7/18/2019 Adolescentes y Tecnologia

http://slidepdf.com/reader/full/adolescentes-y-tecnologia 1/2

Nicole Troncoso

10: Familia y medios de comunicación

16 de mayo de 2014

Los adolescentes y la tecnología

¿Cuál es el ro!lema"

Los #ea$y users suele re%erirse a &ó$enes de 16 a 1' a(os )ue suelen tener

ordenadores conectados a internet en sus #a!itaciones* utili+ándolos sin suer$isión

arental* con %recuencia #asta más allá de las 12 de la noc#e, Casi no dedican tiemo

ara estudiar y no les interesan materias en el colegio, -stos le #an restado* a causa

del internet* tiemo a la %amilia* al estudio* a los amigos* al deorte* y al sue(o, .us

adres no suer$isan el uso )ue le dan al internet,

-n su #a!itación adornada de la /ltima tecnología* los &ó$enes se entretienen* se

comunican* ero tam!in alimentan un estatus )ue %orma arte de esa identidad

constantemente construida y reconstruida,

na de las ra+ones de )ue cada $e+ #ayan más &ó$enes #ea$y users de la tecnología

es en %unción de la necesidad de conciliar los nue$os #orarios %amiliares* madres

tra!a&adoras e #i&os )ue regresan muy ronto a casa, tra ra+ón es la !/s)ueda de un

#ogar tran)uilo cuando los adultos llegan a casa* or lo )ue los &ó$enes se )uedan en

sus #a!itaciones sin molestar3 algunos adres creen )ue ellos están estudiando y ellos

ueden atender a sus roios asuntos desreocuados, -l recio de esta tran)uilidad

%amiliar5 uede ser muy alto,

¿Cómo remediar o e$itar la situación ro!lemática"

-s necesario alcan+ar un e)uili!rio entre el esacio ri$ado y el esacio com/n,

 demás de un e)uili!rio entre acti$idades !a&o tec#o y acti$idades en el aire li!re,

-l rimer aso )ue los adres ueden tomar es de&arse asesorar or los #i&os en el

conocimiento de las nue$as tecnologías, -l segundo aso es comen+ar a e&ercer

suer$isión discreta* la cual ara or oner el e)uio tecnológico en un lugar cntrico

del #ogar un lugar ara todos 7como un asillo o una sala8, .e trata de )ue tenga unoco menos de ri$acidad* ro$ocando en el &o$en una autorregulación resonsa!le y

re%le9i$a, -l %iltrado de áginas en %orma de so%tare es !ueno ara los ni(os

e)ue(os* ero en la adolescencia el %iltrado de!e ser interiori+ado* asumido como

$alor* incororado a la roia decisión ersonal y tica en el interior del adolescente, l

ser un lugar donde se odría suer$isar su uso* las tecnologías se utili+an con muc#o

7/18/2019 Adolescentes y Tecnologia

http://slidepdf.com/reader/full/adolescentes-y-tecnologia 2/2

más ro$ec#o, l ermitir )ue el adolescente desarrolle la autorregulación y re%le9ión*

se le %omenta su autonomía y los adres les muestran con%ian+a,

tra alternati$a es o%recer a los #i&os las su%icientes lata%ormas de autoe9resión*

reali+ación* de acción social* cultural* re%le9i$a* deorti$a ara )ue las tecnologías no

sean el /nico recurso ara ocuar el tiemo de ocio,

¿Cómo guiar a mi #i&o"

Los $ideo&uegos y la tecnología ;tele$isión* etc< se ueden utili+ar* ero nunca ueden

ocuar el esacio destinado a otras acti$idades como el estudio* el tra!a&o* la relación

%amiliar y social u otras acti$idades de ocio 7como el deorte* la lectura* acti$idades

culturales=8, -s !ene%icioso acordar con los #i&os el tiemo y el momento en )ue

ueden utili+ar la comutadora* tele$isión y $ideo&uegos,

>ara conocer el contenido de los $ideo&uegos en el #ogar* lo ideal es )ue los adres los

 &ueguen con los #i&os ;aun)ue ierdan< o los $ean &ugar3 tam!in ueden !uscar

in%ormación so!re el &uego en internet, -sta in%ormación es /til ara determinar cuáles

 &uegos son aroiados ara sus #i&os,

-star endientes ara detectar cam!ios e9tra(os en la conducta o actitud del &o$en,

-stas $ariaciones ueden dar in%ormación ara sosec#ar si está teniendo alg/n

ro!lema con los recursos tecnológicos, lgunos de los cam!ios odrían ser una

disminución en el rendimiento escolar* alteraciones raras en su carácter y

comortamiento* o uso comulsi$o,