2 ANEM DE CONCERT

FA TEMPS QUÈ EN SAPS, DE…?EN MARXA

Camil·la i Miquel preparen el reportatge per al blog. Escolta què diuen.1

Podries parlar sobre la banda i els instruments i explicar-nos alguna

cosa de l’instrument que toques tu.

D’acord. Però ja saps que jo toque la caixa en la banda de música del

poble, i la guitarra, en un grup d’amics. Si vols, també puc parlar sobre els

grups de música.

Miquel, m’han dit que fareu un concert amb la banda de música. És cert? Amb quin motiu es farà aquest concert? He pensat que podria ser un

tema interessant per al blog. Què et sembla?

És cert; al novembre, la banda de música farà un concert per celebrar

el dia de Santa Cecília, que és la patrona dels músics.

Beníssim! Així podem fer una pàgina especial sobre

la música. Au, avant!

18

CLIPS DE LLENGUAFIXA'T COM SONA ARA ET TOCA A TU

2 Llig els missatges que s’han rebut a la redacció del blog i respon.

a) De què parla el mòbil núm. 3?

b) Quants instruments toca Miquel? On toca cada instrument?

c) I tu, toques algun instrument o coneixes algú que en toque un?

d) Hi ha banda de música al teu poble o al teu barri? Algú de la classe toca en la banda? I en altres grups de música?

e) Quin tipus de música t’agrada?

f) Saps què és la vuvuzela? Amb quin país la relaciones?

Ivanx celebrar la festa dels músics, us he comprat 1 vuvuzela

4

AntoniMiquel, saps quin ha sigut el disc + venut d la història?

3

ÀngelaJo toque el contrabaix.Podria entrar en la banda?

1

2 JoanStic fent un treball sobre els músics.Envia’m informació sobre la vida d’algun músic especial.

19

2 ANEM DE CONCERT

FA TEMPS

1 Per respondre el missatge de Joan, Miquel ha investigat sobre la història d’un músic molt especial.

WOLFGANG AMADEUS MOZART, UN MÚSIC EXTRAORDINARI EL 27 DE GENER DE 1756, A LA CIUTAT DE SALZBURG (ÀUSTRIA) NAIX…

ALS 16 ANYS, ES TRASLLADA A LA CORT DE SALZBURG.

MALGRAT ELS SEUS ÈXITS, MOZART VA MORIR POBRE ALS 35 ANYS.

AL 1786 ESTRENA LA SEUA GRAN ÒPERA.

D’ENÇÀ QUE ERA MENUT, SON PARE VA VEURE QUE MOZART TENIA UN TALENT EXTRAORDINARI.

BUÀÀÀ! BUÀÀÀ!

ÉS EXTRAORDINARI! QUE VINGA A LA

CORT!

ÉS XIQUET! ÉS XIQUET! EXCEL·LÈNCIA, MIREU EL QUE HA COMPOST AMB TAN SOLS 6 ANYS.

BRAVOOO! BRAVOOO!

•  Si vols saber més sobre Mozart o jugar a jocs relacionats amb Mozart i la seua obra, clica ací: http: //www.edu365.cat/primaria/muds/musica/mozart/index.htm

UNA BOCA MÉS A CASA…!

PARE, HE COMPOST LA MEUA DARRERA OBRA.

ÉS MERAVELLOSA!

MAGNÍFICA!

AQUESTA ÉS LA MEUAMILLOR OBRA.

VEGEM SI AMB ELS DINERS D’AQUEST CONCERT PUC

PAGAR LA PENSIÓ. Le Figaro

20

QUÈ EN SAPS, DE… LES BANDES DE MÚSICA?

1 Miquel respon el correu de la seua amiga Àngela i li explica si pot o no entrar a la banda del poble.

2 Fixa’t en la composició d’una banda de música simfònica. I, després, llig el nom d’alguns dels instruments d’una banda.

3 Amb la informació que tens, podries contestar a Àngela? Raona la teua resposta.

•  Si vols saber més sobre les bandes, clica en aquest web: http://www.xtec.cat/trobada/musica/index.htm

caixa

trombó

tuba

clarinet

oboè

platerets

contrabaix

violoncel

Una banda de música és un grup de persones que fan música. Acostuma a haver-hi instruments de vent i de percussió; si és una banda de música simfònica, s’hi afegeixen instruments de corda (pinçada, percudida i fregada).

Les bandes grans tenen un mínim de 40 components. N’hi pot haver de menys membres.

A diferència de les orquestres, les bandes tenen la seua essència al carrer; el seu fort és la música festera, com els pasdobles. Les bandes acostumen a ser molt properes al gran públic gràcies a la participació en actes de festa major, com són les processons, els concerts a l’aire lliure, les cercaviles, les despertades, etc.

A casa nostra, hi ha una gran tradició de bandes, tant per la quantitat com per la qualitat de grups: n’hi ha 451 i amb repertoris que poden incloure música festera i, fins i tot, música clàssica.

21

2 ANEM DE CONCERT

FIXA'T COM SONA

Escolta atentament la informació que ha trobat Miquel sobre les vuvuzeles. Llig el text i respon oralment.

1

a) Fixa’t en les comes que hi ha al text i assenyala-les. Quantes n’hi ha?

b) Com va escrita la paraula que ve després d’una coma, en minúscula o en majúscula?

c) Què diu la darrera frase? Quantes comes hi ha en aquesta frase?

d) Quants punts i seguit hi ha?

e) Assenyala on són els punts i seguit i el punt i final.

f) Com va escrita la paraula que ve després d’un punt i seguit, en minúscula o en majúscula?

2 I ara, endevina quins són els instruments musicals que ens presenta Miquel en l’apartat del blog de les endevinalles.

La vuvuzela pertany a la cultura futbolística sud-africana. Es va do-

nar a conéixer al món sencer per primera vegada en el mundial de fut-

bol de l’any 2010. Nombrosos espectadors tocaven una mena de trom-

peta estirada per animar l’equip al llarg de tot el partit. La vuvuzela és

un instrument de vent, fet de plàstic i emet un so tan fort com el bram

d’un elefant; si n’hi ha moltes sonant alhora, a l’estadi se sent com un

eixam d’abelles fortíssim i eixordador. Aquest soroll no és gens agra-

dable i, per això, la UEFA les ha prohibides en alguns partits: arriba a

afectar l’ambient i inquieta moltíssim els jugadors, els entrenadors,

els comentaristes de la ràdio i la televisió i, sobretot, els espectadors.

Té la panxa arrugada,és un gran bufador; sentiràs com gemeca,si li toques un botó.

Són fetes de fusta,panxa per panxa,forat per forat;i, amb sa remenadissa,fan tra-ca-ta-trac.

3 Llegeix les frases que ha escrit Miquel al blog i digues quines tenen una c que sona com la c de cirera i escenari i quines tenen una c que sona com música i una qu que sona com la de Miquel i equip.

Miquel, equipcirera, escenari música

a) D’ací un mes, hi haurà un concert a la Casa de Cultura.b) Santa Cecília és la patrona dels músics. c) El meu oncle toca l’acordió i l’ocarina en una orquestra. d) Mozart va ser un músic excel·lent! e) Posa’t els auriculars i agafa les maraques que comença la cançó! f) Hi ha una gran cua per a escoltar el cor. g) Les guitarres elèctriques necessiten un amplificador.

ci

quequiceca

cocu

Les comes (,) i els punts (.) serveixen per a representar per escrit les pauses que fem quan parlem.

22

CLIPS DE LLENGUA

1 Relaciona cada frase amb l’objecte corresponent.

a) Col·loca la partitura ací i no caurà!b) Grata les cordes més suaument amb l’arquet!c) Colpegeu rítmicament amb les baquetes!d) No bufes tan fort!e) Pinça les cordes amb els dits alternativament!f) Tecleja dos compassos de la partitura!g) Dringuen com les campanetes de Nadal!h) Tensa les cordes abans de tocar!

2 Llegeix les frases i fes-ne parelles que tinguen un significat semblant.

3 Com es toquen aquests instruments? Tria el verb adequat.

Miquel prepara una pàgina del blog que es diu «ESCOLTA’M»

Has tocat la corda sensible.

He tocat totes les tecles.

Està tocat del bolet.

Toca-la, dóna’m la mà!

Ho he intentat tot i no sé com solucionar-ho.

Has dit coses que no havies de dir.

Et felicite! Hi estic d’acord amb tu!

Diu que veu ovnis pertot arreu!

dringar teclejarxocar

bellugargratar

bufar

4 I com és el so que emeten? Llegeix i tria els adjectius que hi vagen bé.

alegre

agut

ràpidsec

fosc

metàl·lic

bonicvibrant

afinatbell

desafinat

tristfluixclar

fort

lent

greu

23

2 ANEM DE CONCERT

ARA ET TOCA A TU

1 Després d’investigar sobre la pregunta del seu amic Antoni, Miquel ha elaborat l’informe següent sobre el disc més venut de la història.

El disc més venut en la història de la música és Thriller, segon àlbum

del cantant Michael Jackson com a solista.

Michael Jackson (EUA, 1958-2009), conegut com a Rei del Pop, fou un

cantant, compositor, intèrpret, ballarí i músic de música pop.

Era el seté de nou germans d’una família humil de Gary (EUA). Als cinc

anys, es va convertir en líder del grup familiar anomenat The Jackson Five,

i després, The Jackson. Més avant, es va separar del grup i va encetar una

etapa molt creativa que ha donat a la història una música amb estil i per-

sonalitat propis que encara ara té seguidors pertot arreu. La seua mort,

en circumstàncies ben estranyes, ha contribuït encara més a crear un dels

grans mites de la música pop.

Es van vendre més de 68 milions d’exemplars de Thriller, tan sols als

Estats Units, i es calcula que a hores d’ara ja ha superat els 109 milions

de discs a tot el món. Aquest àlbum, ambientat en un escenari ple de

zombis, va canviar la forma de presentar al públic un disc nou i, fins i tot,

la manera de vestir i de ballar.

Si Thriller és l’àlbum que més s’ha venut, el grup que més

discs ha venut al llarg de la història ha sigut, sens dubte, The

Beatles.

The Beatles provenien de Liverpool (Anglaterra); era un

grup compost per John Lennon, Paul McCartney, George

Harrison i Ringo Starr. Són una de les bandes més famoses

que existeixen avui en dia i més aclamades per la crítica de

la història de la música pop.

Sorgits a la primeria dels anys 60, van ser els iniciadors

d’un fenomen social i cultural: representaven una joventut

que reclamava valors nous al marge de la societat de con-

sum. La seua música va influir sobre l’expansió del movi-

ment hippy arreu del món i ens va deixar cançons tan mera-

velloses com Imagine, de John Lennon, que encara avui és

un cant a la llibertat i al somni d’un món millor.

Tot i que The Beatles es van dissoldre l’any 1970, la seua

música està de plena actualitat encara a hores d’ara.

•  Si vols cantar Thriller o Imagine, vés a: http://www.youtube.com/watch?v=yRhq-yO1KN8 http://www.youtube.com/watch?v=5-405Vvn3OU

El re

i del

pop

Els xics de Liverpool

24

COSES QUE HEM APRÉS

cique qui

ce

caco

cu

> EN MARXACamil·la i Miquel preparen una pàgina especial sobre la música, els instruments musicals, les bandes de música, els concerts, els estils musicals.

Santa Cecília és la patrona dels músics. Va nàixer un 22 de novembre de 1594.

> FA TEMPSLa biografia de Wolfgang Amadeus Mozart.

Data i lloc de naixement: el 27 de gener de 1756 a Salzburg (Àustria).

Aficions i professió: músic de talent extraordinari.

Obres importants: Les noces de Figaro, la seua gran òpera; i la Missa Rèquiem, la seua darrera obra.

> QUÈ EN SAPS, DE… les bandes de música.

• Els instruments musicals: de vent (fagot, trombó…), de corda (contrabaix, guitarra…), de percussió (tabalet, platerets…)

• La música festera i la música clàssica.

> FIXA’T COM SONA• La coma i els punts són signes de puntuació que representen

per escrit les pauses que fem quan parlem.

• Paraules amb ca, co, cu, que i qui: cascavells, cor, auriculars, orquestra, equip.

• Paraules amb ce, ci: cirera, escenari.

> CLIPS DE LLENGUA• Accions per a tocar un instrument: teclejar, pinçar, colpejar, bufar,

dringar, tensar, fregar, pitjar, bellugar, xocar…

• Frases i expressions: «tocar totes les tecles», «tocar la corda sensible», «estar tocat del bolet»…

• Els adjectius que expliquen com són els sons: agut, greu, clar, fort, fluix, llarg, curt, afinat, desafinat…

> ARA ET TOCA A TU• La BIOGRAFIA de cantants i grups musicals: Michael Jackson, The Beatles.

• La biografia d’un cantant o d’un grup és un text narratiu que explica la seua trajectòria musical. Hi apareix la informació següent: el nom, la nacionalitat, l’instrument i l’estil musical que toca, els àlbums gravats, els premis aconseguits, etc.

25