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Alumno: María Gpe Florencio Hernández Psp: Miriam De La Rosa Actividad de Evaluación 2.4.1 Tema: La Lectura y Los Jóvenes 3°SEMESTRE Gpo:303 Carrera: Informática

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Page 1: Alumno: María Gpe Florencio 3°SEMESTRE€¦ · y del desarrollo del hábito lector ya han sido bastante desarrollados y expuestos. Desde las ventajas académicas que conlleva a

Alumno: María Gpe Florencio Hernández

Psp: Miriam De La Rosa Actividad de Evaluación 2.4.1

Tema: La Lectura y Los Jóvenes 3°SEMESTRE

Gpo:303 Carrera: Informática

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Los beneficios de la lectura y del desarrollo del hábito lector ya han sido bastante desarrollados y expuestos. Desde las ventajas académicas que conlleva a un estudiante haberse acercado al mundo de la literatura, hasta los beneficios de desarrollo personal e incluso de auto conocimiento que se genera a partir de la lectura y la reflexión en torno a ella.

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Los mismos chicos que habían disfrutado prácticamente desde la cuna de todo tipo de estímulos en

forma de libro (de trapo o de plástico; de cartón; con tickets y, por fin, de papel y con grandes

ilustraciones coloridas) se descorazonan, se aburren o, peor aún, se avergüenzan de leer más

de un libro o dos por año, y temen las burlas de sus pares.

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las nuevas

habilidades de los

jóvenes son el

uso de Internet y

las redes sociales

y, por fin, su

desafío de saber

aprovecharlas.

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la culpable de que

pierdan de vista la

gramática, que por

contraste resulta poco

"placentera"?, ¿o son

los ejercicios de los

maestros y profesores

sobre textos literarios

(por ejemplo, analizar

en el texto cuáles son

las funciones del

adjetivo o algo

parecido) los que hacen

que los jóvenes ya no

disfruten de la lectura?

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en estos tiempos en que "adultos y

jóvenes leen mucho más que nunca en

Internet, aunque los libros de literatura

no estén vistos como algo apreciable y

los adultos los lean poco y nada".

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Que el mundo entero está preocupado

por el abandono de la lectura en jóvenes

y adultos lo prueba una muy nueva

campaña publicitaria destinada a

promoverla, lanzada por la fundación

canadiense Literacy Foundation

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"Esta injusticia debería movilizar un gran número de industrias en el campo de la cultura, publicaciones, medios, las agencias de publicidad. ¿Cómo será nuestro futuro si la gente no puede entender nuestros mensajes? Esta movilización detrás de la campaña es una forma de actuar para proteger la creatividad del mañana; todos en la industria deberían contribuir a ello."

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Cuando se busca una biografía, esta en Wiki pedía se imprime sin leer. Hay televisión todo el día, antes era solo un ratito a la tarde y cinco canales . Antes la oferta de leer un libro era infinitamente más atractiva. Ahora se valora más jugar Play, salir de noche, embriagarse y hacerse el vivo. Ahora el que se saca "10" en una prueba es un "traga"; el chico que lee y se interesa por aprender es menospreciado. En otros tiempos ha pasado pero ahora mucho más. Nefasta crisis de valores.

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Nadie habla del lector adulto como categoría universal, los pobres adolescentes están condenados a caer bajo la figura de único lector adolescente, profundamente estereotipado. A muchos no les interesa lo más mínimo leer, a otros sí; pero no todos los que sí tienen interés leen lo mismo.

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Los que leen se interesan por ejemplo:

revistas,comics,periodicos

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Se tiene que motivar a los pequeños y

jóvenes para que tengan hábito de

lectura

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bajos índices de lectura, lo que preocupa es que se desconoce la magnitud de la falta de lectores entre los niños y jóvenes porque no se están llevando a cabo en la debida forma las acciones principales para formar lectores, como son: fomentar en el sistema educativo la formación de maestros y alumnos lectores; impulsar la dotación de bibliotecas escolares; y mejorar en forma sustancial los sistemas de bibliotecas públicas para garantizar el acceso a los libros de la población en general.

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Para que los jóvenes se acerquen a la

lectura deben de leer libros, temas que

les interese