alcanzando una nueva...

MATANDO LA MENTIRA

ALCANZANDO UNA NUEVA GENERACIÓN Por Lorena Peterson

ESTE MATERIAL LE OFRECE LOS INGREDIENTES BÁSICOS PARA DESARROLLAR UN PROGRAMA ADECUADO PARA LAS NECESIDADES DE SUS JÓVENES.

Hay ocho actividades incluidas en cada lección. Se recomienda que el maestro/maestra seleccione las más adecuadas para su grupo, sean únicamente adolescentes, jóvenes mayores o ambos.

♦ ESTE MATERIAL LE SERVIRÁ PARA: 1. Ofrecer variedad en métodos de enseñanza.

Esto es necesario porque: A. Los jóvenes están acostumbrados a ver televisión y no tienen mucha capacidad de escuchar sermones o presentaciones monologas. B. Existen diferentes estilos de aprendizaje entre los jóvenes.

2. Cambiar actividades con frecuencia. 3. Hacer el aprendizaje más divertido. 4. Involucrar a la juventud actuando, jugando,

haciendo ejercicios cooperativos y llenando hojas.

5. Proveer pláticas de excelentes oradores con experiencia en el trato con jóvenes.

6. Dar opciones para que el líder seleccione las actividades más convenientes para su grupo y la cantidad de tiempo disponible.

SI EL TIEMPO ES LIMITADO Y LE GUSTA TODO

EL MATERIAL, PUEDE USAR LA MISMA LECCIÓN POR DOS O TRES CLASES

PARA UN GRUPO DE ADOLESCENTES hay un juego de aprendizaje para hacer la clase más divertida y activa, y un repaso hecho en grupos, tales como un crucigrama o buscapalabras, que a los alumnos les agrada.

PRESENTACIÓN BÁSICA DE LA LECCIÓN 1. Motivación: Una introducción para despertar

el interés en los alumnos.

2. Audio o plática predicada: Mensaje con una enseñanza especialmente para jóvenes con hojas de trabajo para llenar mientras lo escuchan.

3. Drama: Una aplicación del mensaje a la vida

real de los jóvenes.

PARA ADOPTAR EL MATERIAL DE ESCUELA DOMINICAL PARA JÓVENES hay un versículo para aprender y una divertida actividad que ayudará a aprender el versículo o un concurso para los que aprendan esta cita bíblica correctamente. La idea es motivarlos a memorizar porciones de las Escrituras.

PARA UN GRUPO MAS MADURO hay preguntas para que los jóvenes puedan reflexionar más profundamente acerca del tema y un estudio bíblico que les dé la oportunidad de aprender más de la enseñanza de las escrituras.

MATANDO LA MENTIRA LECCIÓN III

MOTIVACIÓN 8 a 10 minutos

INTRODUCIENDO EL TEMA CON UN DRAMA

Propósito: Que los alumnos vean qué peligroso es ser hipócrita, siempre diciendo palabras tan amables sin la intención de cumplir con nuestras promesas. Preparación: Antes del día de la clase: 1. Prepare siete copias del DRAMA INTRODUCCIÓN III 2. Consiga actores: Jaime, Karla, Raúl, Mamá, Layla, Narrador y Julia. 3. Consiga Biblias para todos los que platican en “el atrio de la iglesia”, pida que se vistan como domingo en la mañana, un celular para Jaime, muebles para “la recámara de Jaime” y luces para hacer un ambiente de un sueño. 4. Ensayen bien el drama. Poniéndolo en Acción: Presenten el drama.

¿CÓMO ACTÚAS CUANDO SÓLO DIOS TE VE?

LECCIÓN PRESENTADA DE LA BIBLIA Base Bíblica: Romanos 13:8; Salmo 37:21; Éxodo 22:14,12; Isaías 33:15, 16; Deuteronomio 22:1-3 Versículo para memorizar: Proverbios 18:9 Propósito de la lección: Que los alumnos se den cuenta que Dios requiere honestidad y rectitud completa en cada aspecto de nuestras vidas.

15-20 minutos

ESCUCHANDO LA PLÁTICA EN AUDIO LA HOJA “SINTONIZA” 2

Propósito: Que los alumnos se den cuenta que tan importante es obedecer a Dios cuando nadie está viendo y cumplir las promesas aunque algo más placentero se presente. Preparación: Antes del día de la clase: 1. Saque copias de la hoja SINTONIZA LECCIÓN III no resuelto para cada alumno y consiga lápices. 1 2. Tenga el audio listo para encender en la LECCIÓN III (usted debe llenar una hoja SINTONIZA LECCIÓN III antes de empezar la clase para que sepa exactamente qué van a hacer los jóvenes) Poniéndolo en Acción: 1. Reparta las hojas SINTONIZA LECCIÓN III Y lápices para todos. 2. Explique a los alumnos que cuando estén escuchando el audio, llenarán los espacios de la hoja. 3. Si es necesario, ponga el audio dos veces. 4. Recoja las hojas (después de pedir que todos pongan su nombre), mézclelas y enseguida invite a alguien para que, con los ojos cerrados, seleccione una o varias hojas y entregue una paleta, bolsa de galletas, etc., a los dueños de las hojas escogidas. No permita participar en el sorteo a los que no prestaron atención al audio. Después regresen las hojas.

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NOTA: Si usted prefiere predicar la plática, se encuentra por escrito en la página 75-79, ver LECCIÓN I Número 2 para instrucciones.

APLICACIÓN 10 -12 minutos

APLICANDO LA PLÁTICA A LA VIDA REAL CON UN DRAMA

Propósito: Que los alumnos vean que la pereza incluye la deshonestidad porque tratas de no hacer tu parte del trabajo y robar a su jefe en el trabajo. Preparación: Antes del día de la clase: 1. Prepare siete copias del DRAMA III. 2. Consiga actores: Raúl, narrador, mamá, el niño Pepito, Irma, Itzel, Alexa. 3. Junte útiles – sofá, tele, mesa y sillas para sala-comedor, dos pesos, mochila con todo para la prepa, una boleta, palomitas para tres muchachas, ropa para dormir para Raúl. 4. Ensayen el drama. Poniéndolo en Acción: Presente el Drama.

ACTIVIDADES OPCIONALES

Si el grupo es de adolescentes que no participan activamente en discusiones, pase a la actividad de REFLEXION o escoja otra opción.

REGUNTAS PARA DISCUSIÓN BASADAS EN LA PLÁTICA Y EN EL DRAMA

1. “Tu carácter se revela cuando nadie te ve ni sabe qué haces”. ¿Es cierto? ¿Como niño has hecho algo malo porque piensas que nadie va a saber?

2. Da ejemplos de la hipocresía religiosa. ¿Por qué es tan peligroso aparentar lo que no somos en la iglesia? 3. ¿Cuál es el peligro, espiritualmente, de comprar algo en abonos? ¿Por qué comprar cosas en abonos cuando sería más económico ahorrar el dinero para comprar lo que deseas? I Timoteo 6:6 dice: “Pero gran ganancia es la piedad acompañada de contentamiento”. ¿Piensas que el comprar cosas en abonos refleja falta de contentamiento? 4. ¿Cómo debe uno atacar una deuda tan grande que parece imposible de pagar? ¿Cómo ayudará nuestra relación con un acreedor si uno es fiel en pagar siempre el poquito que puede?

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5. ¿Cuál es tu responsabilidad si dañas algo prestado? 6. ¿Por qué es un robo si pides algo prestado y “olvidas” regresarlo? 7. ¿Por qué tiene muchas tentaciones de ser deshonesta la persona que trabaja en ventas? De ejemplos de tratos deshonestos que negociantes cristianos necesitan renunciar. ¿Cómo afecta el testimonio de todos los creyentes cuando un cristiano o cristianito hace cosas deshonestas en asuntos de negocio? 8. ¿Por qué el descuidar las cosas prestadas es forma de deshonestidad? 9. ¿En qué forma es la persona perezosa una persona deshonesta? ¿Por qué puedes estar seguro que los no creyentes notarán cada deshonestidad de una persona cristiana?

REFLEXIÓN: 1. Permite que Dios te revele cuando tú has sido deshonesto u ocioso porque pensaste que nadie te veía. Arrepiéntete de lo que has hecho y si es posible determina reponer lo que has robado de los demás.

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2. Decide cómo puedes arreglar tu vida para no hacer los mismos errores otra vez – como por ejemplo, puedes hacer trabajo extra y dar a otros en vez de tomar cosas sin pedir permiso.

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ORACIÓN

Dios, te doy gracias que Tú siempre me ves y siempre estés cuidándome. Ayúdame de actuar de tal forma que no traiga vergüenza a tu nombre. Cuando tenga una tentación sabiendo que ninguna persona sabrá que hago, ayúdame recordar que tus ojos están fijos en mí. Quiero dedicarte mis pensamientos, mis palabras y mis acciones.

CONSIDERACIÓN DE PUNTOS PRINCIPALES 15 -18 minutos

EJERCICIO DE REPASO “PON TU

CABEZA A TRABAJAR”

Propósito: Repasar la plática. Preparación: Antes del día de la clase: Prepara una copia para cada tres alumnos de la hoja PON TU CABEZA A TRABAJAR LECCIÓN III y consiga lápices. Deben usar las hojas SINTONIZA que han llenado. Poniéndolo en acción: Reparta la “rueda de palabras” a cada equipo de tres a seis y los que contesten primero correctamente ganan. Si es posible, deben recibir un premio o un reconocimiento.

DIVERSIÓN CON UN PROPÓSITO 15-20 Minutos

JUEGO DE APRENDIZAJE Propósito: Que los alumnos se den cuenta del legado de la integridad viendo que se demuestra en muchas facetas de la vida. Preparación: Antes del día de la clase: 1. Haga copias del rompecabezas de la HOJA “F”, una para cada seis alumnos. (Si es posible, debe agrandar las piezas del

rompecabezas). También, prepare una hoja de la HOJA “F” RESULTADO una por el juez de cada equipo. 2. Guarde las copias de la HOJA “F” RESULTADO para los jueces. Corte las piezas de cada rompecabezas asegurando cada juego con clip. 3. Consiga un juez por cada equipo de seis y consiga tres Biblias y tres lápices. 4. Consiga mesas o espacio en el piso para armar los rompecabezas, separando a los equipos unos de otros para que no puedan intercambiar ideas. Poniéndolo en acción: 1. Divida a todos en equipos de seis personas después de anunciar quienes son los jueces que no van a participar. 5 2. Explique que el equipo que llene los espacios correctamente y arme el rompecabezas primero gana y que todos deben continuar compitiendo aunque hay un rompecabezas armado porque si hay error el próximo va a ganar o el tercero o cuarto. 3. Dé a cada equipo tres Biblias y tres lápices explicando donde deben armar el rompecabezas. 4. A la una, a las dos, a las tres dé a cada equipo las piezas de un rompecabezas asegurado con clip. 5. Lleve a los jueces a otro cuarto donde bajo supervisión recibirán sus copias de la HOJA “F” RESULTADO para estudiarlas bien para ser jueces eficientes. Algunas contes-taciones van a usar palabras distintas, sigan la versión de la Biblia usada. 6. Al momento que un equipo termine un rompecabezas, su juez va a corregirlo usando la HOJA “F” RESULTADO. Continúe el proceso con los otros rompecabezas. (Si hay una duda, el maestro encargado decidirá si es correcto o no). El equipo con cada contestación correcta gana.

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7. Termine por leer algunos de los ejemplos del rompecabezas de integridad notando que el legado de la integridad como bendición a muchos contemporáneos alrededor de ellos y

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muchos más que por siglos han leído sus historias en la Biblia. Mencione también las muchas áreas de la vida que requieren integridad.

PROFUNDIZACIÓN EN EL TEMA 25-35 minutos

EJERCICIO CON LA HOJA “ABRE TU BIBLIA”

Propósito: Que los alumnos se den cuenta de las muchas áreas en que pueden demostrar la deshonestidad y que busquen remedios bíblicos. Preparación: Antes del día de la clase: Prepare copias de la hoja ABRE TU BIBLIA LECCIÓN III, uno para cada alumno, y consiga lápices y Biblias. Poniéndolo en acción: Este estudio bíblico puede realizarse a nivel personal, como tarea o leyendo juntos todas las citas y comentarios dando tiempo para que puedan llenar los espacios vacíos individualmente.

PREGUNTAS PARA ABRE TU BIBLIA 1. ¿Cómo puede la codicia causar deshonestidad? 2. Si quieres ser una persona sumamente honesta ¿Por qué es peligroso comprar cosas en abonos? 3. ¿Por qué tiene la persona generosa menos tentación de mentir que la persona coda? 4. ¿Cuáles son algunas situaciones en que hay tentaciones de exagerar? 5. Si tu meta es verdaderamente juntar tesoros en el cielo ¿Cómo afectará sus actitudes acerca del dinero y decir siempre la verdad? Da ejemplos. 6. Lee en voz alta Mateo 12:36-37. ¿Cómo piensa que ve Jesucristo tus exageraciones, tus mentiras "blancas" y tus palabras engañosas? 7. Quisiera que ustedes me acompañen en aplicar la cura para la mentira. Todos vamos a

voltear nuestras hojas para escribir cada mentirita que Dios traiga a nuestras mentes. Por ejemplo, “Dije a mi mamá que necesitaba ir a la casa de Adriana por un proyecto en grupo para la escuela pero no había proyecto. Yo sólo quería escapar de ayudar a mi mamá limpiar toda la casa”. o “Me hice el gran héroe cuando estaba contando el juego de futbol a mis amigos y no era cierto”. Después de cada mentira en la lista vamos a poner la persona o personas a quienes contamos la mentira.

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8. Tú como líder debes decir: Ahora, te pido que vayas con cada una de las personas a las que has mentido y le confieses la pura verdad. Y que cada vez que mientas hagas lo mismo porque de esta manera te curarás de decir mentiras. 9. ¿Cuáles son algunas maneras en que la gente se aprovecha de otras? ¿Cómo podemos evitar de aprovechar y usar a otros? 10. ¿Por qué es deshonesto la manipulación? 11. ¿Por qué es deshonesto trabajar más duro, ser más amable u ofrecer ayuda especial sólo porque quieres impresionar a alguien? 12. Da ejemplos en que la pereza es robo, falta de consideración y deshonesto. Da ejemplos de personas mintiendo para tapar su pereza. MEMORIZACIÓN DE PROVERBIOS 18:9

15 – 20 minutos VERSÍCULO PARA MEMORIZAR 8

Propósito: Que los alumnos memoricen muy bien el versículo de manera que nunca puedan olvidarlo. Preparación: Antes del día de la clase: 1. Busca una persona que pueda funcionar como juez. Consígale un reloj con segundero. 2. Tenga en mente un plan para acomodar las sillas en pares con la distancia de un metro aproximadamente entre cada par. Como en el ejemplo a continuación:

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3. Escriba el versículo con la cita en el pizarrón o en una cartulina para que todos puedan verlo y repetirlo varias veces al mismo tiempo. Poniéndolo en acción: Todos van a repetir el versículo y la cita al mismo tiempo una y otra vez variando el volumen para indicar al joven que está cerca a la señorita con la cual debe sentarse. Todos repetirán el versículo más fuerte cuando él está cerca de la joven indicada y en voz más bajita cuando se aleje de ella. Alguien debe estar guiándolos en repetir correctamente el versículo. El joven que encuentre su pareja en menos tiempo gana.

PROCEDIMIENTOS

1. Dé instrucciones a los jóvenes de cómo arreglar las sillas para que estén de dos en dos. 2. Mande a todos los jóvenes que van a concursar (12 máximo) a salir del salón con alguien que los cuide y se asegure que no oigan ni vean nada. 3. Pida que las señoritas que van a concursar se sienten en una silla, dejando la del al lado vacante. 4. Muestre el versículo y la cita escritos, ya sea en cartulina o pizarrón. 5. Mientras los hombres están todavía “secuestrados”, los demás decidirán con cual señorita deberá sentarse el primer concursante. 6. La meta es que el joven que esté concursando se siente con la señorita indicada en el menor tiempo posible. Si se sienta con otra señorita, puede seguir jugando, pero por

cada vez que se siente en el lugar equivocado, se le añaden 15 segundos a su tiempo. 7. El juez con su reloj con segundero debe apuntar cuanto tiempo lleva cada muchacha en encontrar su lugar correcto. 8. En cuanto entre el joven, todos empiezan a repetir el versículo al mismo tiempo, más fuerte si está aproximándose a su lugar, y si se aleja, la disminuyen. 9. Si alguien hace gestos o trampa, el joven queda descalificado. 10. Juzgando por el volumen que los alumnos repitan el versículo con su cita, el joven deberá encontrar a su pareja. Al encontrarla se sienta pero no se queda sentado para que el próximo concursante encuentre todas las sillas vacantes. 11. Después de cinco o seis (o más) jóvenes han concursado siguiendo el mismo procedimiento, el juez anunciará al ganador. Un premio es opcional. 12. Repita el procedimiento con los jóvenes sentados y las señoritas “secuestradas”.


ESCENA I: JAIME SE ENCUENTRA EN EL ATRIO DE SU IGLESIA UN DOMINGO DESPUÉS DEL CULTO. SE ACERCA KARLA Karla: Jaime ¿Puedes darme un aventón el día de campo que están planeando los jóvenes? Si no puedo conseguir aventón, no puedo asistir y no sé quién más puede llevarme. Jaime: Claro que sí. Karla: Eres tan caballero. Te admiro mucho. ¿A qué hora vienes por mí? Jaime: Todos vamos a reunirnos a la entrada del bosque a las 9:00 a. m. Entonces te recogeré a las 8:30 a. m. Karla: Estaré lista y muchas gracias. Si no estuvieras dispuesto de recogerme me perdería el día tan lindo. Jaime: Estamos para servir. Karla: Muchas gracias. SALE KARLA Y ENTRA RAÚL Raúl: (TIMIDO Y TARTAMUDEANDO) E-e-eres Jaime ¿verdad? Jaime: (EXTENDIENDO SU MANO) Jaime García Ortega para servirte. Raúl: (TARTAMUDEANDO) P-p-pues platiqué con el pastor. Si no paso mi extraordinario en mate me corren de la escuela y además estoy reprobando mate este año. Yo se que mate no es mi fuerte pero aún los cerebritos dicen que el profe no explica bien. Mi mamá está muy enojada conmigo y no tenemos dinero para pagar clases de regularización. El pastor dijo que estás estudiando la normal para ser maestro de mate y que tal vez me ayudaría. Jaime: Sí, estoy estudiando para ser maestro de matemáticas. ¿Cómo puedo ayudarte? Raúl: (TARTAMUDEANDO) S-s-si no es mucho ¿sería posible para usted darme algunas clases particulares para aprender todo para que pueda pasar el examen? Mi mamá no tiene para pagar pero no quiero que me corran de la escuela. Jaime: Con gusto te daré algunas clases. Puedo ir a tu casa a las cuatro. Raúl: ¿De veras?

DRAMA INTRODUCCIÓN

Jaime: ¿De veras? Me servirá como práctica para ser un buen maestro. Aquí hay un papelito y una pluma. Apunta tu dirección y tu teléfono. Raúl: Ahora el teléfono está restringido pero cuando le paguen a mi mamá el viernes, ella lo pagará. (RAÚL ANOTA SU DIRECCION Y TELEFONO.) Gracias pero muchas gracias. Con buenas explicaciones siento que puedo pasar, porque saqué buenas calificaciones en mate en la primaria. Por eso, mi mamá está enojada conmigo. Mate era muy fácil para ella y ella piensa que no estoy estudiando. Hago toda la tarea pero no entiendo. Jaime: No te preocupes. Vas a entender todo en poco tiempo. Raúl: Otra vez gracias. Jaime: Me gusta tener la oportunidad de ayudar. SUENA EL CELULAR DE JAIME – RING, RING. Jaime: Bueno Voz de mamá: Jaime, necesito que me ayudes con tu tía. Jaime: Mamá, ¿cuál es el problema con mi tía Julia ahora? Voz de mamá: Ella quiere comprar una sala de una mujer en Satélite y tú eres la única persona con camioneta que ella conoce. La sala quedó apartada hasta las 10:00 de la noche, pero si no va por ella, entonces la venderán a otra persona. ¿Puedes llevar a tu tía? Jaime: Sí, mamá. Dile a ella que estaré antes de las 10:00 – tal vez en una hora. SE ACERCA LAYLA. Jaime: (OBVIAMENTE MUY INTERESADO EN ELLA) ¡Hola Layla! Que gusto en verte. Layla: Igualmente. Hoy es mi cumpleaños. Jaime: Felicidades. (JAIME ABRAZA A ELLA) Te deseo lo mejor por un año de muchas bendiciones. Layla: Gracias. Estoy invitando algunos jóvenes a mi casa después de la reunión de jóvenes esta noche para comer pastel y nieve que quedó después de la

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fiesta que me dieron mis parientes anoche. ¿Puedes venir? Jaime: No lo pierdo por nada. ¿Quién va a llevarte a tu casa ahora? Layla: Pensé en tomar el camión. Jaime: Mejor te llevo a tu casa. Narrador: Cuando llegó a la casa, la mamá de Layla invitó a Jaime a comer con la familia. Cuando Jaime se dio cuenta de que Layla estaba echándole el ojo, la invitó a caminar en el parque. Después fueron a la reunión de jóvenes y él con los otros invitados fueron a la casa de Layla para el pastel. A partir de esto, Jaime empezó a salir con Layla y básicamente se olvidó de todos los demás – hasta que tuvo un sueño una noche. ESCENA II RECAMARA DE JAIME. JAIME ESTÁ EN SU CAMA Jaime: Estoy rendido. Pero es lógico – exámenes en la universidad, horas extras en el trabajo y paseando a Layla. (DESPUES DE BOSTEZAR DOS VECES ESTA RONCANDO) LUCES DIFERENTES (COMO UN FOCO AZUL) INDICA UN SUEÑO. ENTRA KARLA LLORANDO. Karla: ¿Cómo es posible que Jaime apareció el día del campo con Layla y me dejó plantada? El parece tan bueno y tan servicial pero es un gran hipócrita. Ni tengo interés en regresar al grupo de jóvenes. Allá cada quien tiene su grupito y yo no tengo ningún lugar. SALE LLORANDO. ENTRAN RAUL Y SU MAMÁ Mamá: (GRITANDO) Estás corrido de la escuela. No solo reprobaste el extraordinario de mate, mira esta boleta. Tienes cinco en mate. Ya la Federal Dos no te aceptará más. ¿Cómo es posible que después de todo el esfuerzo que hice para comprarte uniformes, libros y todo, que me tratas así? Sin escuela tu vida será un desastre. Si hago el gran esfuerzo de ponerte en otra escuela con todos los gastos, vas a rechazarlo y llegar a ser flojo otra vez Raúl: La verdad es que la mitad de los alumnos reprobaron mate. No entendemos al profe. Mate es difícil para mí. Mamá: Tú me dijiste que alguien de tu iglesia te ayudaría. Mentiroso. ¿Por qué te permito asistir a la iglesia? Raúl: Jaime me prometió pero nunca fue a mi casa.

Mamá: Son puros hipócritas allá. ¿Para qué vas? SALEN RAÚL Y SU MAMÁ Y ENTRA LA TÍA JULIA CON OTRA MUJER Y SE SIENTAN. Julia: Mi sobrino tiene la culpa que no estemos sentadas en un sofá bonito. Jaime se hizo cristiano pero anda como ateo. El prometió a su mamá que me llevaría con la señora Piñones antes de las 10:00 de la noche un domingo hace un mes. Ella le dijo que el sofá estaba apartado por mí hasta antes de esa hora. Como no vino Jaime, ella lo vendió a otra persona. Era un sofá precioso con colores que combinaba perfectamente en mi casa. El precio era alcanzable. Nunca voy a juntar para uno nuevo y esos colores son difíciles de encontrar. Lo peor de todo es que nunca vino para disculparse. ENTRAN OTRA VEZ KARLA, RAÚL Y SU MAMÁ. JUNTO CON LA TÍA JULIA REPITEN DOS VECES Todos: Una promesa de Jaime no vale nada. Él es mentiroso e irresponsable. SE DESPIERTA JAIME ASUSTADO.

¿CÓMO ACTÚAS CUANDO SOLO DIOS TE VE?

EL USO DEL DINERO: UN TEMA FAVORITO DE CRISTO

¿Sabes cual es el t_______ tocado con más frecuencia en l______ parábolas de Cristo? No es la oración, ni las b_________ obras, ni aún el amor, sino el uso del d_________. El dinero representa n__________ esfuerzo y nos provee comida, r_______ y techo. Como lo manejamos, indica el n________ de integridad que tenemos.

REGRESA [LO] QUE PIDES PRESTADO

Una trampa es pedir prestado y n_____ pagarlo. Romanos ___:___: “No debáis a nadie nada, sino el amaros u______ a otros.” Necesitamos hacer cualquier cosa p_______ evitar manchar nuestro testimonio por no p________ lo que debemos.

La mejor manera de ev i ta r endeudarnos es no c__________ nada en abonos. Debemos ahorrar poco a p_______ para pagar de contado. Salmo 37:21: “El impío t_______ prestado, y no p a g a ; m a s e l j u s t o t _ _ _ _ _ _ _ _ misericordia, y da.” ¿En q______ categoría estás tú?

No solamente e_____ peligroso pedir dinero prestado, sino también c________. Nunca debes pedir prestado a_______ que no puedes reponer, porque algo inesperado p________ suceder. Debes tratar algo prestado c______ muchísimo cuidado.

Hay los que piden prestado a_______ y lo usan por meses, aún años. Cuidado, e______ es robo en abonos. Debes regresar cualquier c_______ prestada de inmediato.

SÉ HONESTO EN TODOS TUS TRATOS

Si estas vendiendo algo, hay q______ ser completamente honesto acerca d_____ las fallas que tiene y las desventajas a_____ comprarlo. El precio debe s______ razonable. Proverbios ___:___: “Amontonar tesoros c______ lengua mentirosa es aliento fugaz d_____ aquellos que

buscan la muerte.” Antes de aceptar un t__________ en ventas, asegúrate de que tu j_______ no espera que tú mientas acerca d______ producto.

No debes u______ el dinero para manipular a otras personas: comprar a________ o adular a los ricos esperando algo a cambio.

Hay una costumbre horrible en m_________ países. Es el uso de una mordida p_______ torcer la justicia, abrir puertas y cancelar l______ multas puestas por la ley. Hay q______ pagar la multa o

sufrir el castigo, aunque no e_____ realmente justo, en vez de d______ mordidas. Debemos, c_______ cristianos, apartarnos de la corrupción.

SÉ HONESTO EN TU TRABAJO

¿Eres totalmente honesto en t_____ trabajo? Proverbios ___:___: “[También] el que es negligente en su trabajo es hermano del h_________ disipador.” La pereza no es un derecho h________; es pecado y cuesta mucho dinero a l______

empleadores.

Trabajando con diligencia y excelencia e_____ una manera de dar gloria a D_______. La persona que llega tarde, trabaja a m_________, deja lo desagradable a otros o s_______ temprano da un testimonio pésimo al m________.

La negligencia y el descuido reflejan o_______ tipo de deshonestidad. Si vas a obedecer a D______, quien siempre te ve, no vas a llevarte ni un c______, ni una pluma sin permiso. No [le] permitas a tu c__________ engañoso llevarte a actuar en una manera diferente c_________ tu jefe o el pastor te ve.

Co losenses ___:___,___: “S ie rvos , obedeced en ________ a vuestros amos terrenales, no sirviendo al _______, como los que quieren agradar a los ___________, sino con corazón sincero, temiendo a Dios. Y ________ lo que hagáis, hacedlo de corazón, ________ para el Señor y no para los hombres.”

Matando la mentira Lección I

II

¿CÓMO ACTÚAS CUANDO SOLO DIOS TE VE?

EL USO DEL DINERO: UN TEMA FAVORITO DE CRISTO

¿Sabes cuál es el tema tocado con más frecuencia en las parábolas de Cristo? No es la oración, ni las buenas obras, ni aún el amor, sino el uso del dinero. El dinero representa nuestro es fuerzo y nos provee comida, ropa y techo. Como lo manejamos, indica el nivel de integridad que tenemos.

REGRESA [LO] QUE PIDES PRESTADO

Una trampa es pedir prestado y no paga r l o . Romanos 13 :8 : “No debáis a nadie nada, sino el amaros unos a otros.” Necesitamos hacer cualquier cosa para evitar manchar nuestro testimonio por no pagar lo que debemos.

La mejor manera de ev i ta r endeudarnos es no comprar nada en abonos. Debemos ahorrar poco a poco para pagar de contado. Salmo 37:21: “El impío toma prestado, y no p a g a ; m a s e l j u s t o t i e n e misericordia, y da.” ¿En qué categoría estás tú?

No solamente es peligroso pedir dinero prestado, sino también cosas. Nunca debes pedir prestado algo que no puedes reponer, porque algo inesperado puede suceder. Debes tratar algo prestado con muchísimo cuidado.

Hay los que piden prestado algo y lo usan por meses, aún años. Cuidado, eso es robo en abonos. Debes regresar cualquier cosa prestada de inmediato.

SÉ HONESTO EN TODOS TUS TRATOS

Si estas vendiendo algo, hay que ser completamente honesto acerca de las fallas que tiene y las desventajas al comprarlo. El p r e c i o d e b e s e r r a z o n a b l e . P r o v e r b i o s 2 1 : 6 : “ A m o n t o n a r t e s o r o s c o n l e n g u a mentirosa es aliento fugaz de aquellos que

buscan la muerte.” Antes de aceptar un trabajo en ventas, asegúrate de que tu jefe no espera que tú mientas acerca del producto.

No debes usar el dinero para manipular a otras personas: comprar amigos [o] adular a los ricos [esperando] algo a cambio.

Hay una costumbre horrible en muchos países. Es el uso de una mordida para torcer la justicia, abrir puertas y cancelar las multas puestas por la ley. Hay que pagar la multa o

s u f r i r e l c a s t i g o , a u n q u e n o e s r e a l m e n t e j u s t o , e n v e z d e d a r mordidas. Debemos, como cristianos, apartarnos de la corrupción.

SÉ HONESTO EN TU TRABAJO

¿Eres totalmente honesto en tu trabajo? Proverbios 18:9: “[También] el que es negligente en su trabajo es hermano del hombre disipador.” La pereza no es un derecho humano; es pecado y cuesta mucho dinero a los

empleadores.

Trabajando con diligencia y excelencia es una manera de dar gloria a Dios. La persona que llega tarde, trabaja a medias, deja lo desagradable a otros o sale temprano da un testimonio pésimo al mundo.

La negligencia y el descuido reflejan otro tipo de deshonestidad. Si vas a obedecer a Dios, quien siempre te ve, no vas a llevar[te] ni un clip, ni una pluma sin permiso. No [le] permitas a tu corazón engañoso llevarte a actuar en una manera diferente cuando tu jefe o el pastor te ve.

C o l o s e n s e s 3 : 2 2 , 2 3 : “ S i e r v o s , obedeced en todo a vuestros amos terrenales, no sirviendo al ojo, como los que quieren agradar a los hombres, sino con corazón sincero, temiendo a Dios. Y todo lo que hagáis, hacedlo de corazón, como para el Señor y no para los hombres.”


II


ESCENA I: UNA SALA - RAÚL ESTA ACOSTADO EN EL SOFÁ VIENDO LA TELE Raúl: (ACOSTADO CON UNA SODA MIRANDO LA TELE) Después de un día en la escuela, necesito descansar. Voz de mamá: Raúl, me urge que vayas a la tienda por una bolsa de azúcar, dos litros de leche, un paquete de queso y otro de tortillas. Raúl: (BOSTEZANDO) A-a-a-horita mamá. Narrador: Una hora después RAÚL ESTÁ DORMIDO. ENTRA MAMÁ Y EMPIEZA A SACUDIRLE PARA QUE DESPIERTE. Mamá: Es hora de cenar y no hay nada de comer. Raúl: ¿No puedes mandar a Pepe? Mamá: No. El es un niño siempre dispuesto a trabajar pero no tiene obligación de ir al mandado de una vecina. Tú, como mi hijo, tienes esta obligación. Como dije, el dinero está en la mesa. Yo necesito terminar de lavar la ropa. LA MAMÁ SALE ENOJADA. TOCA CASI EN SILENCIO PEPITO. Raúl: (SIN LEVANTARSE) Adelante. (ENTRA PEPE) Pepito ¡Qué bueno verte! (SACANDO DOS PESOS DE SU BOLSA) Te pago dos pesos si vas a la tienda a comprar una bolsa de azúcar, dos litros de leche, un paquete de queso y otro de tortillas. El dinero está en la mesa y cuando regreses, puedes entrar sin tocar porque estaré aquí. ESCENA II: UN COMEDOR: RAÚL ESTÁ CENANDO CON SU MAMÁ Y SU HERMANA. Mamá: Irma me dio su boleta. ¿Dónde está la tuya? Raúl: Pues, la deje en el libro que le presté a Armando para estudiar para el examen. Mamá: (SALIENDO DE LA MESA VOLTEA LA MOCHILA DE RAUL PARA BUSCAR LA BOLETA). Vamos a ver si estás diciendo la verdad. Si no está aquí, yo tengo el número de Armando y puedo ir a su casa por la boleta. Todo lo que he hecho para pagarte tutores y ponerte en clases de verano para que llegaras a cuarto semestre; no voy a permitir que repruebes. ¡Alguien con tu inteligencia debe sacar puros dieses! (POR FIN EUENTRA LA

DRAMA

BOLETA) (GRITANDO) ¡Tres cincos y puros seises, menos educación física! ¿Qué es esto? Raúl, me preocupan mucho tus malas calificaciones pero más me molesta tu pereza. Pero peor todavía son las mentiras para tapar tu flojera. Raúl: Pero todos dicen que los profes de mate y física son ogros. No explican bien y dan exámenes imposibles. Mamá: Los pretextos sólo satisfacen a la persona que los inventa. Irma tuvo los mismos profes sin quejarse de ellos, sí, estudió y va a graduarse este verano. Pero con las calificaciones que tienes, ni vas a graduarte de la prepa – menos de la universidad. Tu cuarto parece que le pasó un huracán. Me da vergüenza porque Alexa e Itzel se van a quedar el viernes en la noche con Irma. Pero no voy a hacer nada con tu cuarto. Trabajo tiempo completo y trabajo demasiado aquí. Narrador: Alexa tiene la edad de Raúl, y como Itzel, asiste a la iglesia de la familia. Alegre y amable, Alexa era sumamente bonita y Raúl estaba secretamente enamorado de ella. Como el pastor de jóvenes les enseñaba que era imprudente empezar un noviazgo si no era posible para la pareja casarse en dos años, la mayoría en la iglesia no tenía novio. Raúl sabía que Alexa hacía lo que decía el pastor. Raúl no tenía mucho interés en la iglesia pero aparecía cada vez que abrían las puertas porque sabía que Alexa estaría allí. Las muchachas estaban en la recámara de Irma charlando y riéndose. Raúl despertó cuando bajaron para hacer palomitas en el micro-ondas. Y se quedaron en la sala comiendo y platicando. ESCENA III: SALA - LAS TRES MUCHACHAS SENTADAS COMIENDO PALOMITAS Y CHARLANDO (RAÚL SE ACERCA PARA ESCONDERSE ATRÁS DEL SOFÁ) Irma: ¿Saben qué? El muchacho que admiro es a Tomás. Pero él ya va a graduarse de la universidad y por eso es casi imposible que pueda fijarse en mí. Itzel: No es cierto. Tú cantas como un ángel y él, como todos, ha disfrutado tus solos en la iglesia.

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Además él va a estar encargado de la kermes para levantar fondos para la casa de rehabilitación. Tú puedes ser una de las voluntarias para el evento. Irma: Gracias por la idea. Itzel: Pero mi situación es sin ayuda. Mi amor secreto es Salvador. Y desde que llegó Lesli al grupo, es obvio que Salvador toma cada oportunidad para estar con ella. Con la ropa que ella puede comprar, no puedo yo competir. Irma: No te preocupes. Con el tiempo él va a descubrir que Lesli es egoísta, mentirosa y manipuladora. Ella está en mi salón en la escuela y la mayoría ve a Lesli como insoportable. Salvador es demasiado inteligente para ser engañado por una tipa como ella. Alexa: Pues, yo estoy desilusionada. ¡Qué bueno que el pastor Roberto nos dice que no debemos tener noviazgos cuando estamos todavía en la prepa! Irma, no quiero ofenderte pero yo estaba enamoradísima de Raúl soñando que algún día sería su novia y casarme con él. Tu hermano es guapísimo y tiene una personalidad tan agradable. Pero es tan perezoso. Cuando seis de nosotros fuimos voluntarios para limpiar la casa y el patio de la señora Cárdenas porque tenía su pierna enyesada, todos trabajamos duro menos él. Fabiola dice que en la escuela, él siempre quiere copiar su tarea en vez de hacer su propio trabajo. (RAÚL SE VE EN PÁNICO) Irma: No me ofendes en lo más mínimo. Raúl no solamente evita el trabajo, también dice mentiras para tapar su pereza. Mi mamá no sabe qué hacer con él y tú mereces lo mejor. Alexa: Lo que más me preocupa es su relación con el Señor. Mi hermano más grande era igual a Raúl hasta que de verdad tuvo un encuentro con Cristo y se convirtió genuinamente. Después de esto, empezó a tener la convicción de que la pereza es pecado y empezó a luchar en contra de ella. Más que una vez cuando empezaba con un pretexto para evitar trabajar, paró sus palabras diciendo “Pues esto es mentira”. Aprendió cómo estudiar y ya es profesionista con un puesto bien pagado. Cuando yo empecé a pensar en el futuro y cómo sería estar casada con un hombre que tiene alergia al trabajo, esto quitó todos mis sentimientos. Últimamente me he fijado en Brian. Es de familia pobre pero nada le detiene para trabajar y estudiar. Es un joven con metas, dispuesto a trabajar para lograrlas. (RAÚL SE PARA COMO VENCIDO TRATANDO DE SALIR EN SILENCIO. PERO TROPIEZA Y SE

CAE. LAS MUCHACHAS GRITAN ASUSTADAS. ÉL SE RECUPERA PARA SALIR). Irma: Pienso que esta conversación puede hacer algo para cambiar a Raúl.

1. Tema más frecuente de las parábolas: d_________.

2. Obedece a tus jefes en t________.3. “El i_________ pide prestado y no paga.”4. Como m_____________ el dinero indica

mucho de nosotros.5. E l d i n e r o r e p r e s e n t a n u e s t r o

e____________.6. Sé c_________________ honesto de lo

que estás vendiendo.7. No debes deber a n_________.8. El no pagar tus deudas mancha tu

t______________.9. Es mejor no pagar en a__________.10. Es mejor pagar de c___________.11. “El j_________ tiene misericordia y da.”12. No pidas prestado lo que no puedes

r___________.13. Trata algo prestado con c___________.14. Regresa algo prestado de i_____________.

15. Algo i______________ puede suceder.16. Poco a poco debes a___________ tu

dinero.17. Sé h___________ en todo.18. No debemos amontonar tesoros por una

lengua m_____________.19. La p__________ es pecado.20. No actúes d_____________ cuando te ven.21. C o m o c r i s t i a n o s d e b e m o s

a______________ de la corrupción. 22. Debes trabajar con d_____________ y

excelencia.23. La n_______________ en tu trabajo es un

tipo de deshonestidad.24. U n a c o s t u m b r e h o r r i b l e e s l a

m___________.25. El manejo del dinero indica el nivel de

i______________.26. Sí vas a o____________ a Dios, sé

honesto en todo.


INSTRUCCIONES: Llena los espacios en blanco, de las oraciones en la parte de abajo, buscando y encerrando las respuestas en el cuadro en forma vertical, horizontal y diagonal.

II

1. T e m a m á s f r e c u e n t e d e l a s parábolas: dinero.

2. Obedece a tus jefes en todo.3. “El impío pide prestado y no paga.”4. Como manrjamos el dinero indica

mucho de nosotros.5. E l d i n e r o r e p r e s e n t a n u e s t r o

esfuerzo.6. Sé completamente honesto de lo

que estás vendiendo.7. No debes deber a nadie.8. El no pagar tus deudas mancha tu

testimonio.9. Es mejor no pagar en abonos.10. Es mejor pagar de contado.11. “El justo t iene misericordia y da.”12. No pidas prestado lo que no puedes

reponer.13. Trata algo prestado con cuidado.14. Regresa algo prestado de inmediato.

15. Algo inesperado puede suceder.16. P o c o a p o c o d e b e s aho r r a r t u

dinero.17. Sé honesto en todo.18. No debemos amontonar tesoros por una

lengua mentirosa.19. La pereza es pecado.20. No actúes diferente cuando te ven.21. C o m o c r i s t i a n o s d e b e m o s

apartarnos de la corrupción. 22. Debes t raba ja r con di l igencia y

excelencia.23. La negligencia en tu trabajo es un

tipo de deshonestidad.24. U n a c o s t u m b r e h o r r i b l e e s l a

mordida.25. El manejo del dinero indica el nivel de

integridad.26. S í v a s a obedece r a D i o s , s é

honesto en todo.


INSTRUCCIONES: Llena los espacios en blanco, de las oraciones en la parte de abajo, buscando y encerrando las respuestas en el cuadro en forma vertical, horizontal y diagonal.

II

MATANDO LA MENTIRA LECCIÓN III HOJA F

LA INTEGRIDAD

FIDELIDAD A UN COMPROMISO

_______________________ GENEROSIDAD EN VEZ DE

CODICIA

___________________ dejó a __________________ escoger lo mejor aunque tenía derecho a todo.

Génesis 13:8-10

por engaño hizo _____________ _____________

con los de ____________________

pero no rompió su palabra. Josué 9:3-15

HONESTIDAD FINANCIERA

__________________________ recojido en el templo fue dado a personas que actuaban con _________________________.

II Reyes 22:3-7

GUARDIÁN DE UN MATRIMONIO _________________ no hizo caso a ____________________ quien quería que durmiera con ella auque no era necesario dar cuentas a nadie.

Génesis 39:2, 7-9

FIRMEZA EN OBEDECER A DIOS _______________________ continuaba orando aunque el Rey ___________________________ ordenó que el castigo sería el foso de los leones.

Daniel 6:1, 6-11

FIDELIDAD A CRISTO A

PESAR DE PERSECUSIÓN

El hombre ______________ de nacimiento quedó fiel a Cristo diciendo “Si no viniera de _________, nada

podría hacer” y fue expulsado de la sinagoga.

Juan 9:1, 28-34

DEMOSTRACIÓN DE LA MISERICORDIA INESPERADA

_____________________ recordó su promesa a _____________________ siempre mostrar ___________ a su familia. Entonces ______________ hijo de Jonathan vivía en _______________ y comía a la mesa del ___________.

I Samuel 20:12-17 II Samuel9:3-13

UN JEFE HONESTO Los Israelitas admitieron que __________________ no había __________________________ ni ___________ ___________- Siempre había sido honesto como juez

I Samuel 12:1-5

FIRMEZA EN CONTRA DE LA IDOLATRÍA

____________, ___________ y _____________ aunque pueden pagar con sus vidas, dijeron; “No serviremos a tus _______________ ni adoraremos la __________”.

Daniel 3:16-18

FIDELIDAD EN PROCLAMAR LA PALABRA DE DIOS

______________________, a pesar del peligro, continuaba diciendo la palabra de ______________ y lo hicieron echar en la ____________________________

Jeremías 38:1-13

OBEDIENCIA A LA

AUTORIDAD ______________ obedeció a ___________________ en buscar sus _____________ aunque ellos lo odiaban y necesitaba ir más lejos para encontrarlos.

Génesis 37:11-17

RESPETO A LAS AUTORIDADES CIVILES

____________________ tenía la oportunidad de matar a _____________________ pero lo respetó como el ______________________ de Jehová.

I Samuel 24:1-13

_

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MATANDO LA MENTIRA LECCIÓN III HOJA F

LA INTEGRIDAD

FIDELIDAD A UN COMPROMISO

_________Josúe_________ GENEROSIDAD EN VEZ DE

CODICIA

______Abram________ dejó a _______Lot________ escoger lo mejor aunque tenía derecho a todo.

Génesis 13:8-10

por engaño hizo tratado de_paz

de ayuda mutua con los

___gabaonitas___ pero no rompió su palabra.

Josué 9:3-15

HONESTIDAD FINANCIERA

El dinero _________________ recojido en el templo fue dado a personas que actuaban con ______honradez___________.

II Reyes 22:3-7

GUARDIÁN DE UN MATRIMONIO _____José______ no hizo caso a ___la esposa de su patrón_ quien quería que durmiera con ella auque no era necesario dar cuentas a nadie.

Génesis 39:2, 7-9

FIRMEZA EN OBEDECER A DIOS ___Daniel______________ continuaba orando aunque el Rey ________Darío______________ ordenó que el castigo sería el foso de los leones.

Daniel 6:1, 6-11

FIDELIDAD A CRISTO A

PESAR DE PERSECUSIÓN

El hombre ___ciego______ de nacimiento quedó fiel a Cristo diciendo “Si no viniera de __Dios___, nada

podría hacer” y fue expulsado de la sinagoga.

Juan 9:1, 28-34

DEMOSTRACIÓN DE LA MISERICORDIA INESPERADA

_____David___________ recordó su promesa a ____Jonathan________ siempre mostrar ___bondad__ a su familia. Entonces __Mefiboset___ hijo de Jonathan vivía en ___Jerusalén___ y comía a la mesa de __David____.

I Samuel 20:12-17 II Samuel9:3-13

UN JEFE HONESTO Los Israelitas admitieron que ____Samuel_______ no había _______robado_____________ ni _____defrau adod ________- Siempre había sido honesto como juez

I Samuel 12:1-5

FIRMEZA EN CONTRA DE LA IDOLATRÍA

_Sadrac_____, __Mesac____ y _Abednego____ aunque pueden pagar con sus vidas, dijeron; “No serviremos a tus ___dioses_________ ni adoraremos la _estatua__”.

Daniel 3:16-18

FIDELIDAD EN PROCLAMAR LA PALABRA DE DIOS

____Jeremías_________, a pesar del peligro, continuaba diciendo la palabra de __Dios________ y lo hicieron echar en la ________cisterna____________

Jeremías 38:1-13

OBEDIENCIA A LA

AUTORIDAD ___José_______ obedeció a ___su padre_______ en buscar a sus _hermanos__ aunque ellos lo odiaban y necesitaba ir más lejos para encontrarlos.

Génesis 37:11-17

RESPETO A LAS AUTORIDADES CIVILES

_____David__________ tenía la oportunidad de matar a _______Saúl__________ pero lo respetó como el ______ungido__________ de Jehová.

I Samuel 24:1-13 47


ESTAR CONTENTO CON LO QUE TIENES; NO CODICIARAS

Lee: Filipenses 4:11-13; I Timoteo 6:9, 10 Escribe: I Timoteo 6:6 ___________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ Lee: Josué 7: 4-5, 10, 19-21 Acán, por codiciar y robar cosas consagradas a Dios, causó derrota y muerte entre su pueblo. Esta historia en términos modernos tal vez sería: “Alan codició lo que no podía comprar y por eso pidió prestado sin intención de pagar su deuda”. ¿Hay una diferencia en robar en abonos y robar espontáneamente? ___________________ ____________________________________________________________________________________________________________ Escribe: Salmo 37:21 ________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ Y no debes ayudar a otra persona que codicia lo que realmente no necesita por prestarle dinero; no ayudes a alguien a ser ladrón por no pagar sus deudas. Lee: Proverbios 22: 26,27

SÉ GENEROSO; NO PIENSES SIEMPRE EN COMO PUEDES TÚ GANAR MÁS PARA TI MISMO

Lee: Proverbios 28:25; Proverbios 28:22; II Corintios 9:6,7; Hechos 20:35; Lucas 12:16-21; Mateo 6:19-21. ¿Si amamos el dinero o somos deshonestos al ganarlo, que cambios necesitamos hacer si queremos tesoros en el cielo? _____________ ____________________________________________________________________________________________________________ ¿Cómo nos ayudará en ser honesto en nuestro negocio o no exagerar cuando vendamos algo si hemos hecho la decisión de antemano acumular tesoro en el cielo? _______________________ ____________________________________________________________________________________________________________ Escribe: Proverbios 11:25 ________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ Escribe: Lucas 6:38 _____________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________

DETERMINA QUE CADA PALABRA TUYA GLORI-FICARÁ A DIOS; NO TE DESVÍES DE LA VERDAD

Lee: Proverbios 12:19, Zacarías 8:16; Efesios 4:25; Efesios 6:14; Levítico 19:11; Salmo 101:7; Proverbios 12:22; Proverbios 21:6; Colosenses 3:9 Escribe: Colosenses 3:17 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Escribe: Salmo 19:14 ____________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Si tu meta siempre es glorificar a Dios ¿Cómo puedes evitar en exagerar los beneficios de un producto, hacerte un héroe por casi nada o decir otra cosa no completamente verdadera? ____________________________________________________________________________________________________________

EDIFICANDO EN CONTRA DE LA DESHONESTIDAD

DECIDE VALORAR Y RESPETAR A CADA PERSONA EN VEZ DE USARLE Y MANIPULARLE

Lee: Levítico 19:15; I Timoteo 5:21; Proverbios 22:16; Santiago 5:3, 4.

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Escribe: Santiago 2:9 ____________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ¿Por qué no debemos usar a los ricos y poderosos para lograr nuestras metas? ____________________________________________________________________________________________________________ ¿Cómo ignoramos los derechos de los pobres e indefensos para nuestro beneficio? _______________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ Cuándo consideramos a las personas como medio de alcanzar nuestros logros ¿cómo puede entrar la deshonestidad? __________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Lee: Salmo 12:3; I Tesalonicenses 2:4,5; Proverbios 28:23 Escribe: Proverbios 29:5 _________________________________

2 ____________________________________________________________________________________________________________ Lee: Éxodo 23:8; Proverbios 17:23; Isaías 1:23, Amos 5:12 ¿Por qué es deshonesto la mordida? _________________________ ____________________________________________________________________________________________________________

SÉ ÍNTEGRO SIRVIENDO SIEMPRE A CRISTO EN ACCION Y PALABRA – AUNQUE NADIE TE VEA

Lee: Colosenses 3:22-24; Efesios 6:5-8; Génesis 39:6; II Reyes 12:15; Daniel 6:4.

5

¿Por qué es deshonesto trabajar bien si alguien te está viendo, pero estar lento o negligente cuando estás solo? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Lee: Deuteronomio 23:21; Salmo 50:14; Mateo 5:33. Escribe: Números 30:2 ___________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________

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SÉ SIEMPRE DILIGENTE; RECUERDA QUE TU PEREZA ROBA A TU EMPLEADOR, A TU FAMILIA Y TU IGLESIA

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Lee: II Tesalonicenses 3:10; Proverbios 10:4; Proverbios 20:4; II Timoteo 2:15; Proverbios 13:4. Escribe: Proverbios 18:9 _________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ La persona perezosa llega a ser una persona deshonesta - termina robando a otros para recibir de ellos sin hacer su parte del trabajo. También sus pretextos para no trabajar son mentiras ridículas – Ve Proverbios 22.13. ¿Cuáles de estos pasos a la integridad faltan en tu vida? _________ ____________________________________________________________________________________________________________

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MATANDO LA MENTIRA PLÁTICA III

¿COMO ACTUAS CUANDO SOLO DIOS TE VE? Aunque habían pasado ya tres años desde la muerte de su papá, ese día Brian lo extrañó más que nunca. Todo ha sido muy duro. Su mamá trabajando como cajera en el súper y junto con el sueldo de su hermano mayor y el de él, apenas era posible seguir adelante. Han aprendido a vivir sin muchas cosas y la familia estaba unida. Pero los cambios no queridos estaban esperando como nubes negras al horizonte. Después de graduarse de la universidad, su hermano mayor tenía planes de casarse. Aunque estaba feliz por su hermano, la boda y la falta de ingresos para la familia pondrían una carga más pesada sobre él. Pero lo peor era que su mamá, quien nunca se quejaba, empezó a decir: “Ya el dolor en mis piernas es insoportable”. Hoy, ella regresaba del doctor con las noticias: “El médico me dice que la única esperanza para mejorar es encontrar un trabajo en donde pueda sentarme. Pero, no tengo entrenamiento como secretaria, ni contadora y no hay nada que pueda hacer sentada para ganar dinero. Si continúo con mi trabajo, el doctor dice que voy a necesitar una operación; no será posible para mí regresar a mi trabajo”. Empezó a llorar. Brian era muy valiente delante de su mamá y trató de consolarla. Pero cuando regresó a su recamara sintió que una nube de depresión estaba sobre él. No podía deshacerse de ella. No podía dejar de pensar en todos los problemas – su hermana chica estaba todavía en secundaria, el hecho de que su hermano Héctor estaba por casarse con una chica acostumbrada

a tener cosas bonitas y la improbabilidad que él pudiera continuar ayudando a su mamá, la desesperación de su mamá, los recibos de electricidad exagerados, la inscripción que necesitaba para continuar en la universidad – todo se le hacia imposible. La vida le pareció tan injusta. El no podía cargar con todo. Por fin, llamó a su amigo Jorge, quien dijo: “Vamos a esperar un milagro y orar por la provisión de Dios”. Jorge siempre tenía mucha fe. El domingo en la tarde salió del culto después de hablar un buen rato con Jorge; Brian vio un papelito doblado y asegurado con un clip. Envuelto en el papel encontró un ticket del súper y tres mil pesos. Estaba muy emocionado; primeramente pensó, “Ésta es la provisión de Dios para mí”. Después pasó por su mente, “¿Y si tal vez alguien de la congregación lo perdió?”. Con dificultad, porque se sintió inquieto, quitó esta idea de su mente. Primeramente, pagó su inscripción para el segundo semestre y dijo a su mamá: “No te preocupes, tengo el dinero para pagar la luz” y lo hizo. Era la primera vez que su mamá sonreía después de renunciar a su trabajo. Pero el siguiente domingo el pastor hizo un anuncio: “La hermana Olivia Mesa perdió un papel amarillo asegurado con un clip que tenía su ticket del súper y tres mil pesos. Ella lo tenía antes de entrar en el templo el domingo pasado y piensa que cuando sonó su celular mientras ella estaba saliendo del culto al sacarlo de su bolsa junto iba el papelito amarillo con el dinero; puede ser que el viento se lo llevó. Hemos buscado por todos lados. Si alguien lo ha encontrado, por favor, regréselo a la

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hermana Olivia”. Brian no podía creer lo que estaba oyendo. El dinero que él había considerado la provisión de Dios era dinero de la hermana Olivia, la mujer más rica de la iglesia. Y aparte, ella le caía muy mal a Brian. Era una mujer gordita que hablaba demasiado y tenía opiniones inflexibles que hasta pensaba que eran tan importantes como la Biblia misma. Un día ella había regañado a Brian por su estilo de pelo y en otra ocasión cuando él iba a una fiesta de jóvenes en un salón usado por la escuela dominical, ella lo paró acusándole de pecado por la gran falta de entrar a la iglesia con un gorro de béisbol puesto. ¿Cómo puede él recuperar el dinero que usó pagar su inscripción y los libros que no podía pedir prestados, el recibo de la luz, medicinas para su mamá y una chamarra que su hermanita necesitaba desesperadamente? Le habían quedado tan solo setecientos pesos y no había gastado nada en él mismo. Batallando para dormir, finalmente decidió que la Hermana Olivia no necesitaba el dinero, que él no lo había robado y además, nadie sabía del asunto. Sería mejor no decir nada. El no quería añadir más preocupaciones a su mamá.

EL USO DE DINERO, UN TEMA FAVORITO DE CRISTO

¿Sabes cuál es el tema tocado con más frecuencia en las parábolas de Cristo? No es la oración, ni las buenas obras, ni aún el amor, sino el uso del dinero. El dinero representa nuestro esfuerzo y nos provee comida, ropa y techo. Cómo lo manejamos, indica el nivel de integridad que tenemos. Hay tantas tentaciones relacionadas con el uso del dinero.

REGRESA TODO LO QUE PIDES PRESTADO

Una trampa es pedir prestado y no pagarlo. La Biblia dice en Romanos 13:8 “No debáis a nadie nada, sino el amaros unos a otros”. Recuerdo a un pastor que siempre dijo “¿Eres cristiano? Paga todas tus deudas”. Casi nada es más feo que oír a alguien inconverso contar cómo una persona que dice que sigue a Cristo le debe a otros sin la menor intención de pagar su deuda. Necesitamos hacer cualquier cosa para evitar manchar nuestro testimonio por no pagar lo que debemos. La mejor manera de evitar endeudarnos es no comprar nada en abonos. En vez de esto, debemos ahorrar poco a poco para pagar de contado. Tú no sabes el futuro; algo puede pasar y no podrás pagar tu deuda. Si debes a alguien, de inmediato haz arreglos para liquidar con la otra persona tu deuda – aunque sólo puedas pagar cinco pesos por semana. Hay que vivir para que nunca oigas a nadie decir. “El o ella es cristiano, pero nunca paga sus deudas. Si así es como son los cristianos, no quiero nada con ellos”. Escucha bien las palabras del Salmo 37:21 “El impío toma prestado, y no paga, más el justo tiene misericordia, y da”. ¿En qué categoría estás tú? No solamente es peligroso pedir dinero prestado sino también cosas. Nunca debes pedir prestado algo que no puedas reponer porque algo inesperado puede suceder. Y debes tratar algo prestado con muchísimo cuidado. Si algún daño se le hace hay que pagar para repararlo o reponerlo. El principio bíblico de la responsabilidad por algo prestado viene en Éxodo 22:14,12. “Pero si alguno hubiera tomado prestado bestia de su prójimo, y fuere estropeada o muerta estando ausente su dueño, deberá pagarla, más si le hubiere sido hurtado, resarcirá a su dueño”. Hay los que piden prestado algo y lo usan por meses, aún años. Cuidado eso es el robo en abonos. Debes regresar cualquier cosa prestada de inmediato. Tu palabra debe ser confiable. Si dices que lo regresarás el martes, nunca esperes hasta el miércoles. Si algo sucede

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y lo necesitas por más tiempo, hay que pedir permiso. SE HONESTO EN TODOS TUS TRATOS

Si estás vendiendo algo, hay que ser completamente honesto acerca de las fallas que tiene y las desventajas al comprarlo. El precio debe ser razonable. Proverbios 11:1 dice que “el peso falso es abominación” a Dios, eso es presentar algo como más valioso de lo que es. Las palabras de Proverbios 21:6 deben detenerte en exagerar para ganar más dinero: “Amontonar tesoros con lengua mentirosa es aliento fugaz de aquellos que buscan la muerte”. Antes de aceptar un trabajo en ventas, asegúrate de que tu jefe no espere que tú mientas acerca del producto. No debes usar el dinero para manipular a otras personas. A veces los ricos tratan de comprar amigos, algo que nunca funciona. Otros con pocos recursos intentan adular a los ricos y esperan algo a cambio. Cuidado con estas actitudes. Proverbios 22:16 dice que la pobreza llegará a los que dan regalos a los ricos. Hay una costumbre horrible en muchos países. Esto es el uso de la mordida para torcer la justicia, abrir las puertas y cancelar las multas puestas por la ley. Los que siguen a Cristo no deben ser parte de este sistema corrupto. Isaías 33:15 describe “el que camina en justicia y habla lo recto” como una persona “que sacude sus manos para no recibir cohecho”, eso es mordida. Al otro lado de la moneda, el salmista David alista entre los hechos de pecadores como en los que en “cuyas manos está el mal y su diestra está llena de sobornos” (Salmo 26:10) Hay que pagar la multa o sufrir el castigo, aunque no es realmente justo, en vez de dar mordidas. Debemos, como cristianos, apartarnos de la corrupción. La deshonestidad se revela también en quedarse con algo que se encontró sin intentar

buscar al dueño. Deuteronomio 22:1-3 nos enseña el principio de regresar lo que hallamos: “Si vieres extraviado el buey de tu hermano, o su cordero, no le negarás tu ayuda: lo devolverás a tu hermano. Y si tu hermano no fuere tu vecino, o no lo conocieres, lo recogerás y se lo devolverás. Así harás también con su vestido, y lo mismo harás con toda cosa de tu hermano que se le perdiere y tú la hallares; no podrás negarle tu ayuda”. Es tu obligación de regresar cualquier cosa que encuentres a su dueño de inmediato si es posible. Esto también aplica cuando recibes de más en el cambio en la tienda. Regrésalo sin razonar nada. Tal vez será una oportunidad magnifica de testificar para Cristo.

SÉ HONESTO EN TU TRABAJO ¿Eres totalmente honesto en tu trabajo? Proverbios 18:9 nos declara algo que pocos han pensado bien: “También el que es negligente en su trabajo es hermano del hombre disipador" (que despilfarra el dinero gastándolo en tonterías). La pereza no es un derecho humano; es pecado y cuesta mucho dinero a los empleadores. Si alguien está pagándote por hora, haciendo el trabajo demasiado lentamente o sin hacer caso a las instrucciones es lo mismo que robar dinero. Trabajando con diligencia y excelencia es una manera de dar gloria a Dios. La persona que llega tarde, trabaja a medias, deja lo desagradable a otros o sale temprano da un testimonio pésimo al mundo, y cada uno de estos hábitos roba la posibilidad de ganar más dinero. La integridad de un cristiano en su trabajo debe ser obvia para todos. La negligencia y el descuido reflejan otro tipo de deshonestidad. Algunas personas con frecuencia malgastan cosas en su trabajo porque ellos no pagan los servicios ni las cosas que malgastan. A veces agarran cosas de un dueño o una compañía para su uso personal. Si vas a obedecer a Dios, quien siempre te ve, no

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vas a llevar un clip, ni una pluma sin pedir permiso. No permitas a tu corazón engañoso, llevarte a actuar en una manera diferente cuando el jefe o el pastor o alguien al que quieres impresionar te ve. Recuerda que este tipo de hipocresía está prohibida en Colosenses 3:22 y 23: “Siervos, obedeced en todo a vuestros amos terrenales, no sirviendo al ojo, como los que quieren agradar a los hombres, sino con corazón sincero, temiendo a Dios. Y todo lo que hagáis, hacedlo de corazón, como para el Señor y no para los hombres”. Esto incluye siguiendo las instrucciones, manejando el dinero correctamente hasta el último centavo, cuidando el material y tratando cada cliente con eficiencia y cortesía. Algunas semanas han pasado pero todavía Brian estaba evitando la posibilidad de ver a la Señora Mesa cara a cara. Se sintió culpable y una noche tuvo una pesadilla en que el pastor anunció a la congregación que Brian era el ladrón que robó el dinero de la Señora Mesa. Pero cada vez que pensaba en confesar lo que había pasado, quedaba paralizado con la imposibilidad de pagar su deuda. El pastor empezó a predicar una serie de sermones poderosos acerca de cómo las actitudes incorrectas y los pecados escondidos de los creyentes impiden el evangelismo. Y algunos confesaron su pecado públicamente. Un día la Señora Mesa dio su testimonio: “Después del sermón del domingo no podía dormir. Yo he sido una persona que ha estado ejercitando el "don de crítica". Yo se que mis palabras han herido a muchos, especialmente a los jóvenes. Perdónenme, ya me doy cuenta que el pecado es sólo aquello que es prohibido por la Biblia, no un estilo ni una costumbre. También he visto que yo estaba enfocada en mí misma, ignorando los problemas de otros en los cuales yo podía ayudar. Perdónenme”. Brian no podía creer lo que estaba oyendo; el cambio en la Sra. Mesa era obvio. Se

sintió aún más culpable. Además, el pastor predicó sobre el tema: “¿Qué hay en el video de su vida?” Cuando él preguntó; “Si alguien ha hecho un video de todo lo que has hecho en toda tu vida ¿Cuál es el secreto que no quieres que nadie sepa?” Brian pensó en el papelito amarillo con los tres mil pesos. El pastor continuaba, “Cuando tú confieses a Dios y a la persona que has dañado, haciendo restitución, entonces no importa quien lo ve. Ya puedes vivir en libertad sabiendo que tu pecado está bajo la sangre de Cristo”. Al final del culto, el pastor pidió que los que están dentro de la congregación confiesen sus fallas que tienen en contra de otros miembros. Brian podía sentir el latido de su corazón como un tambor dentro de su pecho. Su boca estaba seca y empezó a sudar, parecía que sus pies pesaban toneladas y estuvieran pegados al piso. Por fin, oró en voz baja, “Jesucristo, ayúdame. Jesucristo ayúdame”. Y como en una pesadilla, se acercó a la Señora Mesa. Empezó a tartamudear “Pues,… pues,… y-y-yo encontré sus tres mil pesos”. Entonces hablaba muy rápidamente. “No supe de quien eran y pague la medicina de mi mamá, la inscripción y libros para mí y una chamarrita para mi hermanita. Cuando el pastor hizo el anuncio, casi todo el dinero estaba gastado. Pero, si me tiene mucha paciencia, poco a poco se lo iré pagando”. La Señora Mesa tenía lágrimas en sus ojos. “Ya tu mamá no puede trabajar ¿verdad?". “Así es,” contestó Brian. “Entiendo que tu papá pintaba casas y que tú y tu hermano lo ayudaban; sí puedes pintar mi casa durante tus vacaciones, ésta sería la mejor manera de pagarme”. “Gracias. Claro que sí. Yo sé como pintar bien”, respondió Brian. Brian se sintió libre. Esto no sería difícil. ¿Por qué había sufrido tanto tiempo por no confesar su pecado?.

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Al día siguiente, la Señora Mesa visitó a la mamá de Brian. Después de muchas preguntas, la Señora Mesa se enteró que ella tenía interés en aprender a coser mejor. Entonces se ofreció a pagar tres cursos de costura y comprar una máquina de coser nueva para que la mamá de Brian pudiera ganar dinero sin salir de su casa. A través todo esto, Brian aprendió como las decisiones de poner en práctica los principios de la Biblia pueden cambiar todo para bien. El supo que en el futuro sería necesario para él actuar según las Escrituras aunque la otra persona no respondiera bien. Pero ya tenía la fe de creer que Dios bendice a la integridad. Y esa noche leyó algo muy bonito en el Salmo 15: “¿Quién morará en tu monte santo? El que anda en integridad y hace justicia, y habla verdad en su corazón”. Brian quería andar siempre en integridad.

INSTRUCCIONES PLÁTICAS

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INSTRUCCIONES PARA PLÁTICAS POR ESCRITO

LECCIONES I – IV PUEDES PREDICAR LAS PLATICAS Y REFORZAR EL MENSAJE CON LA HOJA DE TRABAJO “SINTONIZA” Y EL JUEGO DE REPASO “PON TU CABEZA A TRABAJAR” POR FAVOR CONSIDERE EL VALOR DE USAR MÉTODOS PROBADOS PARA QUE LOS ADOLESCENTES O JÓVENES RETENGAN MÁS DEL MENSAJE QUE HAN OÍDO: 1.- El porcentaje de información que alguien

retiene solamente por escuchar una plática es muy bajo.

2.- Si los alumnos oyen el mensaje, leen los

puntos principales mientras van llenando espacios en la hoja SINTONIZA y después usan la hoja de trabajo para un juego de repaso con la hoja PON TU CABEZA A TRABAJAR, van a retener mucho más.

3.- Posiblemente los alumnos piensen que lo que

aprenden en la iglesia es de menos importancia que lo que estudian en la escuela porque nunca hay repasos o exámenes.

4.- También es posible que los valores e ideas

de la escuela influyan en las vidas de los jóvenes más que los de la iglesia porque no aplicamos las técnicas probadas para retener información. (Obviamente, en la iglesia transmitimos mucho más que doctrinas y principios bíblicos, pero ellos forman un fundamento muy importante).

TODA LA INFORMACIÓN INCLUIDA EN LA HOJA DE TRABAJO “SINTONIZA” ESTÁ SUBRAYADA PARA QUE USTED PUEDA AYUDAR A LOS ALUMNOS A LLENAR LOS ESPACIOS Y DESPUÉS USAR “SINTONIZA” CUANDO ESTÁN DIVIDIDOS EN EQUIPOS PARA COMPLETAR LA HOJA “PON TU CABEZA A TRABAJAR” HAY DOS POSIBILIDADES: 1. a. Predique todo el mensaje

b. Reparta las hojas SINTONIZA y lápices c. Lea a los alumnos SINTONIZA RESUELTO, (Sólo lo que está subrayado), mientras los alumnos llenan las hojas SINTONIZA d. Ponga a los alumnos en equipos para llenar las hojas PON TU CABEZA A TRABAJAR (Premio para los ganadores es opcional)

2. Predique la plática parando cada vez

que haya algo subrayado para leerlo, dándoles la oportunidad a los alumnos de llenar los espacios de SINTONIZA, también pueden hablar con sus oyentes con preguntas dándoles la oportunidad para hacer comentarios y preguntas. (Si brinca un texto, siempre es posible regresar)

Ponga a los alumnos en equipos para

contestar la hoja PON TU CABEZA A TRABAJAR.

alcanzando una nueva...

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