actividad 1 informática empresarial

INFORMÁTICA EMPRESARIAL

FEDRA SALAMANCA RAMÍREZADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

I.D. 464535

LOS CIEGOS Y EL ELEFANTE

ENTORNO PROFESIONAL

EN CUANTO AL ENTORNO PROFESIONAL, PODEMOS DARNOS

CUENTA QUE SE APLICA EL CASO DE LA LECTURA CUANDO NO NOS

APROPIAMOS DE APRENDER LOS PROCESOS DE LA ORGANIZACIÓN Y SÓLO PRETENDEMOS Y QUEREMOS

CUMPLIR CON LO QUE ESTRICTAMENTE NOS CORRESPONDE, DEJANDO DE LADO EL TRABAJO EN EQUIPO Y LA

MEJORA CONTÍNUA

ENTORNO PROFESIONALPERSONAS QUE ADOPTAN POSICIÓN

INDIVIDUALISTA, SÓLO SE OCUPAN DE SU LABOR Y NO HAY COMUNICACIÓN PARA COORDINACIÓN

DE ACTIVIDADES

ENTORNO FAMILIAR

EN TODOS LOS ÁMBITOS ES NECESARIO ESTABLECER METAS,

PROYECTOS Y UNA COMUNICACIÓN ASERTIVA, EL ENTORNO FAMILIAR NO ES AJENO A ESTO, YA QUE SI NO HAY ESTOS ELEMENTOS Y UN TRABAJO MANCOMUNADO, PROBABLEMENTE

HAYA DESINTEGRACIÓN O NO SE TENGA CLARO HACIA DÓNDE NOS

DIRIGIMOS

ENTORNO FAMILIAR

DEBEMOS UNIR

ESFUERZOS Y

CONCEPTOS E IR TODOS

HACIA LA MISMA

DIRECCIÓN

PAUTAS1. AUNQUE TENGAMOS

RAZONES INDIVIDUALES VÁLIDAS Y PROBABLEMENTE ASERTIVAS, DEBEMOS COMUNICARNOS Y TRABAJAR CONJUNTAMENTE

2. TENER CLARO EL HORIZONTE HACIA DÓNDE QUEREMOS LLEGAR, ES EL PUNTO DE PARTIDA MÁS IMPORTANTE

PAUTAS

3. TRABAJO EN EQUIPO CON REGLAS CLARAS Y PROCEDIMIENTOS QUE SEAN ENTENDIBLE PARA TODOS

4. ASIGNACIÓN DE TAREAS ESPECÍFICAS PARA UN OBJETIVO COMÚN

PAUTAS

5. EL CONOCIMIENTO DE LAS POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN, SUS OBJETIVOS, MISIÓN Y VISIÓN, DEBEN SER COMPARTIDOS CON EL GRUPO DE TRABAJO, ASÍ COMO LA RESPONSABILIDAD Y LOS PLANES DE MEJORAMIENTO

CONCLUSIONES

CON LA LECTURA PROPUESTA Y LA ELABORACIÓN DE LA PRESENTE ACTIVIDAD, PODEMOS CONCLUIR QUE ES CASI QUE INDISPENSABLE EL TRABAJO EN EQUIPO Y LA COLABORACIÓN MANCOMUNADA PARA IR EN BUSCA DE LOS OBJETIVOS PROPUESTOS, ASÍ COMO TAMBIÉN EVITAR AISLARNOS Y ASUMIR POSICIONES FUERA DEL CONTEXTO, YA QUE ESTO PERMITE LA FRAGMENTACIÓN DEL EQUIPO DE TRABAJO, ASÍ COMO TAMBIÉN ASUMIR EL COMPROMISO PARA CUMPLIR CON LAS METAS A LAS CUALES SE PRETENDE LLEGAR.