actividad 2y 3
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ACTIVIDAD 2
QUIENES SON LOS ALUMNOS DE LA
ESCUELA SECUNDARIA?
QUE GUSTA O DISGUSTA A LOS ALUMNOS DE SUS
PROFESORES, DE SUS COMPAÑEROS Y DE LA
RGANIZACION DE LA ESCUELA
Los alumnos que principalmente les gustan son sus
instalaciones, la manera en que algunos profesores dan
su clase principalmente, ciencias sociales así como
talleres etc.les gusta que les enseñen bien que los
profesores den su clase clara que expliquen lo que es, les
gusta echar relajo con sus compañeros y jugar o practicar
algún deporte, de la escuela les gusta que sea amplia que
tenga espacios recreativos etc. A los alumnos les gustan
una materia de acuerdo a como la del profesor, sus
actividades que desempeñe así como la habilidad de
emprender los conocimientos.
EL PAPEL QUE CONFIEREN LOS ALUMNOS A LA ESCUELA
Los alumnos ven la escuela como un punto importante de
inicio a su vida futura, pero realmente debe de existir en
la escuela secundaria un balance en e cual el alumno
encuentre el deseo de ver la como algo que en un futuro
le servirá ampliamente y dependiendo lo que llegue a
realizar en su vida profesional.
RESPONDE LA ESCUELA ASUS EXPECTATIVAS
En muchos casos la escuela no responde a las
expectativas que el alumno puede presentar el desea otra
cosa de acuerdo al nivel de maduración que va
adquiriendo ya que el desea y tiene otra manera de ver lo
real.
EN QUE CASOS Y EN QUE MOTIVOS
En los casos que el adolescente desea ampliamente un
entorno en el que el desempeñe un papel sin
responsabilidades y obligaciones.
ACTIVIDAD 3
LOS ADOLESCENTES EN LA CLASE
SUS REACCIONES ANTE LAS FORMAS DE TRABAJO DE
CADA MAESTRO
Las reacciones que presentan los jóvenes de acuerdo al
desempeño con los docentes son como impartan sus
clases cuando el docente tiene amplios conocimientos y
los sabe expresar en adolescente los adquiere, pero
necesario es que ellos puedan tener una manera
adecuada de transmitirlo, porque en muchas ocasiones el
alumno no solo aprende escuchando o realizando una
simple actividad si no con diferentes actividades o
dinámicas.
LAS RELACIONES QUE ESTABLECEN
Las relaciones que establecen en el alumno y en el
docente en muchas ocasiones es por los problemas que
generalmente encuentra en la sociedad, y marca incluso
en su vida adulta por lo general por la educación que en
ellos han marcado en su hogar.
SUS INQUIETUDES
Los alumnos en la etapa en que se pueden encontrar,
tienen un sin fin de inquietudes que surgen
principalmente por los cambios psicológicos y biológicos
que en ellos pueden surgir.
SUS GRUPOS DE PARES
Los alumnos encuentran en la etapa n que se encuentran
convivir mas con los personas de su misma edad ya que
ellos piensan que por loas cosas que están pasando
pueden experimentar lo mismo e incluso por los gustos se
dejan guiar, se dice que se entienden por estar en la
misma etapa y tener las misma inquietudes.
SU INTERES Y MOTIVACION ANTE LAS ACTIVIDADES DE
ENSEÑANZA
El interés y motivación que los alumnos pueden presentar
depende mucho a la agilidad y habilidad que el mismo se
plante ya que si cuenta con un docente flojo en puede
desenvolverse y encontrar la manea de a prender por si
mismo y así alimentar mas sus conocimientos como
destrezas.
LAS INQUIETUDES Y ESPECTATIVAS DE LOS ALUMNOS EN
CLASE
Las inquietudes que presentan en clase es por la falta de
atención que ellos mismos prestan al docente, por que
para ellos es aburrido, no encuentran el objetivo por el
cual estar ahí, piensan que es algo que n les sirve para
nada no saben que de todo un poco se aprende y en
ocasiones sirve y mucho.
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