a c t i v i d a d e s c o n p a i n t

ACTIVIDADES CON PAINT

Recursos pedagógicos

HERRAMIENTAS BÁSICAS

CUADRO DE COLORES

CUADRO DE HERRAMIENTAS

CUADRO DE TEXTO

La correcta utilización de las herramientas básicas permite:

• Adquirir las habilidades necesarias en el manejo del mouse.

• Conocer herramientas y funciones que podrán utilizar en otras aplicaciones o programas (edición de texto, herramientas de dibujo -colores, líneas y formas-).

Menúes desplegables:

Archivo y EdiciónSon iguales a la de otros

programas de uso generalizado (procesador de

textos, planilla de cálculo, presentaciones) y permiten

iniciar a los niños en el conocimiento de funciones

básicas del manejo de archivos (guardar, abrir, imprimir, vista

preliminar, etc) y de sus contenidos (seleccionar, copiar, pegar elementos)

Manos a la obra …

• Algunas propuestas promueven la producción de dibujos libres o siguiendo consignas (ilustrar un cuento, una poesía, o una experiencia directa).

• Algunas actividades para integrar contenidos de otras áreas curriculares (matemática, lengua, ciencias) proponen al niño utilizar conocimientos, reforzarlos y ponerlos en práctica para la producción de nuevos materiales.

El uso creciente de las cámaras fotográficas digitales, han propiciado el manejo de la imagen, como forma de expresión, comunicación y recreación.

La posibilidad de anticipar el diseño a realizar, decidir la pose adecuada para su proyecto de trabajo personal, alude directamente a la creatividad y la imaginación como expresión del pensamiento simbólico, permitiéndoles además la exteriorización de intereses, preferencias, fantasías o gustos personales.

Edición de fotos:

Con este recurso, se pueden realizar secuencias temporales, dramatización de cuentos, historietas, etc.

Los archivos de dibujos (preferentemente en jpg) pueden ser luego utilizados en producciones en Word o PowerPoint (Insertar imagen desde archivo).

A modo de cierre…

Este programa de diseño, es de uso sencillo, y permite propuestas de trabajo especialmente con niños que no han adquirido aún habilidades para la lecto-escritura.

Permite conocer y utilizar herramientas informáticas de uso habitual disponibles en distintas aplicaciones y programas básicos.

La idea del presente material es compartir una serie de herramientas y recursos de las que puedan apropiarse, re-crearlas y enriquecer la tarea, adaptándola a sus necesidades