentarse. El papel de sentarse. El papel simula una textura simula una textura blanda.blanda.

3) El toldo protector 3) El toldo protector del sol.del sol.

4) El respaldo de la 4) El respaldo de la silla.silla.

ACABADO FINAL: ACABADO FINAL: 40x8x11cm40x8x11cm

LA SILLA TERMINADALA SILLA TERMINADA

ACTIVIDADES ACTIVIDADES CREATIVAS EN CREATIVAS EN EDUCACIÓN ESPECIALEDUCACIÓN ESPECIAL

AUTORA: Mª Inmaculada PeiróAUTORA: Mª Inmaculada Peiró

GascónGascón

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