AICLEAPRENDIZAXE DE LINGUA E CONTIDOS INTEGRADOS

• Dada a situación multicultural de moitos dos centros educativos nos países do Norte, atopamos unha situación onde os fillos das familias migrantes non falan a lingua do país de acollida.

• “Moitos estudantes pentencentes a minorías dos EE.UU. Experimentan unha taxa de abandono escolar moito máis alta en secundaria e son asignados a grupos de baixa capacidade” (Cummins, 1994, 35)

AICLE

• Buscar métodos que permitan que a ensinanza da segunda lingua se integre co ensino dos contidos académicos.

• Esta metodoloxía implica:

“incluir el contenido relevante y significativo de las asignaturas escolares en las clases de lengua, o hacer las clases más sensibles a las demandas lingüísticas de las asignaturas o hacer ambas cosas al mismo tiempo, tanto con la primera como con dos o más

idiomas” (Trujillo, 2002, 228)

Lectura: Trujillo, 2005, RedELE

ALGÚN EXEMPLO

• Exemplo: Curriculum Integrado

• CLIL-SI. INVESTIGACIÓN