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WebQuest- CoMatFis – Proyectos Multimediales Esp. Jairo Segundo Inagan Rodriguez
REF: 070709_4P
WebQuest (Búsqueda en Internet) Lección 01. Conceptos básicos
Nombre: Edwin Fernando bacca montenegro Grado: 11 computación JM
Tarea 01. Definición
01. Escribir definiciones, origen y tipos de WebQuest (Para llenar los siguientes cuadros
debes leer los textos de la web diferente al de la lectura actual y sacar resumen
sintetizado. Se anula todo “Control C – Contro V”)
Definición:
Una WebQuest es un tipo de actividad didáctica que consiste en una investigación
guiada, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la
utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo y la
autonomía de los alumnos e incluye una evaluación auténtica.
Fuente: http://es.wikipedia.org/wiki/WebQuest
Origen:
Mg. Arnovia M. Gomez B. – Esp. Jairo S. Inagan R. - 2009 1
WebQuest- CoMatFis – Proyectos Multimediales Esp. Jairo Segundo Inagan Rodriguez
La idea de WebQuest fue desarrollada en 1995, en la Universidad Estatal de San
Diego. Desde entonces se ha constituido en una de las técnicas principales de uso e
integración de Internet en la escuela.
La idea básica de la estructura de las WebQuest se le ocurrió a Dodge, casi por
casualidad, al ver el resultado de las actividades que realizaron sus estudiantes de
Magisterio de la San Diego State University al buscar, recopilar y reelaborar
información sobre una aplicación informática para la que Dodge no disponía de
presupuesto.
Fuente: http://www.webquest.es/origen-de-las-webquest-como-surgieron
Tipos:
WebQuests a corto plazo:
La meta educacional de un WebQuest a corto plazo es la adquisición e integración del
conocimiento de un determinado contenido de una o varias materias.
Un WebQuest a corto plazo se diseña para ser terminado de uno a tres períodos de clase.
WebQuests a largo plazo:
La meta educacional de un WebQuest se diseña para realizarlo en una semana o un mes de
clase. Implica mayor número de tareas, más profundas y elaboradas; suelen culminar con la
realización de una presentación con una herramienta informática de presentación (Powert
Point, página web,..).
Miniquest:
Consisten en una versión reducida de las WebQuests, en las que sólo se consideran tres
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pasos: escenario, tarea y producto. Pueden ser construidas por docentes experimentados en
el uso de Internet en 3 ó 4 horas y los alumnos las realizan completamente en el transcurso
de una o dos clases a lo sumo. Pueden ser utilizadas por profesores que no cuentan con
mucho tiempo o que apenas se inician en la creación y aplicación de las WebQuests.
Fuente: http://www.webquest.es/tipos-de-webquest
REF: 150409_3P
PRACTICA 01. Audiocuento. Cuento inédito.
Nombre: Edwin Fernando bacca Montenegro Grado: 11 computo
01. Presentación del cuento. Utilizar la grabadora de sonidos para grabar la presentación
de su cuento. Enviar el archivo generado en formato *.mp3 al correo electrónico
jairoinagan@gmail.com
Nombre del cuento: el deseo maldito de mateo
Comienzo
Todo comienza cuando los padres de mateo mandan a recoger leña a mateo junto con sus 4 hermanitos un día viernes en la tarde, en medio del camino se encuentran a un malvado duende que les quiere hacer daño pero mateo recuerda que el día anterior avía mirado una estrella fugas que le cumpliría un deseo y ese deseo es tener una Ada que lo guiara por el buen camino y que lo sacara de
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aprietos como el de ese duende. ese es el comenzó
Cuando.
El cuento se origina en un tiempo pasado cuando algunos creían en la fantasía como en los duendes adas y cosas salidas de la realidad
Donde.
En un pueblo que esta muy lejos de el departamento de Nariño, el cuento transcurre mas exactamente en el bosque cuando los padres de los protagonistas envían a sus hijos a recoger leña un día viernes
Quienes.
Una familia conformada de 5 hijos y sus padres que eran muy unidos y que cualquier problema lo resolvían dialogando
02. Formato, tamaño y tiempo de archivo de presentación. Utilizar la grabadora de
Formato de archivo: mp3
Tiempo duración de archivo:
1 minuto 3 segundosTamaño de archivo:
987 KB
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REF: 070709_4P
WebQuest (Búsqueda en Internet) Lección 01. Conceptos básicos
Nombre: Edwin Fernando bacca montenegro Grado: 11
computracion
Tarea 02. Ejemplos de WebQuest
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02. Buscar dos ejemplos de WebQuest y dos ejemplos de MiniQuest y referenciarlos a
continuación:
Ejemplo: Nombre: Componer una canción
Localización: http://www.xtec.es/~cmiro12/wq/m3/introdc.htm
Tipo: Webquest Tema: Música Autor:
Ejemplo01: Nombre: Los colores.
Localización: http://hera.fed.uva.es/04-05/infantil/grupo1/index.htm
Tipo: webquest Tema:Trabajando con los colres
Autor:
Inés Ramos PanchónSara Calvo CurielSandra García MuñozJuan González MartínEugenio Martínez Sierra
Ejemplo02: Nombre:
Las plantas
Localización:
http://platea.pntic.mec.es/~jferna5/recursos/4sesion/grupo3Nuria/WebQuestJavier/Inicio.htm
Tipo:webquest
Tema:
La naturaleza Autor: F. Javier Valles González
Ejemplo03: Nombre:
Mujer medieval
Localización:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/sanwalabonso/wqyct/mq_mujermedieval/index.htm
Tipo:
miniwebquest
Tema:El papel de la mujer el medio evo
Autor: Toñi Cabrera, Ana Hermoso y Fernando García
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Ejemplo04: Nombre:
Cantar del mió Cid
Localización:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/sanwalabonso/wqyct/mq_elcidcampeador/index.htm
Tipo:
miniwebquest
Tema:El cantar del mio cid
Autor: Ana Hermoso,Toñi Cabrera y Fernando García
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REF: 260509_3P
PRACTICA 02. Adobe audition. Producción de audiocuento
Nombre: Edwin Fernando bacca Montenegro Grado: computo jm.
Tarea 06. Producción de Audiocuento.
03. Configuración de un archivo. Configurar un archivo con las características básicas:
Secuencia de muestreo, número de canales y resolución.
04. Controles de transporte. Utilizando el botón grabar, leer el cuento inédito.
05. Producción. Grabar, teniendo en cuenta la siguiente referencia:
Hola, mi nombre es Edwin Fernando bacca Montenegro, soy estudiante de grado 11 cp
de la jornada de la mañana de la Institución educativa municipal Luis Eduardo mora
Osejo, esta tarea es presentada al profesor Jairo inagan en el área de utilitarios, año
escolar 2008-2009. El nombre del cuento es el deseo maldito de mateo. (a continuación
leer el cuento)
06. Guardar como. Formato *.mp3
07. Envió de archivo. El archivo generado enviar al correo jairoinagan@gmail.com08. Información de archivo. Llenar la información del archivo generado
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Formato de archivo:
Mp3Tiempo duración de archivo:
13 minutos 34 segundosTamaño de archivo:
12,4 MB (13.062.213 bytes)
Preguntas tipo icfes de computación
Institución educativa municipal Luis Eduardo mora OsejoSan Juan de pasto año lectivo2008-2009Estudiante: Edwin Fernando Bacca Montenegro Grado: 11 Computación jornada de la mañana Área: de utilitariosConceptos básicos de diseño web (PREGUNTAS TIPO ICFES)
1) El diseño web
2) La pagina webLa pagina web es la fuente de información adaptada a la Word wide web (w w w) y esta pueda conectar hipervínculos a otras paginas. Pero ¡cual es el formato para subir una pagina web y poder ser accesible con un navegador web?A) MP4B) JPGC) HTMLD) 3GP
3) Resolución de la pantallaEl tamaño baria dependiendo del monitor y la tarjeta grafica podemos hablar de dos tamaños de la pantalla diferente1ª) el tamaño absoluto medido en pulgadas y el 2ª) resolución o tamaño relativo determinado por el numero de pixeles un ejemplo seria 14”_15”resolución máxima posible 800x600¿si el tamaño de la pantalla medido en pulgada (“) no esta en concordancia con la resolución o tamaño relativo medido en pixeles ejemplo seria que?A) el sistema operativo de Windows no lo acepteB) la visualización no sea correctaC) no se visualiceD) se visualice muy bien
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4) Tamaño y la resolución de la páginaEl tamaño y la resolución de la pagina tiene como objetivo la resolución base, en la cualidad (800x600) o (1024x768) y anchuras definidas en % ¿esto permite?A) visualizar en los monitores asiendo que la pagina se abra ocupando todo ekl espasio del monitor sin imperfeccionesB) un mejor diseño de la página webC) ocupar toda la ventana del navegadorD) mantener fijo un determinado espació para el diseño de la página web
5) elementos de la pagina webHeader o encabezadoBotonesSesionesAnimaciónIntroducciónFotografíaFormulario de contactoMultimedia
De la anterior Interfax de una pagina web en donde van los botones que sirven para transportar al usuario o visitante de una sesión a otra A) Frame superior
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B) frame inferiorC) frame izquierdoD) frame principal
6) Etapas del desarrollo y de un sitio webEl desarrollo de un proyecto de una pagina web se divide en tres partes la primera es el rediseño que es el armado también diseño visual y esto facilita tener un orden claro sobre el diseño. La segunda es el diseño que es la etapa de armado de la pagina y el tercero es la instalación y prueba de la pagina, que es hacer o comprobar que todo funcione bien ¿todo esto para que una pagina o sitio web de a conocer al usuario?A) la pagina en siB) el diseño y los colores utilizadosC) los programas con los cuales están hechas las pagina web D) lo que le ofrece al usuario por medio de video fotos texto etc.
7) Funcionamiento de la webEl funcionamiento de la pagina web es otro recurso de Word wide web ¿las palabras mas relacionadas con el funcionamiento de la web son?A) Internet, Word wide web, codigo html, red, monitor, frame resolutionB) Pixeles, enlaces, conexión, Google C) url, ip, DNS, navegador, tcp, HTML, servidor, css, internetD) diseño web, mantenimiento, paginas web, reparación, navegador
8) Extensiones de archivos de páginas webLas pagina web utilizan la extensión HTML en el caso de las paginas web dinámicas usan extensiones como php, jsp, etc. Esta extensión HTML tiene imágenes videos o cualquier archivo multimedia ¿por medio de?A) hipervínculos archivos por separad, o adjuntos a la pagina o medio de programas como flashB) el formato HTML que soporta todos los demás formatosC) tecnologías e instrucciones de PCD) el navegador
9) Tipos de archivos webHay variedad de páginas donde cada una se especializa en algo en particular por ejemplo u sitio de descargas, se especializa en descargar contenido electrónico como programas, juegos, multimedia etc. ¿Esto le permite al usuario?A) descargar lo que quiera B) mantener actualizase al usuario y al computadorC) escoger un sitio web que al usuario especialmente el que le gustaD) mantener se en la vanguardia
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10) GlosarioLa expresión interrogativa que menos hace relación al diseño web es
A) ¿Qué es un explorador?B) ¿Qué s un buscador?C) ¿Qué es google?D) ¿Cuántas paginas web hay en la actualidad?
A B C D
1 A B D
2 A B D
3 A C D
4 B C D
5 A B D
6 A B C
7 A B D
8 B C D
9 A B D
10 A B C
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