ambiente virtual de aprendizaje (avas)

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Ambiente virtual de aprendizaje (AVAS) Institución Educativa Suárez de la Presentación Hecho por: Manuela Cadavid Cadavid 1

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Education


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Ambiente virtual de

aprendizaje (AVAS)

Institución Educativa Suárez de la Presentación

Hecho por: Manuela Cadavid Cadavid

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¿Qué son las avas?

Es un entorno dinámico, con determinadas condiciones físicas y temporales, que posibilitan y favorecen el aprendizaje, en un ambiente de organización, disposición y distribución de los recursos didácticos, buen manejo del tiempo e interacciones en el aula. 2

Y… ¿Cuáles son sus características?

Centrado en el aprendizaje.

Incorpora estrategias didácticas y pedagógicas como: aprendizaje autónomo, cooperativo y colaborativo, y aprendizaje orientado al desarrollo de la creatividad.

El proceso de aprendizaje, genera la interacción personal profesor –estudiante, estudiante-estudiante, estudiante-material educativo.

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La comunicación, los recursos y medios destinados para esta facilitan la comunicación sincrónica y asincrónica

La evaluación del aprendizaje se fundamenta en nuevas técnicas de evaluación y coevaluación.

La asesoría pedagógica (tutoría) como espacio para la reflexión en la práctica educativa en la que interactúan el docente, los estudiantes, las comunidades virtuales de aprendizaje y los contenidos.

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¿Qué aspectos son necesarios para las avas?

Confianza: Es importante que los estudiantes e instructores tengan la suficiente confianza en la calidad de los medios y los materiales que estarán utilizando en el proceso de aprendizaje.

Interacción: El ambiente siempre debe propiciar la relación entre los actores educativos y entre la institución educativa, además de la interacción que se da a través de las actividades de aprendizaje.

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Accesibilidad: En ambientes saturados de información y tecnología, hay estudiantes y profesores que pueden quedar relegados, confundidos y angustiados.

Motivación: Imprescindible no sólo para minimizar la deserción, sino para enriquecer el ambiente de aprendizaje. La motivación está dada principalmente por el facilitador hacia su grupo con actividades y estrategias creativas y atractivas.

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Cibergrafía http://aprendeenlinea.udea.edu.co/banco/html/

ambiente_virtual_de_aprendizaje/

https://www.google.com.co/search?q=ambientes+virtuales+de+aprendizaje&rlz=1C1SAVS_enCO571CO571&espv=2&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ei=YABFVLLoA4zKgwSHqoGAAw&ved=0CAYQ_AUoAQ&biw=1360&bih=667#facrc=_&imgdii=_&imgrc=8Jej8eIr2bNp_M%253A%3BlCy-pEqQwaSgvM%3Bhttp%253A%252F%252F3.bp.blogspot.com%252F_0cgrKafbm20%252FS_0Hw198kvI%252FAAAAAAAAAA8%252F1i7uV8eXFLo%252Fs400%252FImagen2.png%3Bhttp%253A%252F%252Funatachiraintroductorio.blogspot.com%252F2010%252F05%252Festrategias-didacticas-creativas-en.html%3B390%3B294

http://es.slideshare.net/alexandercastroreyes/ambientes-virtuales-de-aprendizaje-8394793

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