1a - actividad matem tica - semana 4.docx) · 2) trabajo en el cuaderno de actividades, páginas de...
Post on 16-Jun-2020
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Objetivo:
- Contar números naturales del 0 al
- Leer números del 0 al 10
Actividad:
1) Desarrollar las páginas 14, 15, 20 y 21 del
* En las páginas 14 y 20: contar los bloques, escribir el número y unir con los dos dibujos que representan la cantidad
indicada.
*En las páginas 15 y 21 contar los pajaritos y anotar el número en el recuadro del lado derecho.
* En los recuadros amarillos de todas las páginas solo hay que contar y anotar la cantidad en el recuadro inferior.
Asignatura:
r números naturales del 0 al 10.
10 y representarlos de manera concreta, pictórica y simbólica
Desarrollar las páginas 14, 15, 20 y 21 del TEXTO DEL ESTUDIANTE
* En las páginas 14 y 20: contar los bloques, escribir el número y unir con los dos dibujos que representan la cantidad
*En las páginas 15 y 21 contar los pajaritos y anotar el número en el recuadro del lado derecho.
* En los recuadros amarillos de todas las páginas solo hay que contar y anotar la cantidad en el recuadro inferior.
Asignatura: Matemática.
y representarlos de manera concreta, pictórica y simbólica.
TEXTO DEL ESTUDIANTE (Libro de asignatura)
* En las páginas 14 y 20: contar los bloques, escribir el número y unir con los dos dibujos que representan la cantidad
*En las páginas 15 y 21 contar los pajaritos y anotar el número en el recuadro del lado derecho.
* En los recuadros amarillos de todas las páginas solo hay que contar y anotar la cantidad en el recuadro inferior.
* En las páginas 14 y 20: contar los bloques, escribir el número y unir con los dos dibujos que representan la cantidad
*En las páginas 15 y 21 contar los pajaritos y anotar el número en el recuadro del lado derecho.
* En los recuadros amarillos de todas las páginas solo hay que contar y anotar la cantidad en el recuadro inferior.
2) Trabajo en el CUADERNO DE ACTIVIDADES, páginas de la 4 a la 12.
*Las instrucciones aparecen en cada actividad.
Página 5:
Actividad 1: Unir con las
imágenes que representan
las cantidades.
En la actividad de abajo:
solo se deben escribir los
números del 1 al 5
Página 4:
Actividades 1 y 2: Escribir
los números según la
cantidad de dibujos.
En la actividad de abajo:
solo se leen los números.
Página 7:
Actividad 1: contar y
escribir el número.
Actividad 2: Contar los
objetos de la nube y anotar
la cantidad en el casillero
que corresponde (siguiendo
el dibujo)
Página 6:
Actividad 1: Pintar la
cantidad de círculos que se
indican.
En la actividad de abajo:
Pintar la cantidad de
recuadros según la cantidad
de dibujos. Por ejemplo: Si
aparecen 1 ballena solo
pintar 1 cuadrito.
Página 9:
Actividad 1: Unir con las
imágenes que representan
las cantidades.
En la actividad de abajo:
solo se deben escribir los
números del 6 al 10.
Página 8:
Actividades 1 y 2: Escribir
los números según la
cantidad de dibujos.
En la actividad de abajo:
solo se leen los números.
Página 11:
Actividad 1: contar y
escribir el número.
Actividad 2: Contar los
objetos de la nube y anotar
la cantidad en el casillero
que corresponde (siguiendo
el dibujo)
Página 10:
Actividad 1: Pintar la
cantidad de círculos que
indica el número.
En la actividad de abajo:
Pintar la cantidad de
recuadros según la cantidad
de dibujos.
Página 12:
Actividad 1: Escribir el número 0.
Actividad 2: Contar los objetos y
escribir el número.
Actividad 3: Contar los dibujos y
anotar el número.
En la actividad de abajo: Leer el 0 y
practicar su escritura.
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