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  • AMERICAN INSTITUTE JOSEPH JOHN THOMSON P.D 01322313 SINCE 1981

    Address: 12 Ave, Canta Claro N52-222 Maracaibo - Venezuela.

    Telephone: +58 261 7425094 / 7434675

    www.institutojjthomson.com

    Listas escolares, calendario de evaluacin, guas de repaso y

    contenidos a evaluar (Cuarto grado)

    Ao escolar 2017-2018

    Coordinacin de educacin Primaria

    AMERICAN INSTITUTE

    JOSEPH JOHN THOMSON P.D 01322313

    SINCE 1981

  • INDICE

    1. Introduccion __________________________________________________ 5

    2. Lista escolar __________________________________________________ 6

    3. Calendario de evaluacin _______________________________________ 7

    4. Guia de repaso ________________________________________________ 8

    5. Contenido a evaluar _______________________________________________ 11

    Pg.

  • 5

    INTRODUCCIN

    Seor representante, la presente gua tiene por objeto darle la

    informacin necesaria para usted y su representado del proceso acadmico

    del Ao Escolar 2017-2018.

    Aqu encontrar la Lista Escolar del Ao, los objetivos de repaso

    acompaados por material multimedia previamente seleccionado que

    ayudara a la comprensin puesto que estos contenidos sern evaluados en

    su prueba diagnstica a efectuarse en el mes de septiembre y programacin

    de cada una de las asignaturas vistas por grado, divididas por lapso, de tal

    manera que le sirva como referencia al representante y el alumno sobre los

    contenidos vistos y por ser explicados.

    Creciendo en excelencia,

    Coordinacin de Primaria

  • 6

    Cuarto Grado Textos

    Cuadernos

    01 Cuaderno empastado grande cuadriculado (cuadros grandes) (Matemticas). 05 Cuadernos doble lnea, empastado grande (Proyecto, Cultura, Ortografa, Castellano e Ingls). Un Block de dibujo

    Material de papelera

    02 Marcadores punta fina. 01 Litro de jabn liquido

    05 Pliegos de Papel Bond. 20 Hojas de Colores tamao Carta.

    02 Lanas 02 Caja de Lpices.

    02 Carpetas Marrn tamao Oficio 25 Cartulinas Color Blanco tamao Carta 01 Block de Construccin. 03 Sobres blancos media carta.

    50 Hojas de Exmenes.

    02 Carpetas amarillas. 01 Rollo de Tirro Grande. 01 Marcador permanente grueso y 01 fino. 01 Tijera Punta Roma 02 pinturas de cermicas 01 Frasco de Pega Grande 01 Frasco de Silicn. 01 Pega en barra grande 01 Paquete de vasos

    01 Rollo de cinta Plstica 01 rollo de toalln

    01 Lamina de foami grande 02 Papel celofn 25 globos (blanco, rojos o azules)

    01 pincel grueso y uno fino 05 cartulinas de colores tamao carta 02 papel seda

    tiles recomendados para uso personal

    Diario Escolar. Lecturas 4 Flor de Araguaney. Editorial SANTILLANA. Caracol mgico 4. Ortografa y redaccin. Ana Mara Maqueo. NORI Cuaderno Destrezas Matemticas 5. Editorial SANTILLANA. Gua Caligrfica Marianita 4. Editorial GIRASOL (Nueva Edicin). Arteletra Atencin 4. Editorial ROMOR. Alcanzando la inteligencia emocional 4 por Sofa Smeke M. Editorial NORI. Cuento: No cualquier vaca y otros cuentos. Fedosy Santaella. Loqueleo. Editorial

    SANTILLANA. Cuento: Vuelven los Fantasmas por Mercedes Franco. Coleccin Planetalector. Editorial

    PLANETA. Cuento: La Mesa Feroz Milagros Socorro Coleccin Planetalector. Editorial PLANETA. Si Aprendo lo hago! Artes plsticas. Mercedes Hernndez de Prez. 4 ACTUALIDAD

    ESCOLAR Una (1) Flauta Dulce Soprano marca Hohner, NO DESARMABLE (amarilla con estuche

    verde y limpiador). Mis Actividades Musicales 4. Cuaderno de Trabajo (disponible en la Coordinacin de

    Msica a partir de SEPTIEMBRE). Cool Kids 4. Students book y Workbook Richmond.

    01 Creyn Bicolor. 01 Sacapuntas con depsito. 01 Juego Geomtrico. 01 Borrador nata. 01 Caja de Creyones.

  • 7

    Calendario de evaluaciones 2017 2018

    Corte Asignatura

    Mes

    Lenguaje Ingls Matemtica Proyecto Esttica Ortografa

    I

    Septiembre Evaluacin Diagnstica ----- Evaluacin Diagnstica

    Octubre 19 26 31 - - -

    Noviembre - - 02 07 09

    Diciembre Evaluacin Contina ----- Evaluacin Contina

    Enero Evaluacin Contina ----- Evaluacin Contina

    II

    Febrero 06 08 15 20 22 27

    Marzo Evaluacin Contina ----- Evaluacin Contina

    Abril 3 5 10 12 17 24

    III

    Mayo Evaluacin Contina ----- Evaluacin Contina

    Junio 5 7 12 14 19 21

    Julio Evaluacin Contina ----- Evaluacin Contina

    NOTA: Las evaluaciones de las reas de Informtica y Educacin Fsica se realizarn de manera

    contina en sus respectivas clases.

    ENTREGA DE EVALUACIN DE CORTE BIMENSUAL

    ENTREVISTA COORDINACIN

    ESPAOL (Previa Cita)

    ENTREGA DE EVALUACIN LAPSO

    DA HORA

    MARTES 8:00 a 11:00

    CORTE GRADO FECHA

    MESES GRADO FECHA JUEVES

    SEPTIEMBRE OCTUBRE

    1 A 6

    08/11/2017 ENTREVISTA

    COORDINACIN

    INGLS (Previa Cita) I

    1 a 6

    13/12/2017

    ENERO FEBRERO

    08/03/2018 DA HORA II 11/04/2018

    ABRIL MAYO

    30/05/2018 MIRCOLES 8:00 a 11:00

    III 12/07/2018

  • 8

    Guas de repaso

    Sr. Representante: La presente es una gua de ejercicios, con

    algunos contenidos programticos desarrollados en el grado que su

    representado culmin, son bases fundamentales del nuevo periodo escolar

    2017-2018, en ella existen contenidos contemplados en el Ministerio del

    Poder Popular para la Educacin para el grado inmediato superior, siendo

    superadas por el grupo en su mayora de forma satisfactoria.

    Por lo antes expuesto, agradecemos a usted: guiar, supervisar y

    orientar al alumno a la prctica de estos ejercicios en el periodo vacacional,

    recuerde que solo con la prctica lograremos la excelencia.

    Nota: Habr una evaluacin en base a estos ejercicios en la primera

    semana del inicio de clase correspondiente al Ao Escolar 2017 2018, los

    alumnos deben repasar y afianzar sus conocimientos, esta evaluacin tendr

    su porcentaje en el corte de mes (octubre).

    REA

    EJERCICIOS

    Lenguaje

    La Comunicacin. Redacta dilogos. Redactar narraciones (utilizando los siguientes elementos: Narrador, personajes, acciones, ambiente, tiempo) y estructurado en las siguientes partes (inicio, contenido, desenlace). Redacta descripciones. Escribe oraciones interrogativas, exclamativas, afirmativas y negativas. Escribe palabras sinnimas, antnimas, homnimas y homfonas. Analiza gramaticalmente oraciones. Conjuga verbos en todos los tiempos (Presente, pasado y futuro). Escribe palabras compuestas y conjuga verbos.

  • 9

    Lee textos y subraya de azul las ideas principales y de rojo las ideas secundarias. Clasifica palabras segn el nmero de slabas. Seala en libros de tu preferencia sus partes. Escribe palabras con slaba tnica y atona. Clasifica palabras segn el acento. Redacta oraciones utilizando los diferentes recursos literarios (comparacin smil, exageracin, onomatopeyas, personificacin). Escribe palabras con diptongo, hiato, triptongo. Forma familia de palabras. Forma nuevas palabras utilizando prefijos y sufijos. Parafrasea lecturas, redactas cuentos, fbulas, leyendas y poesas. Ordena palabras para formar oraciones con sentido lgico.

    LGICO

    MATEMTICA

    Conjunto de nmeros naturales. Identifica nmeros pares e impares. Ubica diferentes nmeros en el cartel de valores. Escribe cantidades enteras y decimales en letras. Ordena nmeros naturales y decimales (> mayor que, < menor que, = igual a). Realiza ejercicios y problemas combinados con las cuatro operaciones y con decimales. Realiza ejercicios de adicin, sustraccin y multiplicacin, aplicando las propiedades. Resuelve divisiones de nmeros naturales, decimales y comprueba. Realiza los nmeros ordinales hasta donde los conoces. Resuelve divisiones hasta cuatro dgitos en el divisor. Representacin grfica. Ej. 1/2 Resuelve fracciones equivalentes.

  • 10

    Resuelve fracciones con las diferentes operaciones. Multiplica un nmero entero por 10, 100,1000 Ej. 5x10 = 50 ; 63 x 100 = 6 300 ; 24 x 1000 = 24 000 Resuelve problemas combinados con nmeros decimales. Determina divisiones de diferentes cantidades. Determina los mltiplos de diferentes cantidades. Practica ejercicios de Potencia. Ej. 54= Dibuja varios ngulos y mdelos. Clasifcalos segn su medida. Traza polgonos y clasifcalos de acuerdo con el nmero de sus lados, su forma y la longitud de sus lados. Practica ejercicios de M.C.D y m.c.m. Calcula diferentes medidas de longitud, capacidad, peso, tiempo. Nota: le sugiero practicar varias veces los ejercicios. Si el Representante observa dificultad en el nio (a) en alguno de estos ejercicios debe reforzar el contenido con ms ejemplos. Si quieres saber un poco mas visita los siguientes enlaces https://www.youtube.com/watch?v=osePKL39EBo https://www.youtube.com/watch?v=6Pg19-DMY6w

    INGLS

    Unit1 Food and drinks Unit 2 Vegetables and fruits

    Unit 3 Prepositions of place Unit 4 Shapes, action verbs

    Unit 5 Action verbs Unit 6 Animals Unit 7 Colors and

    numbers Unit 8 Going to the beach Unit 9 Means of

    transportation

    Nota: Para mejorar el aprendizaje del idioma los nios deben

    estar inmersos en el idioma, motivo por el cual le

    recomendamos hablar con el nio en ingls, proyectar

    pelculas con audio y subttulos en ingls, lectura diaria y

    utilizar medios electrnicos establecer conversaciones con

    familiares y amigos en el extranjero.

    https://www.youtube.c