actividad 1

16/5/2014 Campus05 2014-1

http://66.165.175.244/campus05_20141/mod/quiz/review.php?q=44&attempt=1206 1/2

1

Puntos: 1

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respuesta.

a. Conocimiento comn o vulgar.

b. Conocimiento cientf ico o terico explicito.

c. Conocimiento experiencial o rudimentario.

d. Conocimiento mtico-religioso

Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones

responde correctamente a la pregunta.

Enunciado: El conocimiento obtenido de forma sistemtica segn el orden y procedimientos fundados por el mtodo cientfico, siendo este

ltimo un proceso que permite la objetividad en la explicacin de la realidad y que se configura mediante teoras y leyes en su

aproximacin a los fenmenos, se denomina.

Correcto

Puntos para este envo: 1/1.

2

Puntos: 1

Seleccione una

respuesta.

a. Una tarea necesaria para todo ser humano.

b. Una actividad importante solo para el estudiante unadista.

c. Un conjunto de elementos tericos y metodolgicos para el investigador en formacin.

d. Un proceso que posibilita la construccin de conocimiento en cualquier campo disciplinar.

Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones

responde correctamente a la pregunta.

Enunciado: La investigacin se constituye en un proceso fundamental para el profesional puesto que permite la construcin del

conocimiento y el avance de cualquier disciplina. Por ello, la actividad investigativa es una tarea que todo estudiante debe aprender y

desarrollar para el alcance de competencias que le permitan la exploracin, deteccin y transformacin de su entorno. De lo anterior se

puede afirmar que la investigacin es:

Correcto

Puntos para este envo: 1/1.

3

Puntos: 1

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respuesta.

a. El conocimiento emprico, resultado de experiencias que configuran subjetividades lo que contrasta con el conocimiento que

descubre, interpreta y formula nuevas aplicaciones tecnolgicas.

b. La realidad emprica que deriva en la realidad cientf ica y el avance de la sociedad.

c. El conocimiento terico explcito como diferente del conocimiento rudimentario, lo que equivale a rudimentario quiere decir, el

saber que se trasmite por tradicin oral y lo que equivale a terico expicito signif ica conocimiento cientf ico.

d. El cuerpo de conocimientos obtenido sistemticamente y aceptado por la comunidad cientf ica, el que se precisa en un

conocimiento que utiliza teoras, mtodos y metodologas que permiten explicar fenmenos.

Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones

responde correctamente a la pregunta.

Enunciado: El primer acercamiento con el mtodo cientfico permite diferenciar dos tipos de conocimiento: el conocimiento comn que se

adquiere en las actividades de la vivencia diaria o en la informacin obtenida a travs de los medios masivos de comunicacin, resultado

de transferencia de informacin y el conocimiento cientfico, que se adquiere por el resultado de procesos metdicos y planificados,

ejecutados sistemticamente, con una relevancia social y cientfica. Con relacin a este enunciado resultar fundamental reconocer:

Correcto

Puntos para este envo: 1/1.

Act 1: Revisin de Presaberes

Revisin del intento 1

Finalizar revisin

Comenzado el lunes, 17 de febrero de 2014, 21:10

Completado el lunes, 17 de febrero de 2014, 21:21

Tiempo empleado 10 minutos 26 segundos

Puntos 4/6

Calificacin 6.7 de un mximo de 10 (67%)

Comentario - Es necesario interiorizar las tematicas abordadas

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION Perfil Salir

campus05_20141 100103A Cuestionarios Act 1: Revisin de Presaberes Revisin del

intento 1

16/5/2014 Campus05 2014-1

http://66.165.175.244/campus05_20141/mod/quiz/review.php?q=44&attempt=1206 2/2

4

Puntos: 1

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respuesta.

a. El establecer las caractersticas de los enfoques de la investigacin cientf ica.

b. El apropiarse del conocimiento cientif ico y aplicarlo en un contexto determinado.

c. El conocer las caractersticas del muestreo en una investigacin cientif ica.

d. El adquirir un espritu investigativo mediante la apropiacin de mtodos, estrategias y tcnicas cientf icas.

Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones

responde correctamente a la pregunta.

Enunciado: La metodologa de la investigacin es de utilidad para un investigador puesto que le permite desarrollar competencias que le

permiten conocer y transformar una realidad de tipo social o natural. Entre estas competencias se destacan:

Incorrecto

Puntos para este envo: 0/1.

5

Puntos: 1

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respuesta.

a. La aplicacin de teorias y metodologas.

b. La recopilacin de hechos y sucesos.

c. En el desarrollo de una ciencia o tecnologa.

d. La aplicacin de la tica y la responsabilidad.

Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones

responde correctamente a la pregunta.

Enunciado: El estado actual de la investigacin en el mundo se funda en que la ciencia ha permitido el desarrollo histrico del conocimiento

y el avance de la sociedad en muchos aspectos de la vida humana. De all que el mtodo cientfico, como un conjunto de procedimientos

sistemticos, sea un proceso relevante en todo proceso investigativo porque los resultados pueden derivar en:

Correcto

Puntos para este envo: 1/1.

6

Puntos: 1

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respuesta.

a. La investigacin es una actividad necesaria en cualquier disciplina y profesional.

b. La investigacin hace parte de la vida cotidiana de las personas en cuaquier contexto sin acumular saberes.

c. La investigacin es una actividad inherente a todo ser humano

d. La investigacin ha posibilitado el crecimiento de la sociedad

Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A,B,C,D). Solo una de estas opciones

responde correctamente a la pregunta.

Enunciado: Cualquier profesional requiere de la investigacin siendo sta un proceso sistemtico que conduce al conocimiento y al abordaje

de los fenmenos naturales y sociales desde cualquier perspectiva. De lo anterior se puede afirmar que:

Incorrecto

Puntos para este envo: 0/1.

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