2. formas didacticas
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• También llamada formas del aprendizaje.
• Como el maestro presenta la materia para dirigir a los alumnos en el proceso del aprendizaje.
• Ropaje exterior con que viste los conocimientos.
• Quien sabe aplicar las formas de enseñanza en su debido lugar y tiempo posee la técnica y el tacto de la enseñanza.
PROCEDIMIENTO
• Medio de que se vale el maestro, para seguir el método o camino general de la manera eficaz
• pasos
FORMA
• Es el ropaje exterior.
• ¿cómo?
• Método analítico: Considera la planta por partes (raíz, tallo, hoja, flores y fruto), dentro de este método se pueden emplear varios procedimientos:
• Procedimientos intuitivos: dibujo en la pizarra, traída por un alumno o vista en el huerto
• Procedimiento práctico: cortar el tallo, vean las fibras.
• Forma: El maestro explica oralmente o de forma expositiva, puede leerlo o interrogar lo que ven los alumnos (oral, libresca o interrogativa)
1.- ORAL EXPOSITIVA.• Forma discursiva: Discurso y sólo para
Universidad.
• Forma Narrativa: Historia o lenguaje, buenos narradores (manejo de emociones).
• Forma Descriptiva: Naturales o Geografía (Buena memoria - Manejo de detalles).
• Forma Explicativa: Se aprovechan los símiles y ejemplos para aclarar y hacer comprender.
2.- EL FONÓGRAFO Y LA RADIO.
• Su éxito depende del acierto en la selección del material, de la oportunidad de su empleo y modo de presentarlo.
• Su uso debe hacerse con mesura, para no caer en lo superficial y aburrido.
3.- RADIODIFUSORA DIDÁCTICA.• La lección ordinaria: Simulacro de clase en el que el
único elemento didáctico es la vía auditiva.
• La conferencia: Solo para adultos.
• La charla o exposición familiar: Indicada para asuntos de historia, geografía, literatura.
• El diálogo: Mantenido entre dos o más personas, puede ser discusión didáctica o debate interrumpido.
• Dramatizada: Para asuntos de historia, geografía, cívica, lenguas, etc
4.- AUDIO-VISUAL.
• CINE y TV: aporta ventajas de presentar cosas en toda su realidad, y a veces superando a ésta, abreviando procesos y hechos, y con una movilidad y animación que subrayan la atención de niños y adultos.
5.- ORAL INTERROGATIVA.• El maestro en forma de preguntas, hace que el
alumno investigue y descubra el conocimiento nuevo o que explique el que ya posee, puede ser:
• Catequística: preguntas y respuestas redactadas por el docente
• Socrático o dialógico: preguntas sencillas para reflexión
6.- ESCRITA.– Los libros el único medio de enseñanza, se abusa
tanto de ella, que lo único que educa es la memoria.
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