3259 casa bobos

TRAMPAS CAZABOBOS

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ACCIÓN: Identificar características y ampliar conocimientos de los conceptos de los cazabobos y su uso.

CONDICIÓN: En el aula y el campo dados los materiales necesarios para construir las trampas.NORMA: De acuerdo al PAM 223 julio del 1989 Pág. 2-58 a la 2-62, FM 20-32 Cáp. 13 del 22 de Agosto del 2001.

Objetivo Final

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Objetivo Intermedio # 1

ACCIÓN: Identificar las características de los diferentes tipos de cazabobos. CONDICIÓN: En el aula y el campo dados los materiales necesarios para construir las trampas.NORMA: De acuerdo al PAM 223 julio del 1989 Pág. 2-58 a la 2-62, FM 20-32 Cáp. 13 del 22 de Agosto del 2001.

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Un aparato explosivo o no-explosivo, normalmente escondido, que es diseñado para detonar, causar daño o la muerte a un blanco inesperado.

Definicion

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Los Sovieticos

Los Sovieticos usaron mas trampas prefabricadas que ningún otro país durante la II Guerra Mundial. Usaron una variedad de objetos extraños a los que les cambiaron la apariencia para que se vieran como objetos emitidos a soldados Alemanes, fueron dejado caer de aviones Sovieticos.

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Carracteristicas

• Debe de ser simple y fácil de instalar

• Construido de munición corriente

• Improvisados usando material aceptable

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Componentes De UnaTrampa

• Sistema de disparo• Fuente de electricidad• Conexión de Alambre• Cápsula detonante• Carga principal

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La cadena de disparo es una serie de iniciaciones que empieza con una pequeña cantidad de explosivos muy sensitivos y termina con una cantidad relativamente grande de explosivos poco sensibles.

Cadena De Disparo de las Trampas Explosivas

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Cadena De Disparo de las Trampas Explosivas

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Trampas Explosivas

- Eléctricas

- No -Eléctricas

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Trampas Explosivas

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Las cargas deberían ser ubicadas donde ellas causen el daño máximo. Una carga que detona de 2 metros hasta 2.5 metros sobre el terreno causará mas daño que una ubicada sobre o debajo de la superficie.

Ubicación

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Objetivo Intermedio # 2

ACCIÓN: Identificar los diferentes tipos de cazabobos. CONDICIÓN: En el aula y el campo dados los materiales necesarios para construir las trampas.NORMA: Sin error, de acuerdo al FM 20-32 Cáp. 13 del 22 de Agosto del 2001.

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• Señuelo: Consiste de dos trampas, primero siendo fácil detectar, segundo diseñado a activarse mientras están trabajando con el primero

•Trampa para engañar: Trampas de bobos

•Trampa de carnada: Usualmente consiste de un objeto que estimule el interés de alguien

• Doble engaño: Solo aparenta ser un engaño

Tipos De Trampas

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Engaño

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Señuelo

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Doble Engaño

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Tipos De Sistemas

• Presión• Alivio de presión• Tención• Alivio de Tención• Eléctricas• Quimicas• Fricción• Vibracion

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Presión

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Alivio De Presión

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Tención

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Alivio De Tención

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La Planificacion De las Trampas

PRINCIPIOS BASICOS

- A P A R IE N C IA

- D IS P A R A R- A R E A S P R O B A B L E

- O B S T A C U L O S

- L U G A R E S D E R E U N IÓ N

- L L A M A R L A A T E N C IÓ N

- CEBO

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Principios Basicos

AREAS PROBABLE

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OBSTACULOS

Principios Basicos

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Principios Basicos

LUGARES DE REUNION

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Trampa Explosivas

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Trampas Prefabricadas

LA BOLA CON MATERIAL PARA FRICCION

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Trampas Prefabricadas

POLVERA EXPLOSIVA QUE CUBRE UN DETONADOR

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Trampas Improvisadas

1-5

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Trampas Improvisadas

2-5

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Trampas Improvisadas

3-5

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Trampas Improvisadas

Mina Claymore4-5

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Trampas Improvisadas

5-5

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Objetivo Intermedio # 3

ACCIÓN: Enumerar las diferentes técnicas de desarme de las trampas. CONDICIÓN: En el aula y el campo dados los materiales necesarios para construir las trampas.NORMA: De acuerdo al PAM 223 julio del 1989 Pág. 2- 58 a la 2-62, FM 20-32 Cáp. 13 del 22 de Agosto del 2001.

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Tecnicas De Desarme

• Hay que tener cuidado, ya que puede haber otras trampas en el área además las trampas pueden estar protegidas por otras trampas

• Es necesario actuar con suma cautela cuando se trata de neutralizar trampas activadas por alambres de tropiezo

• Todas las trampas halladas deben destruirse o eliminarse para que no puedan ser usadas nuevamente por el enemigo

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Objetivo Intermedio # 4

ACCIÓN: Enumerar las diferentes técnicas de detectar las trampas. CONDICIÓN: En el aula y el campo dados los materiales necesarios para construir las trampas.NORMA: De acuerdo al PAM 223 julio del 1989 Pág. 2-58 a la 2-62, FM 20-32 Cáp. 13 del 22 de Agosto del 2001.

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Detectar

• Técnicas para detectar– Visual– Eléctrica– Sondear

• Los sentidos usados para detectar – Vista– Tacto– Oído

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Detectar Y Despejar

• Indicaciones– Alteraciones del terreno– Envolturas, sellos de lacre, etc.– Métodos improvisados para marcar

– Camuflaje

– Evidencias de alteración en la continuidad de polvo, pintura o vegetación

– Pisadas en la tierra o vegetación– Bulto/alteración en las alfombras

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Técnicas Para Buscar

• Buscar sistemáticamente

– Comunicarse con el personal que toma notas – Busque trampas antes de entrar– Divida la sala en cuadrados– Entonces divida el cuadrado otra vez (en terceros) desde el piso hasta el techo– Buscalas solamente en el primer tercero de la cuadrada antes de continuar al próximo tercero– Si encuentra una trampa, marquela y continué– Busque ambas puntas del alambre

1-6

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Despejar Edificios

• Reconocimiento externo– Puertas– Ventanas

– Hoyos de ratones

2-6

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Despejar Dentro Del Edificios

• Técnicas de buscar– Pisos y muebles– Paredes

– Instalaciones eléctricas

– Techos

3-6

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4-6

Técnicas Para Buscar

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5-6

Técnicas Para Buscar

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6-6

Técnicas Para Buscar

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Objetivo Intermedio # 5

ACCIÓN: Enumerar los diferentes medidas de seguridad con las trampas. CONDICIÓN: En el aula y el campo dados los materiales necesarios para construir las trampas.NORMA: Sin error, de acuerdo al PAM 223 Pág. 2-58 a la 2-62, julio del 1989.

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• Sospeche de cualquier objeto que parezca estar fuera de lugar o que sea diferente a lo que lo rodea

• Revise las minas y trampas de todos ángulos y busque diferentes métodos para hacerla explotar

• Asegurarse que solo un hombre trabaje con una trampa

Medidas De Seguridad

1-3

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Trate todas las partes de una trampa con sospecha, porque todas las partes puedan activar la trampa

Espere por lo menos 30 segundos después de sacar una trampa o mina. Podría haber una espoleta de retardo

• Marque las trampas hasta que sean despejadas

2-3

Medidas De Seguridad

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Espere cambios constantemente en el empleo de las nuevas técnicas

• Nunca trate de desarmar las trampas con la mano, destruya las en el mismo lugar si es posible

3-3

Medidas De Seguridad

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Objetivo Final

ACCIÓN: Identificar características y ampliar conocimientos de los conceptos de los cazabobos y su uso.

CONDICIÓN: En el aula y el campo dados los materiales necesarios para construir las trampas.NORMA: De acuerdo al PAM 223 julio del 1989 Pág. 2-58 a la 2-62, FM 20-32 Cáp. 13 del 22 de Agosto del 2001.