acredita-bach aplicador foráneo mayo 2016
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8/16/2019 ACREDITA-BACH Aplicador Foráneo Mayo 2016
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Dirección General Adjunta de Operación
Mayo 2016
Proceso de aplicación
ACREDITA – BACH
Acuerdo 28
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PropósitoDar a conocer la estructura de los
exámenes que integran el proceso
de acreditación del bachillerato conbase en el acuerdo secretarial 286
ACREDITA!BACH"# as! como" el
proceso operati#o que garanti$a la
emisión de resultados con%iables a
nuestros usuarios&
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*structura delos exámenes
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Examen Competencias Duración ReactivosExámenes porgrupo
Horario deaplicación
Global
.Matemáticas
.CienciasExperimentales.Humanidades
.CienciasSociales
5 horas !"
minutos#$%
%" $&"" a #'&!"horas
.Comprensión(ectora.Habilidades deexpresión argumentaciónescritas)EHE*E+
! horas !%' lecturas %"#,&"" a #$&""
horas
*structura/ *xamen lobal
$ersiones 1 ase/ %&'!%'8
$ersiones 2 ase/ (%) a (('
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Materiales de aplicación
Primera %ase
. 3uadernillo de preguntas
. 4o5a de respuestas de lectura óptica&
6 87 9 2
0 2 70
' : D ;< =4 *: : * : '
' ) : > * ?
9 7
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*+*
+egunda %ase
. 3uadernillo de preguntas
. 4o5a de respuestas de lectura óptica&
. 2 ho5as rayadas y %oliadas&
. 1 ho5a de color con temas pol-micos&
Materiales de aplicación
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*structura/ 3ampo Disciplinar
Campodisciplinar #- .ase
.Matemáticas
.Cienciasexperimentales.Ciencias sociales.Humanidades
%/5 h 5" % $&"" a ##&!"horas
Examen Competencias DuraciónReactivo
sCantidad deexámenes
Horario deaplicación
$ersiones,
Matemáticas/ 07 y 10*xperimentales/ 1 y 16+ociales/ 21 y 224umanidades/ 28 y 27
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Materiales de aplicación
3ampo disciplinar primera %ase
. 3uadernillo de preguntas
. 4o5a de respuestas de lectura óptica&
'n#erso/ Matemáticas y 3& *xperimentales
:e#erso/ 4umanidades y 3& +ociales
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*structura/ 3ampo Disciplinar
3ampodisciplinar
2 %ase
.3omprensión?ectora.4abilidades deexpresión yargumentaciónescritas @*4*'*A
B horas 29B lecturas 216/00 a 17/00
horas
*xamen 3ompetencias Duración :eacti#os 3antidad deexámenes4orario deaplicación
$ersiones / 90 y 91
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Materiales de aplicación
3ampo disciplinar segunda %ase
. 3uadernillo de preguntas @B lecturasA
. 4o5a de respuestas de lectura óptica&
. 2 ho5as rayadas y %oliadas&
. 1 ho5a de color con temas pol-micos&
*+*
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:equisición de la ho5a rayada
. +e deben codi%icar los datos del sustentante en las 2 ho5as que se leentregan&
. +e deberán engrapar una #e$ que el sustentante las entregue al aplicador&
. 3ancelar con una diagonal en tinta ro5a el espacio no utili$ado&
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iguras que participan
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*quipo de traba5o y su %unción
3oordinador de sedeOrganizar
3oordinador deaplicadores-uper.isar
'plicadoresControlar
:esponsable de3entro de 'tención
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?ineamientos
'sistir #estido %ormalmente camisa o blusablanca y pantalón o %alda negraC&
*n el horario acordado&
Presentar los siguientes documentos&
. 3opia de credencial de elector todosC
. 3opia de cuenta bancaria ue#osC
Durante el desempeEo de sus %unciones nopodrá hacer uso de ning,n dispositi#o quedistraiga su atención&
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3onteo de materialesde aplicación
1& :e#ise sus datos en el +ello eneral deidenti%icación de rupos @nombre ygrupoA&
2& :ompa el sello y contabilice el materialde aplicación por grupo&
B&3oloque el sello 3P1 y %irme de recibidoen el %ormato correspondiente&
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*l domingoF
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=rgani$ación del aulade aplicación
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*scritorio
*l escritorio deberá estar cerca de lapuerta para que el aplicador tenga elcontrol del acceso al espacio deaplicación&*n cada espacio de aplicación se deben aplicar 20
#ersiones" de acuerdo al registro de asistencia" por loque se debe lle#ar a cabo el proceso de a%oro&
6
9
B
2
8
7
10
11
12
1B
21
20
17
18
1
16
1
22
2B
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2
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2
28
B
B9
BB
B2
B1
B0
27
B6
B
B8
B7
90
=rgani$ación del aula de aplicación
1 19
Colo0ue al .rente del aula los .ormatos 12ienvenidos34 1Resultados 11Hora de inicio t rmino3/ En la puerta deberá colocarse la relación de
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Primera %ase
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Primera ase
1& >ngresar @uno a unoA a los sustentantesdesde lapuerta solicitándoles/
>& >denti%icación o%icial&>>& 3:*H&
2& 'signar a cada sustentante el lugar que ocuparáde acuerdo al registro de asistencia" indicando quecoloque sus pertenencias al %rente del salón y quemantengan su identi%icación a mano/
B& Dar indicaciones generales8/90" especi%icando la cantidad de %ases o etapas de lasque está constituido el examen" pegar el cartel de :*I' 'D=+&
9& *ntregar materiales de aplicación y dar indicaciones/Pri0ero, Hoja de respuestas
-e1undo, Cuadernillo de pre1untas# reten1a la identi icación del sustentante/
J #eri%icar que se encuentren en el registro deasistencia&
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6& =rgani$ar las identi%icaciones de los sustentantes en elorden del registro de asistencia&
8/ Recuperar los 0ateriales de aplicación solicitando quelos sustentantes pasen uno por uno al escritorio3 "re#isando la correcta codi%icación de los mismos&K4o5a de respuestas dentro del cuadernillo de preguntas"
De#ol#er la identi%icación al sustentante y %irmarle el 3:*HA
7&Entre1ar al coordinador los 0ateriales de aplicacióndebidamente or1ani4ados para re.isión/
10& ;na #e$ que el coordinador dio el #isto bueno" dirigirse alcentro de distri5ución para el empaque de materiales en laca5a correspondiente&
& Media hora despu-s de haber iniciado el proceso deaplicación organi$ar el material no utili$ado dentro de una
bolsa de plástico identi%icada con el grupo al que pertenece&y 6el coordinador acudir7 al aula de cada aplicador parares1uardarlo /
Primera ase
&-uper.isar que la resolución del examen se lle#e a caboen silencio y de manera indi#idual&
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*n el centro de distribuciónF
1& >denti%icar la ca5a que le corresponde yrompa el sello 3P 2&
2& >ntegrar a la ca5a los materialescorrespondientes a la 1 %ase exceptolas ho5as de respuestas utili$adasC ycolocar la etiqueta 3PB&
:*3*+=
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+egunda %ase
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*n el centro de distribuciónF
1& >denti%icar la ca5a que le corresponde yromper el sello 3P B&
2& +acar de la ca5a los materialescorrespondientes a la 2 %ase ycolocar laetiqueta 3P9&
B&Grasladarse al grupo designado&
*ntregar al coordinador el sobre contemas pol-micos&
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+egunda %ase1& >ngresar nue#amente @uno a unoA a los sustentantes desde
la puerta solicitándoles/
.& >denti%icación o%icial&
.& 3:*H&
2& +olicitar al sustentante ocupar el mismo lugar que en laprimera %ase y colocar sus pertenencias al %rente del espacio deaplicación&
B& >ndicar a los sustentantes1 /9 que esta segunda %ase constade dos etapas con duración de */( 9rs 07:i0o cada una LFencuanto terminen la primera etapa podrán continuar con lasegundaFL
9& *ntregar materiales de aplicación de la primera etapa/1& 4o5a de respuestas de %ormato óptico&2& 3uadernillo de preguntas reten1a la identi icación del
sustentante/
J #eri%icar que se encuentren en el registro de asistencia&
& Media hora despu-s de haber iniciado el proceso de aplicación organi$ar el material no utili$ado dentro
de una bolsa de plástico identi%icada con el grupo al que pertenece 6el coordinador acudir7 a cada aulapara reci5irlo ; entre1arle el so5re con te0as pol
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+egunda %ase
6& *n cuánto los sustentantes terminen la resolución de laprimera etapa se debe recuperar tanto la 9oja de respuestasde or0ato óptico co0o el cuadernillo de pre1untas/
& *ntregar 2 ho5as rayadas y %oliadas a cada sustentante juntocon la 9oja de color con te0as pol
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+egunda %ase
10& ;na #e$ que los sustentantes hayanabandonado el espacio de aplicación" sedeberá cancelar con una dia1onal en tintaroja el espacio >ue hayan de5ado en blanco delas ho5as rayadas&
11& =rgani$ar los materiales de aplicación/ lasho5as rayadas por n?0ero de lista# con surespecti#o “identificador” el resto de losmateriales deberán separarse por #ersión&
12& ;na #e$ que el coordinador dio el .isto5ueno " diri1irse al centro de acopio# paraempacar los materiales de aplicación en la ca5acorrespondiente&
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*n el centro de distribuciónF
1& >denti%icar la ca5a que le corresponde yromper el sello 3P 9&
2& >ntegrar en la ca5a los materialescorrespondientes a la 2 %ase ycolocarla eti0ueta C65/
o ol#idar incluir el sobre con temas
pol-micos&
B&*ntregar yNo %irmar los documentos quea#alan su pago&
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@anejo de la 5olsa de se1uridad
Funa #e$ que se hayan integrado los cuadernillos de preguntas utili$ados y no
utili$ados y las ho5as de respuestas no utili$adasF
*/ Desprendacuidadosamente lacinta a$ul que cubre la%ran5a ro5a de la bolsade seguridad yF
2/ 3omience a sellar
+/ Ouite el exceso deaire y coloque la bolsadentro de la ca5a
correspondiente&
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>ncidencias
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