8/17/2019 Agenda de Evaluación de Los Aprendizajes 6.

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Evaluación de los

aprendizajes.

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Agenda de trabajo ( 30-04-2016).

Oración

Recapitulación de la clase anterior.

 ntrega de los instru!entos de "aluación.

 Obser"aciones generales sobre los instru!entos de

"aluación. Re#le$iones sobre las e$posiciones de %"aluación

seg&n los actores del proceso'.

 studio en euipo del !aterial #otocopiado %atricesde "aluación'.

 scribir * sociali+ar las ideas !,s signi#icati"as.

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Resultados de los instrumentos de Evaluación.

Las rúbricas y los instrumentos de evaluación son diferentes.

Los mandatos deben ser claros y precisos.

La rayita del punto de falso y verdadero deben colocarse

delante.

El tema de selección múltiple debe tener cuatro opciones.

Los contenidos no deben ser de un solo tema en todo elinstrumento.

Los puntos deben ser variados.

Los verbos al inicio de los mandatos deben ser iguales: (marca,

encierra).

Las preguntas deben ser reflexivas, no mecnicas.

Los exmenes deben ser bien presentados y espaciosos.