admitidas-congreso buenos aires

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Lista provisional de comunicaciones y experiencias admitidas 19914

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Admitidas-congreso buenos aires

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  • Listaprovisionaldecomunicacionesyexperienciasadmitidas19914

  • CienciassocialesyTIC ALVAREZ,G;MIRETTI,E;ARAYA,V, DemocraciascondicionadasyculturaadolescenteBALDERAS,K. Elusodelsoftwarecualitativoenelestudiodela

    identidaddelasprofesionalesenenfermeraBONILLA,L;ROMAN,O;PATIO,C Eldesafodelosadministradoresenlanuevaera

    delaconversacinBRICEO,M;OROZCO,E. EntrenamientoenTecnologadeInformaciny

    ComunicacinenProfesionalesdeContaduraPblicadelmunicipioValera,EstadoTrujillo.Venezuela.

    BUSTOS,P. ;PercepcionesdelosalumnosenrelacinasusaprendizajesmediantelautilizacindelasTecnologasdelaInformacinyComunicacin(TIC)enelreadeHistoriayCienciasSociales.;

    DALLERA,M;TENAGLIA,P LavideoconferenciacomorecursodidcticoTIC.ProblematizacinydebatedesdelasCienciasSociales

    ENRIQUEZ,F.,F;PASCACIO,J.,J;ZARATE,G.;

    MaterialDidcticoDigitaldeCienciasSocialesMatemticasconFundamentoenlacurricula

    GONZALEZ,A.F. UNAREFLEXINENTORNOALASTICCOMOUNAHERRAMIENTADIDCTICAPARALAENSEANZADELASCIENCIASSOCIALESENLAINSTITUCINEDUCATIVAGRANCOLOMBIA.

    TIOVALLEJO,S.C;BULACIOLOPEZ,M.A Desafosdelainclusindelastics,enlaspracticasdeenseanzadelaHistoria.

    VESCINA,M.R.;VESCINA,M.C. RepensarlaEnseanzadelasCienciasSocialesenlaSociedaddelConocimiento

    VITARELLI,M;RODRIGUEZVARGAS,C TIC,Cienciassocialesysuenseanza:unamiradaalcurrculumdeformacindeprofesoresenlaprovinciadeSanLuishoy.

    ZANETTI,M.C.;MACHADO,A.A.;BAGNI,G.;BARBOSA,C.G.

    JogoSecondLife:possibilidadesinvestigativasemCinciasSociais

    Culturacientficayparticipacinciudadana

    ANDRADE,LL;SILVA,NSM;LOPES,EM Humanizao,afetividadeeresponsabilidade

    socialnaatuaodoagentecomunitriodesade

    ANDRADE,LL;BAHIA,I;TERRA,C;PORTELLA,D;CARMO,E

    AlimentaoSaudvelnoProgramaPreparandoparaaAposentadoria

    ANDRADE,LL;VERGNE,IHdeA;SANTOS,RGD;ANDRADE,LL

    HumanizaonaFormaoemSadeATEHORTA,L;MONTIEL,M;ALVAREZ,A Recrendonosunaapuestaalaformacin

    ciudadanaenydesdelau.BORCHES,E.I.;RONI,C. leerprospectosenclasesdebiologamolecular

    paraqu?BRESCI,M.S. ProjetodeExtensoUniversitria:Pequeno

    CientistaCAMPOS,JM;CARDOSO,MLMC;FERREIRA,CA;BRAGA,CN.

    jovensecincia,aformaodecidados:umaperspectivasobreainiciaocientficanoensino

  • mdio;atravsdoprogramadevocaocientficanafundaooswaldocruzriodejaneiro,brasil

    CARVAJALES,A;DAVYT,A Ciencia,tecnologaydesarrollolocalenColoniadelSacramento,Uruguay:unaexperienciadeintercambioentrecomunidadeseducativas

    Costa,S;Guimares,R. LivrosDidticosparaaeducaoCTSesuascontribuiesparaaparticipaocidad:Oolhardofuturodocente.

    GARCIA,N;MARTINEZ,L. AlfabetizacinCientficayTecnolgicadeJvenesyAdultosdesdeladiscusindelasCuestionesSocioCientficas

    GUTIRREZ,G;ESPITIA,H;FLOREZ,G ElAprendizajeCooperativoyelTrabajoInterinstitucionalcomoEstrategiadeFormacinenInvestigacin

    JIMNEZGMEZ,S.;LVAREZESTRADA,L. Laapropiacinsocialdelconocimientoatravsdeescenariosculturales:unestudiodecaso

    LLANO,C;QUINTERO,J;GONZALEZ,J;MACHADO,J

    ProgramaSofa.Filosofarconniosyadolescentes,filosofarcontodos.

    MASSARINI,A;CARRIZO,E;CORTIBIELSA,G;LAVAGNINO,NJ;LIBERTINI,B;LIPKO,P;FOLGUERA,G;SCHNEK,A

    Laenseanzadelascienciasenelcontextolatinoamericano:unenfoquepedaggicoorientadoalareapropiacinsocialdelacienciaylatecnologa

    PREZ,G.M.;ARAYA,C. ExperienciasdeaprendizajedelascienciasenfilosofaconniasyniosenArgentinayChile.ElproblemadelmtododeaprendizajeenlaFilosofaconniasynioscomoparadigmadeconocimientotransdisciplinario

    RIVERADEPARADA,A. Culturapolticademocrticadesdelaeducacinsuperior

    SAUDOGUERRA,L. Haciaunmodelodegestindelconocimientoeducativoparainstitucionesdeeducacinsuperiorycentrosdeinvestigacin;

    VELASQUEZ,A.F;LEAL,A. ConcepcionessobrelasrelacionesCienciaTecnologaSociedadAmbiente(CTSA)enelprofesoradodecienciasenformacin.CasoUniversidaddelTolima

    VERGARAF.Martha,CALDERNG.RocoyJIMNEZT.Jorge

    LaculturacientficaenJaliscoMxico.Unestudiodesdelapercepcinsocial

    ZAPATA,M laresignificacindelcuerpofemeninoatravsdelaexperienciateatral.Unapreguntaporlaciudadana

    Culturayredestecnolgicas CALDAS,C.A;CORREDOR,J Flujodecontenidosenlared:suinfluenciaenlas

    comunidadesdeprcticayelperformanceartstico.

    FERNANDES,A;CARDOSO,V;MARTINSA Sistemademapeamentohistricoparadispositivosmveis:umapropostadepesquisa

    LOMBARDIBARBOSA,A Museu2.0:ComoatecnologiapodeinfluenciaropbliconosmuseusdeartedacidadedeSoPaulo

    MARISCAL,E;LEZAMA,J. Diseoyoperacindeunaredsocialvirtualque

  • posibilitaneldesarrolloprofesionaldeprofesoresdematemticasenMxicoyLatinoamrica

    MOLINA,K;CRUZ,R LaculturaenlaeradigitalROGOVSKY,C.;CARAMS,I.;TRECH,M.;LAMBERTI,M.A.

    Gestindecomunidadesdeprcticaenlneadegraduadosuniversitarios:;laexperienciadelaReddegraduadosdelPENTFlacso;

    TRECH,M;ROGOVSKY,C;CARAMS,I;LAMBERTI,A.

    Gestindecomunidadesdeprcticaenlneadegraduadosuniversitarios:laexperienciadelaReddegraduadosdelPentFlacso;;

    TRECH,M;ROGOVSKY,C;CARAMS,I;LAMBERTI,A.

    Gestindecomunidadesdeprcticaenlneadegraduadosuniversitarios:laexperienciadelaReddegraduadosdelPentFlacso

    Educarciudadanosenunasociedadtecnolgica

    ABREU,J.B;FERREIRA,D.T;FREITASSILVA,N.M;DACOSTA,C.M;FREITAS,N.M.S.

    OldiconaapreensodasquestesCTS

    ANJOS,M.C.R.;BAZZO,W.A. Porumquefazerextensionistaqueextrapoleoassistencialismoeasprescriesalheias.

    ARELLANO,R EstudiodelosvaloresquesubyacenalosproyectoseducativosdeliceosyescuelasdeTalca,Chileparaconocerelperfildepersonaquesepretendeformar.

    ARROYO,L.;GONZLEZ,A.M. Msalldelabrechadigital:unanlisisdelosusosdeInternetasociadosaloscambiosenlaestructurasocialdesdeunaperspectivadegnero

    ARROYO,L.;GONZLEZ,A.M. Msalldelabrechadigital:unanlisisdelosusosdeInternetasociadosaloscambiosenlaestructurasocialdesdeunaperspectivadegnero

    BENITEZ,L;MARTINEZ,R. Lainterdependenciacomofactorresilienteenlasociedadtecnolgica

    BOSSIOGRIGERA,P. BioticaenBiologaenlaUniversidad.Unespacionecesarioparalasupervivencia

    CALDEIRO,G;MERPERT,A. ElEduhackaton:undispositivopedaggicoenlneaorientadoalaresolucincolaborativadeproblemas

    CASABLANCAS,S.,SCHWARTZMAN,G;BURGUI,S.

    CambiandoparadigmassobreciudadanadigitalenelEDUCATN2014

    CISNEROSLPEZ,M;CASNATI,A;DeOLIVEIRA,E;GALEFFI,D.

    Relacioneshorizontalesenlaeducacinuniversitariauruguaya

    CUEVAS,F. Construccinyreparacindejuguetescomoposibilidadparaentraralatecnologadesdelaexperienciacotidiana

    DIAZ,J;PINTO,A ReflexionesapartirdelasposibilidadesyriesgosdelasTIC:casoprcticoenlaexperienciaEnTICConfoenLaGuajiraColombia

    ESPIGA,S.HERNNDEZ,C.MOYANO,R. Elaprendizajedellenguajeaudiovisualysusprcticasenlaformacindocente,unaexperienciadeintegracincurricular

  • EYZAGUIRRE,N.;ACUA,E.yVALCRCEL,L.

    Proyectoseducativosparalaconstruccindeciudadanaconelusodetecnologa

    FABRCIO,T.M.;FREITAS,D. CidadeeCincia:potenciaisedesafiosdeumapropostadeformaoapartirdaarticulaodosreferenciaisdaeducaoCTSedasCidadesEducadoras

    FABRCIO,T.M.;MIRANDA,E.M.;BOZZINI,I.C.T.;FREITAS,D.

    UmolharCTSsobreahistriadacincianoscontedosdeGenticadoslivrosdidticosdeBiologiaaprovadospeloPNLD

    FARIA,A.C;DEUTSCH,S;DAMASCENO,F;FRAIHA,A.L;CASTRO,M.

    Yoganaescola:porumapropostaintegradoraembuscadoautoconhecimento.

    FARIAS,FARIAS;GOUVEIAMATOS,J.A.M.;ROSA,N.C.

    CORANTESTXTEIS:UMAAULACOMABORDAGEMNARELAOCINCIASOCIEDADEDESENVOLVIMENTOTECNOLGICO

    FERRANDO,K. Ciencia,tecnologa,sociedadeingenieraFigueiredo,C.D.S.(autora);Melo,S.M.M.(coautora)

    SEXTINGacompreensodeadolescentessobreofenmeno.EstudodecasoemumaescoladaredepblicaestadualemFlorianpolisSC,Brasil.

    Gmez,S. poticasynarrativasenlaeducacin:losrelatosdeformacinodelasmanerasdeinterrogarse;

    GUZZO,M.S.P.;MARTINS,E.A.P. AEducaoProfissionaleTecnolgicacomoInstrumentoparaoDesenvolvimentodaCidadania

    Huerta,Garca,L;Hernndez,Gonzlez,F,J;Mendez,Guevara,L,C.

    ExperienciadidcticadeimplementacindelCentrodeCmputoAcolmanparacapacitacinenTecnologasdeInformacinyComunicacin.

    KAPP,A.M.;MIRANDA,E.M.;FREITAS,D. BiotecnologiaapartirdaperspectivaCincia,TecnologiaeSociedade(CTS):representaesnosmateriaisdidticos

    LuzElenaGalloCadavid LaparadojadeensearlaEducacinCorporalentiemposdeunasociedadtecnolgica

    Mag.FojoMndez,S. Integracindelatecnologaalaeducacin.Afectaelusodelatecnologaenlaeducacinparavalorar?Cmopodemosaplicarelnuevoparadigmaeducativoeintegrarlatecnologaatodaslasasignaturas?;

    MARTINEZ.L;FIERRO,L;ROMAN,G. Saberesprcticosycurrculoenlaformacinparalainnovacin;

    MIRANDACOSTA,C;TEIXEIRAFERREIRA,D;FREITASSILVA,N.M;BARROSABREU,J;FREITAS,N.M.S.

    Ideiassobreasrelaescincia,tecnologiaesociedade:aspectoslatentes.

    MONRREAL,D;FIGUEREDO,N. INVESTIGACINTECNOLGICAEINNOVACINENELPROGRAMANACIONALDEFORMACINENINGENIERADEMANTENIMIENTO

    MONTAO,A. Laalfabetizacincientficaatravsdelacreacinyrecreacindelambiente

    MORALES,A robticaambiental:desarrollodecompetenciasciudadanas

    RIPAMONTI,S. ExperienciaBiotica:lascienciasylosvaloresRodrigues,Las;Pinto,Simone;Coutinho, ROBTICAEDUCACIONAL:OFICINADEROBTICA

  • Liliana;Dahmouche,Mnica;Brito,Nathaly. PARAOPBLICOINFANTILNOMUSEUCINCIAEVIDA

    SALCEDO,H. Paradojasdelaeducacinactual.Eje1Comunicacincientfica BALBUENACASTELLANO,L;BORGESPREZ,I;FUENTESMARCOS,O

    DilogosradiofnicosconlacienciaBARISCHETTI,M.;PULVIRENTI,M. Experienciasinicialeseninvestigacin.Unestudio

    cualitativoenCienciasdelaEducacin:elcasodeltallerdeTesis,cohorte20132014.

    BARRETO,A.C;Rodrigues,M.A.M. ASadedoTrabalhadordaEducaoaDistnciaCANALESJARA,Y. EstudioComparativodeConcienciaFonolgicaen

    niosde4y5aosdeZonaUrbanayUrbanoMarginal

    Cardozo,N;MoralesE;Gutirrez,C PropuestadeFormacinenEnseanzayAprendizajedelaNaturalezadelaCiencia,TecnologaySociedadenProfesoresdeBsicaSecundariadelaCiudaddeIbagu

    DAndrea,R.E.;Delorenzi,O.;SastreVzquez,P.

    LajustificacinenestudiantesuniversitariosdeIngeniera

    DALLACOSTA,G. LosValoresQueAportaLaEducacinFsica,ElReconocimientoYAcompaamientoDeLasDemsAreasCurriculares

    deArteche,M;Welsh,S. APLICACINDEUNTABLERODEMedicindelconocimientoylainnovacinenempresasdelsectormineroycienciasdelavida.EstudioenArgentina,Chile,ColombiayPer.

    DIASDEMOURA,P. GestinpedaggicaypolticaspblicasdeeducacinbsicaenBrasil

    EunM.,BurgueteP.,AbarcaS. Comunicacinydivulgacincientfica,Alaconquistadelsaber

    FERREIRA,L.P.S. UmaexperinciadeproduotextualacadmicaparaaWeb:umolharsobreosciberartigos

    FRACARO,A;PERALES,F ConcepcionespreviasrespectodelosconceptosdeInteraccionesydeCampoenFsica

    HERNNDEZ,L;HERNNDEZ,E Mejorasenellogrodecompetenciasenelaprendizajedeanatoma,mediantelaaplicacindelmtodoAprendizajeBasadoenProblemas(ABP)

    IRRAZABAL,N;SAUX,G;BURIN,D. ComprensindeInstruccionesenAprendizajeMultimedia.ExperticiayMemoriadeTrabajo.

    LOURENO,S. Educomunicao:porqueprecisamosdeumnovoconceito

    MACIEL,A.N.C;SILVA,G.S.M. Microorganismosnaprtica:aprendizagemsobremicrobiologiaemambientenoformaldeeducao

    MARTINS,EAP;DIASCNIO,JM Formaocontinuadaparadocentesemumaperspectivatransdisciplinarecontemporneadaeducaocomoprodutoparaaeducaocomoprocesso

    Michelini,Gabriela; Visibilidadeimpactodelainvestigacinenla

  • universidadprivadaargentina:lasrevistascientficas

    PACHECO,F. Comunicacindelaciencia,pluralidadydilogodesaberes

    RAQUIMN,P. DESDELASPROPIASVOCES:elcambiodelasprcticaspedaggicasenelusodelasTIC.

    RIGO,D;DONOLO,D Factoresclaveenlapromocindelcompromisoeneducacinprimaria.Unestudiosobretasks,teachersandstudents

    ROJASURIBE,J.;RAMOSRODRIGO,M.;CALSBOURDET,C.

    LaUCC+idelaUAM:unnodoenelEspacioIberoamericanodelConocimiento

    SILVA,N.N.E.S.;PEREIRA,J.L.G. EDUCAOAMBIENTALEENSINOSUPERIOR:umaanlisepreliminarsobreaespolticasepedaggicasdaslicenciaturasnaUFRPE/BR.

    SILVA,V.C.;VIANA,L.O.;VIEIRA,G.O. aresidnciamultiprofissionalemsadeeapreceptoriadoenfermeironaspublicaescientficas

    URIBEPAREJAIVANDARIO PlacerydisplacerenlaEducacincomoExperiencia:unaportealasDidcticasdelaEducacinCorporal

    Eje2Divulgacineinformacincientfica ALMEIDA,P.C.T;BRITTOFILHO,J.D;NUNES,W.V

    EspaoNoFormaleSuaContribuioNaEducaoFormaleContinuada:UmaExperinciaBemSucedidaNoBrasil

    ARAUJO,R;CLEMENZA,C;CASTRO,E Lafuncindeinvestigacin,divulgacinysudinmicaenlaUniversidaddelZulia.Venezuela

    ARBELEZ,B. HerramientaWEBparamodelofinancierodeconstructoresenBogot

    BRAICOVICH,T.;COTIC,N. RevistaIberoamericanadeEducacinMatemticaUNION

    BRAVODAZDEVALDS,S PROYECTOCOSMOFSICADEDIVULGACINEINICIACINCIENTFICAESCOLARENFSICADEPARTCULAS,COSMOLOGAYELUNIVERSOPRIMITIVODEALTASENERGAS

    BUSTOS,M;MORALES,R CreenciassobreLaNaturalezadelaCienciaunestudioconprofesoresYestudiantesdelaUniversidadTcnicaDeAmbato

    CALLES,C. ParticipacincientficadelasmujeresenElSalvador

    CORDERODEBARRIENTOS,O. ImpactodelclimaescolarenlacalidadeducativaDOMNGUEZ,S. PeriodismoCientfico.Casodeestudiodedos

    diariosdelEstadodeJalisco,MxicoLIMANETO,J,ORNELLAS,V ReflexesacercadaRepresentaodo

    Conhecimento,atravsdeMapasConceituaiseRedesSemnticas,aplicadosainvestigaosobreaTeoriaFundamentadaemDados

    LPEZ,B;MARINKOVIC,E;CERDA,A;MOLINET,M;ROBLES,P;ROA,I;JORQUERA,P;RIVERA,C;SANDOVAL,C;ALBORNOZ,M;ZAGMUTT,S;MONSALVE,F;CORONADO,R;ARRIAGADA,O;

    ExpocienciasUniversidaddeTalca;Unaexperienciadedivulgacindecienciasdelasalud,;cultura,arteyeducacinparalasociedadactual.;

  • PEREIRA,C;JORQUERA,T.MONSALVE,C Aportesparalaconstruccindelacomunicacin

    cientficaenlaformacindedocentes;denivelprimario;

    MONSALVE,C. EstrategiasparasostenerunClubdeAstronomaparaprincipiantescomomediodedivulgacindelaCienciaylaTecnologa

    MORALES,R ImpulsividadYAgresividadenlosEstudiantesdeLaUniversidadTcnicaDeAmbato

    O'BRIEN,E.;DIPRINZIO,C. Aportesalaculturacientfica2.0desdelawebAcercaCiencia.com

    PALERMO,V;ARRECHER;VAZQUEZP.;SAMBETHJ.

    Laproblemticadelosresiduosslidos:unenfoquedesdelaqumicaverde

    PREZDECELIS,T Estudiodepblicodelaexposicinitinerantematematzate

    PREZDECELIS,T Estudiodepblicodelaexposicinitinerantematematzate

    PONTES,S.;TAVARES,M. AUniversidadeFederaldaIntegraoLatinoAmericana(UNILA):estudodainclusodadiversidadeepistemolgicanumaperspectivanohegemnica

    ROBUSTELLI,E;ANTON,C;BURCET,E;CRUZADO,G;GALARDO,A;GALARDO,V;MALLO,L;ROMANO,O;VARVUZZA,M;TACCONI,S.

    LadinmicatutorialcomoestrategiadedesarrollodelacomprensindelosalumnosdelosprimerosaosdelacarreradeContadorPblico.Unaexperienciadeabordajeenlaconstruccindecompetencias.

    SANMARTINO,M. JuanayMateocontraelChagas:laserie,laguayeldetrsdeescenadetodalapropuesta

    SILVA,FR;VERARDI,D OusodebrinquedosnoensinonoformaldeFsica

    SOARES,G;SCALFI,G. Adolescenteseoimaginriosobrecientistas:anlisedoteste"Desenheumcientista"(DAST)aplicadocomalunosdo2anodoEnsinoMdio

    Straschnoy,JV;Campos,AN;Oricchio,PA;DiBella,CM.

    ProyectoORGENES:ObservacinRemotaeInformacinGeogrficaEnseadasenlasEscuelas

    TORRESVERDUGO,M.A,ROVALODEROBLES,M.L.;

    PerfildelasrevistasiberoamericanassobreeducacinanalizadasenelIRESIE

    TORRES,M;PATRON,E;POSADAS,J;JUAREZ,S.

    CatlogodemediosimpresosenMxicoquedifundencontenidoscientficosytecnolgicosatravsdesusedicionesonline

    Vendrasco,N;Cerati,T AnliseecaracterizaodosgruposvisitantesdoJardimBotnicodeSoPaulo;

    Eje3.Participacinpblicaencienciaytecnologa

    ALVAREZ,A culturacientficadesdelaeducacin:"artedel

    vivirbiendefamiliasVenezolanas.caso:unidadeseducativasycomunidadesaledaasalncleolostequesunesr.lostequesestadomiranda

    AZEVEDO,J:MOUTINHO,N Acomunicaodecinciaemplataformasdigitais:Asimplicaesdaculturaparticipativae

  • daconvergnciatecnolgicaCOSTA,T.M.L;POENARU,L.M;ALMEIDA,R.A.F;NORBERTO,J.R

    Feirasdecinciasecarreirascientficas:FEBRAT,umestudodecaso.

    COSTA,T;ALMEIDA,R;POENARU,L;NORBERTO,J.

    Feirasdecinciasecarreirascientficas:FEBRAT,umestudodecaso.

    FERREYRA,H.A.yBONOL.C. CulturatecnocientficaypercepcinciudadanadelacienciaylatecnologaenlaprovinciadeCrdoba(repblicaArgentina):conocerparacomprenderyconstruirconcompromisounasociedadmsparticipativa.

    Franco,J; LaparticipacindelasociedadcivilenpolticasdeCTeI:elcasodeColombia.

    GALLO,M.D.C.;;TRINDADE,M.A.V.M.;;BRAZDASILVA,A.M.T.;

    umaquestodejustiacurricularnaformaoparaacidadanianareadecincias:gneroediversidadesexualnaescola.

    GarcaRodrguez,M.yDazGarca,I. Laparticipacinformativacomofenmenodeaprendizajesocial:requisitosyconsecuencias

    LEITE,M.L.S.;CHACON,S.S. ADimensoHumananasPolticasPblicasparaoDesenvolvimentoSustentvel

    MORENO,G. CartografiasocialenelentornoproximodelaFundacionUniversitariaLosLibertadores.

    MUOZ,G.;; Elconceptosobrelanaturalezadelacienciadesdeunaperspectivasituadaypluralista;;;

    PALHACI,T.P.;CALDEIRA,A.M.D.A InvestigaodeconhecimentossobreoCerradoesuasrelaescomognerodosmoradoresdeBauru

    PEA,L. Videodeeducacinsexualconalumnosdeprimergrado

    REZZNICO,MS;AZCURRA,AI;SCATENA,MG;BAREMBAUM,SR;LEHNERROSALES,EMP;RUBIO,S;GIRAUDO,M;BISIO,CL;MARNVP;CARPENTIERI,AR

    Construyamosdesdelaescuelaunavidasaludable

    RicardoCastaoTmara Ciencia,tecnologaytecnociencia.UnapropuestaparasuenseanzadesdeCTS

    RODRIGUES,N.H.;AURIEMO,D.F.;SCHWARTZ,G.M.

    Culturacientfica,miditicaeparticipaocidad:oidosoemvdeosdositedoYoutube

    RUIZDANEGGER,C. SofisticacinyespecificidaddelossupuestosepistemolgicossobrelacienciaylatecnologaenestudiantesdeEducacinTcnicoProfesional

    SANTIAGO,I.G.C;SANTOS,C.N.A;FERREIRA,D.T.

    EducaoCientficaemespaonoformal:ocasoClubedeCinciasconvivendocomaCincia

    SotoSonera,J;FigarellaGarca,F;GonzlezRobles,A

    Eldesarrollodeparticipacinciudadanaenniosdetercergrado:;laexperienciadeAprendizajeBasadoenProblemas;

    URIBE,Y. LaCuestindelasMujeresenlaCienciaenColombia

    VELZQUEZRIVERA,L.M.;FIGARELLAGARCA,F.

    Cmofacilitarlaproblematizacinenelaprendizajeparadesarrollarculturacientficaypromoverparticipacinciudadana?

    VERGARAF.Martha,CALDERONG.RocioyJIMNEZT.Jorge

    LaculturacientficaenJaliscoMxico.Unestudiodesdelapercepcinsocial.

  • VIEIRA,GO AdaptaodoArcodeMaguerezcomoferramentadeensinoaprendizagemnaprticadoacadmicodeEnfermagem

    Eje4EducacinparalaCulturaCientfica AL,M.L.;BERGERO,F.;FERNANDEZ,C.;OLAVEGOGEASCOECHEA,M.

    ConstruyendoLeyessobrehombrosdeGigantesALONSO,J;BELTRAMINO,N;DEVOTO,E;PASTRANA,F;PUIG,F;REISENAUER,E;TROSSERO,E;VICTOR,G

    ContactodelosjvenesconlaCiencia

    ASTETE,C. DiseocurricularregionaldeArequipaylaformacincientficadeestudiantesdeEBR:unapropuestadescentralistainnovadora(Per)

    AVILA,F. Aproximacionesadinmicasdeformacininvestigativa:experienciaseninstitucionesdeeducacinsuperiorenColombia.

    BARROS,KALINAC.T.F.R;FERREIRA,HELAINESIVINI;

    ANALISANDOASCONTRIBUIESDASFERRAMENTASDEDESENHOPARAOPROCESSODECONCEPOEAVALIAODESEQUNCIASDEENSINOAPRENDIZAGEM;

    BENITEZ,L.ARANA,C. Elmundomicroscpicoparadivulgarlacienciaypromoverlaculturacientficaenniosdeprimariasrurales.

    BENITEZ,L.ARANA,C. Elmundomicroscpicoparadivulgarlacienciaypromoverlaculturacientficaenniosdeprimariasrurales.

    Blanca,R;Jacobo,F;Saralgui,C;Zalazar,C CienciayCine:UnaModalidadnoformaldedivulgarlaciencia

    BRAVO,I. EducacinCientficaenunColegioTcnicoProfesional:GestionesparapromoverunaCulturaCientfica.

    CERQUEIRA,SS;DOSSANTOS,MC;CALHEIRA,HC;CALHEIRA,LC;MARTINS,MCR.

    OpHdomeuaqurioestcidooualcalino?UmaexperincianoensinodeQumicacomcrianasdaeducaoinfantileensinofundamentalI.

    FERNNDEZ,I Ladivulgacincientficacomomedioholsticoparacontribuirconlaapropiacindelconocimientoycuidadodelbienpblico,apartirdeunaobradearte.

    Fernndez,I Ladivulgacincientficacomomedioholsticoparacontribuirconlaapropicindelconocimientoycuidadodelbienpblico,partirdeunaobradearte.

    Fonseca,J;RodriguezJ Formacineninvestigacindelaprcticacomoestrategiaparaafrontarretoseducativos

    FORMICA,S.M.,BORDON,D.L.,DANIELE,M.L.;ARELLANO,J.,MASULLO,M.S.;GARCIALOYOLA,V.,AIMAR,M.L.;PASQUINI,A.I.

    LaCienciaenlaEscuelaPblica:ExtensinUniversitariaparalainclusin

    GARCA,L;ORDEZ,A;MELO,L Diseodeunobjetovirtualdeaprendizajesobreplantastransgnicasparaeldesarrollodelahabilidadcognitivolingsticadelaexplicacin

  • endocentesdeBiologaenformacindelaUniversidadPedaggicaNacional(BogotColombia).

    GIRALDO,M;ROBLEDO,S;URIBE,S ARGUMENTOSDEESTUDIANTESDECUARTOGRADOENTORNOALAEXPERIMENTACINENANIMALESYHUMANOS,COMOASUNTOSOCIOCIENTFICO

    Gmez,J.;Diguez,P.;Gmez,D. Motivandoelintersporlainvestigacincientficaenestudiantesdeeducacinmediasuperior

    GMEZ,P;MUOZ,C;JORQUERA,T;PEREIRA,C;GARRIDO,P.

    LaCienciadeViaje:UnaexperienciaGlocaldedivulgacincientficaenlaRegindelMaule

    GONALVEZ,L.C.;MIRANDA,E.M. UmolharsobreaimportnciadaalfabetizaoCientficanaprimeirainfncia

    GONZALEZAGUADO,M.;GARCALLORENTE,C;ZABALLOSRUIZ,L;

    ElprogramadeEducacinCientficaenEuskadiHOLLISCH,G Lasrepresentacionessocialesylasideasprevias

    delosalumnosJEANNERET,M.L.;PORRO,S. Elusodelrazonamientolgicoenlaciencia:un

    aportealaeducacinparalaculturacientficaLOPESNETA,N.A. AtitudesfaceaMatemtica:ocontributode

    Kulmparaainvestigaocientficaeformaodeprofessores

    LPEZCABRAL,S;PERAZASOSA,N Ginkanacientfica:promocindelaeducacincientficaatravsdeljuego.

    LOPEZ,S Elestudiodecasoscomoestrategiadeenseanzayaprendizajequepromuevenlaeducacincientfica.

    LpezTosado,V;SotoSonera,J EducacinsuperiorylaculturacientficaciudadanaenelcontextoeducativodePuertoRico.

    MARCANO,D;ROJAS,L;MOSELLO,S Promoviendolaculturadelainnovacin.;Aprendizajesapartirdelasexperienciasconestudiantesuniversitarios;

    MARCANO,D;ROJAS,L;MOSELLO,S GestindelaInnovatividadUniversitaria:;Modeloparalapromocindelaculturadelainnovacin;

    MARCANO,D;ROJAS,L;MOSELLO,S ProgramadeFormacindeInnovadoresMARTNGORDILLO,M.;CASTROMARTNEZ,E.

    Educarparainnovar,innovarparaeducarMERINO,S.F.;ARUANNO,M.E.;GELPI,R.J.;RANCICH,A.M.

    AlumnosdemedicinayconductasdeplagioMERINO,S.F.;MNDEZDIODATI,N.;DONATO,M.;RANCICH,A.M.;GELPI,R.J.

    CompetenciasadquiridasyaplicadasporlospasantesdelInstitutodeFisiopatologaCardiovascular

    MINNAARD,V.;SORDINI,N.;RIBA,G.;CARLON,M.

    CambiodeRotacinenlactedradeMetodologadelaInvestigacin;;

    MOGOLLONMONTILLA,GI. LiteraturaydivulgacincientficaMORALES,AP;AZEVEDO,M;MARIUZZO,P. Divulgaocientficaemsaladeaula:relatode

    duasexperinciascomarevistaPrUnivespMorales,E;Garca,N CmoEvolucionanlasConcepcionesde

    NaturalezadelaCienciaylaTecnologa

  • (NdCyT)delosEstudiantes,apartirdelaaplicacindeunaSecuenciaDidcticasobreaspectosSociolgicosde(NdCyT)

    Muoz,L. NcleosTemticosProblemticos:ConstruyendoelPerfilCientficoyHumansticodelosEstudiantesdeLicenciaturaenlaUniversidadAutnomadelaCiudaddeMxico

    MURRIELLO,S. CTSenlaformacindelprofesoradodecienciasORTIZ,A. Reflexionesacercadelaenseanzadela

    investigacinacadmica:Apuntesdeseminarios.PALHACI,T.P.;CALDEIRA,A.M.D.A Conceitosecolgicosintegradoresesuarelao

    comaformaodeumpensamentosistmicoporlicenciandosdeCinciasBiolgicas

    PALMA,N.;CHIRINO,S. RediseoeducativodeFsica.;BancodeestrategiasdeAprendizajeActivodeFsica.;

    PEMBERTHY,L.S;RENDN,J.A;OROZCO,A.L.

    Desarrollodeproductotursticoentermalismo:unaexperienciadeaprendizajeorientadaenproyectosdeeducacintecnocientfica.

    QUEIROLO,M.;TORRES,J.;OTERO,L.;CIPRIANI,M.;MACHADO,S.;ROSTN,V.

    Qumicad+:programadedifusincientficaparaescolares

    QUEIROLO,M;OTERO,L;TORRES,J;CIPRIANI,M;ROSTN,V;MACHADO,S

    Qumicad+:curricularizacindelaextensinuniversitariaenlascarrerasdegradodeFacultaddeQumica.

    Queirolo,M;Torres,J;Otero,L;Machado,S;Acosta,P;Santander,J;Cipriani,M.

    Lamateriasetransforma:cursotallerdeactualizacinparamaestrosdeeducacinprimaria

    SANCHEZDEGMEZ,L;GUERRA,A. LAINCORPORACINDEDOCUMENTALESSOBRELACRISISECONMICACOMOMATERIALDIDCTICO";

    SANMARTINO,M;MORDEGLIA,C;MENEGAZ,A;CARRILLO,C;MARTI,G;ECHAZARRETA,D;AMIEVA,C;BALSALOBRE,A;SUSEVICH,L;MEDONE,P;CECCARELLI,S;GARELLI,F;RECHE,V;SCAZZOLA,S;GALVN,J.

    EducacinyChagas:sistematizacindeexperienciasinnovadorasenlaRegindeLaPlata(BuenosAires,Argentina)

    SILVEIRA,A.F.da;MELO,J.F.de INTERVENESDIDTICASCOMAABORDAGEMCTSPARAOENSINODAPTICAGEOMTRICA

    SILVEIRA,F. Lostalleresdecienciacomoherramientaparaelfomentodelaculturacientfica

    TREJO,H ELDESAFODEJVENESINVESTIGADORES.ROMPIENDOOBSTCULOS!

    VOGT,C.;COELHO,M.;MORALES,A. Percepodosprofessoresdeensinomdiosobretemasrelacionadosacinciaetecnologia

    WEIGANDT,N;DALERBA,LB;QUINTERO,T.

    LaenseanzadelasCienciasNaturalesenelNivelInicial

    ZULETA,F. ApropiacindelainvestigacinyelproyectoenlaenseanzadelDiseodeVestuario.

    ZIGARODRGUEZ,M. Laexperienciadelmodelotutorialenlaeducacinparaunaculturacientficadelosalumnosyalumnasconaptitudessobresalientesdesecundaria

  • EstrategiasdecooperacinIberoamericanaenciencia,tecnologaeinnovacin

    ABELLA,S;GUACANEME,X.yMARTINEZ,J. ElIdeariodelAmbientecomoEstrategiaPedaggicaenelContextoRural

    Becerra,L;Beltrn,A;Benjumea,N;Camacho,J.

    AlianzasEstratgicasparalaCooperacinInternacional:CasoParqueTecnolgicoGuatiguarColombia.

    BURBANO,P.P. ImpactosdelasbecasenelSistemadeI+D+IuniversitariocolombianodesdelaperspectivadelasFallasSistmicas

    BURGOS,A.;DIAZL. PrcticadeInvestigacinCientficaEscolarenelCasodelDientedeLen(Taraxacumofficinale)enISFD

    BURGOS,A.;DIAZL. PrcticadeInvestigacinCientficaEscolarenelCasodelDientedeLen(Taraxacumofficinale)enISFD

    CERDA,C. LaInvestigacinAccinParticipativa:puntodepartidaparaunaeducacinsostenible.

    DOMNGUEZA;GUZMNE;RODRGUEZV LaAlternativaDidcticacomoestrategiaparalaobtencindegradoenEducacinMedia.

    ELIAS,S;MORRESI,S Lacooperacineinternacionalizacindelaeducacinsuperior:relatodeunaexperiencia

    FRANCOLINO,M;MOLLO,M Elaprendizajedelageometracomoincitadoraldesarrollodelpensamientoabstractocomotransicindelplanoalespacio

    GRZONAMA.PARLANTIS.AMADEOMJ LainclusindelosestudiantescondiscapacidadenlaUniversidadNacionaldeCuyo

    SERVIN,I;ACEVEDO,P;ORTIZ,T ExploracindelaspercepcionessobrelasexperienciasdeaprendizajedelosalumnosdelnivelsuperiorenelInstitutoPolitcnicoNacionalysuincidenciaenlaformacinprofesionaldelosdocentes;

    TAPIAV UnidadPedaggica"FenmenosNaturales"Teixido,M;Bianciotto,F;Gatto,F.Simn,J;Logioco,E;Vetrone,A.

    Innovacinydesarrollodecapacidadestecnolgicasyorganizacionalesenelcomplejoelectrnicofueguino:ElcasodelaempresaNewsanS.A

    VARGAS,G Estrategiasdeenseanzayaprendizajeenlaformacindeformadores,apoyadaenlasnuevastecnologasysupapelenlainclusindigital.;;

    Innovacintecnolgicaysocial Alonso,M.;Molina,S Innovaenlaformacinprofesionaldedirectores

    deEducacinBsicaALVAREZ,I.;ALBIS,N. Eldesempeoinnovadordelasempresas

    extranjerasynacionalesenlasmanufacturasdeColombia

    ARBELEZB;RENDONL ProyectosdeInvestigacinenlasaulasdeclase,deestudiantesparaestudiantesAquestoy!yUSAdir

    ASTABURUAGA,V;FIGUEROA,J; ReacTIFLO:TiflotecnologaEducativaapartirde

  • MARTINEZ,P;ORTEGA,J. objetosfsicosymultimedia.;;BILBAOM,TENUTOG,SNCHEZF,;SLOBODAL,ORMACHEAD;

    RealidadTecnoCognitiva;Estudioeinvestigacindetecnologaaplicadaparapersonascondificultadesdecomunicacinyaprendizaje;

    BLANCO,F;RUIZ,DIANA FormulacindeunaMetodologaparaDiseareImplementarredesMESHcomoalternativadesolucinpararedescomunitariasorurales;ProyectodeApoyo;ConstruccindeunesquematecnolgicoparaProtocolosdeenrutamientoenredesMESH;

    CARRILLOWALTEROS,J.F. AdministracineficientedeunentornoLMSeneducacinsuperior.Casodeestudio:UniversidadAbiertayaDistanciadelaUniversidadSantoTomas.

    CASTAEDA,L CloudComputing:dimensinsustentableparalasIES

    DIAZ,P. HuilaConstruyendoMundo:desarrollosocialatravsdelaapropiacindecienciaytecnologaeneldepartamentodelHuila,Colombia

    DURQUETMANZINO,A FormacindocenteenformatosemipresencialUruguay2014:Unaexperienciaenconstruccin

    GMEZ,T. FortalecimientodelaEducacinSuperiorapartirdelvnculoentreelmundoacadmicoyelindustrial

    GUADARRAMA,V.H. Fomentoalainvestigacin,eldesarrollotecnolgicoylainnovacindesdeelSistemadeEducacinSuperiorTecnolgicadeJalisco,Mxico

    GUTIRREZBARBA,B.E.;GUAJARDOESPINOZA,J.M.

    ElDesarrolloontolgicocomopropuestaparadigmticaparalainnovacineducativaylasustentabilidadenlaescuela

    LedaCottidelaLastra LautilizacindelmaterialdedescartedeprfidoenlaindustriadelaconstruccincomoalternativaparaevitarlaexplotacinmasivadeyacimientosnaturalesenlaregincosteradelaprovinciadelChubut

    NAIDORF,J;VASEN,F. Evaluacinacadmicayrelevanciasocioproductiva:losProyectosdeDesarrolloTecnolgicoySocial(PDTS)comopolticacientfica

    NASCIMENTO,S;VERDINELLI,M.A;LIZOTE,S.A.

    Conexidadeentreestiloscognitivoseempreendedorismo:umprocessobsicoparaainovaosocial

    OTERO,H. DiseodeunsistemadeorientacinespacialbasadoenrealidadaumentadacondispositivosmvilesAndroidparadesarrollarprocesosdeinclusinenelinstitutodeformacinycapacitacinCOMFACORdelaciudaddeMontera(CrdobaColombia)

    PEREZDECELIS,C;SOMODEVILLA,J.; PrevencindeEnfermedadesNoTrasmisibles:

  • PINEDA,I.;ORIHUELA,F.;SERRANO,A.;MARQUEZ,P.;HERRERA,A.;RAMIREZ,K.

    EstrategiaparalareduccindelSedentarismomedianteTic.

    ROMANO,O.P. EstrategiasdeEnseanzayAprendizajeSANTOS,A Evaluacionesconsensuadasycolaborativas.

    EstrategiainnovadoradeincorporacindeTICVERASZTO,E.V.;AMARAL,S.F.;BARRETO,G.;SANTOS,T.H.L.;CAMARGO,J.T.F.

    Construodeindicadoresdeinteratividadeparaambientesdeaprendizagemimersivaecolaborativa:perspectivasdeinovaonaEducao

    VERDINELLI,M.A;LIZOTE,S.A. EnsinoUniversitrio:asatisfaocomodeterminantedaeficincia

    LaEducacindeadultosylosprocesosdealfabetizacinenlaeratecnolgica

    AGUIRRE,J Comunidadesdeprcticacomoplataformapara

    eldesarrollodeproyectosintegradoreseningeniera

    ANDRADE,LL;GOMES,TMD;RGO,RCF;MACHADO,GB

    EducaoemSadeintegraodaatenosadeocupacional

    BARRIOS,K. Elconocimientolibreparalatransformacinuniversitaria

    BARROS,E.daR;MARTINS,J.daS. Pesquisaao:umaestratgiadetransioagroecolgicaparaasustentabilidadedasunidadesdeproduofamiliarnosemiridobaiano

    CAZARES,M;JUREZ,A;MEJA,C. Larvamigrans;unazoonosisqueafectaahumanosdeCiudadNezahualcyotl,estadodeMxico

    CZARES,M;ALCANTARA,A AnlisisdelaCalidaddelAguadeCiudadNezahualcyotl,AcordealaNormaOficialMexicanaNOM127SSA11994

    CRISTANCHO,J. CaracterizacindelosaspectospedaggicosydidcticosestablecidosenelproyectoacademicoeducativodelprogramadelicenciaturaenCienciasNaturalesyEducacinAmbientaldelaUniversidadPedaggicaTecnolgicadeColombia

    DUARTE,D;PERALTA,M;CASTRO,J. ExperienciasProyectofortalecimientonegociosverdesdelaprovinciadelGuavio(CundinamarcaColombia)

    ENRICH,R.;CREUS,M.;CIANCIO,G. TecnologaDigital,MatemticayFsica:unestrechovnculo.

    EunV.MargaritaC.,;DillmanHdz,Xunaadxhi,;BurgueteS.PedroP.

    GotitadeAgua...Culturalambientalunaemergenciaplanetaria,efectoeneldesarrollodecompetenciasdeestudiantesdelCbta24

    FORTE,F.J.Z;LEITE,E.F. OsFatoresInternoseExternosdoModelodeIdentificaodoCurrculoOcultonaIncubadoradeEmpresas

    GARCACARPINTERO,E;GRANADINO,B;PLAZA,L

    InvestigacinydesarrolloenergticosostenibleenEspaa:situacinactualanteloscondicionantesdelcambioclimticoylacrisiseconmica.

    GONZLEZ,V;GIRALDO,Y.;ESTRADA,H. EducacinAmbientalyExtensin

  • Universitaria:UnaMiradaCrticadelCurrculoHEREDIA,A;BALSAMO,N;MENDIETA,S;ALVAREZ,D;AG,U;CRIVELLO,M

    Aguassubterrneasconaltocontenidodearsnico:deteccinyconcientizacin

    HERRERA,M.;PELEZ,F.;ESTRADA,H. Proyectoambientalcomoejedecambio.RepresentacionesdelosdiferentesactoresdelaInstitucinEducativaSanRobertoBelarminodelbarrioBelnLasMercedesdelaciudaddeMedelln

    HERRERA,M.;PELEZ,F.;ESTRADA,H. Proyectoambientalcomoejedecambio.RepresentacionesdelosdiferentesactoresdelaInstitucinEducativaSanRobertoBelarminodelbarrioBelnLasMercedesdelaciudaddeMedelln

    HIDALGO,K;SAND,J;CRUZ,S. IntegracindelTurismoEducativoenlaformacindenuevassociedadesecolgicas

    LOZANO,E;VALERDI,F. AnlisisdelacalidaddelaguaMIANI,CS;BRANDO,FR;CALDEIRA,AMA Tomadadedecises:comofuturosprofessores

    deBiologiaseposicionamemrelaoconservaodabiodiversidade?

    MUNEVAR,J.; ElBiocalentador.UnaexperienciapedaggicaparaelmanejodeunresiduoorgnicodelColegioUnidadPedaggicaenBogotColombia

    NOTO,L ElProgramaCiencia,TecnologayEducacin20082012;MinisteriodeCiencia,TecnologaeInnovacinProductiva

    OLIVARES,L;RODRIGUEZ,M. LaComunicacinnoVerbalyelDesarrollodeHbitosAmbientalesenlosEstudiantesdelaInstitucinEducativaN56044CombapataCanchisCusco.Per

    PEREIRA,A.C.O.;ALVESFILHO,E.M.;BOMFIM,F.R.

    Sereestarnadocnciauniversitria:processosformativos,prticasesaberes.

    RaquelSofaSotoSoto Reflexionandosobreelcuidadodelabiodiversidadpormediodelasplantasexticas.

    RAUDEZ,j;KITZMANN,D Elgestorcomogeneradordelconocimientoambiental:experienciaenNicaragua.

    RUDEZ,J;KITZMANN,D Elgestorambientalcomogeneradordelconocimientoambiental:experienciaenNicaragua.

    Rojas,J;Castro,M CampaaAlmaEcolgica:IncorporacindeladimensinambientalalaculturauniversitariaenlaseccionalVillavicenciodelaUniversidadCooperativadeColombia

    SANTOS,E.P.,MELO,M.R.,MENEZES,J.C.S.

    AevoluodoconceitoCTSnaformaodelicenciandosemQumica:umrelatoapartirdaanlisedelivrosdidticosdoPNLD2012.

    SILVA,M.T.S.;PEREIRA,J.L.G.;SILVA,N.N.E.S.

    ConstruodeprticassustentveisdelimpezaurbananomunicpiodoMoreno/PEBR

    TEIXEIRA,P.G.;SANTOS,L.A.;MARQUES,O.S.;DIETRICH,O.H.S.;FONTES,P.S.F.,FONTES,A.G.

    OlaboratriodesoloseplantascomoagentedeextensodoInstitutoFederaldoEspritoSantoCampusItapina:umaavaliaodocrescimentodoatendimentoaosprodutoresruraisnoperodo

  • de2006a2013.LaEducacindeadultosylosprocesosdealfabetizacinenlaeratecnolgica

    AIELLOROCHA,V.;GOROSITO,C.;LANGHI,M.M.

    Laactividaddelcronistaenelecosistemadeunaredprofesionaldeaprendizajecolaborativo.ExperienciaenelEDUCATON2014delaReddeGraduadosdelPENT.

    BONILLA,M;DAZ,C. Estrategiasmetacognitivasdeadultosmayoreseninglscomosegundalengua.

    BRUNEREAU,L. ProyectoInclusinDigitalRuralCASTIBLANCO,D;TRUJILLOE;CASTIBLANCO,I;;

    Aplicacin"sive"enalfabetizacinvirtualasistidaunaexperienciaparasuperarlaexclusin:"superndonosconlaesperanzadelapaz";

    CASTRO,M;BUSTAMANTE,A. Diseoparaeldesarrollodesoftwaredealfabetizacindigital

    CORD,D;MELO,S.M.M. aproduodecontedovdeoemtecnologiadigitaldeinformaoecomunicao(tdic:umrecursopedaggiconotrabalhocomumaturmadealfabetizaodaeducaodejovenseadultos

    CORREA,A.Daz,P.Moreira,L.Ureta,X. EducacinaDistanciaenpersonasAdultasTrabajadoras.VentajasyDesventajas.

    COSTA,M.C.M.P;SILVA,C.C.A OEnsinodasCinciaseasTICs:ousodoLaboratriodeInformticacomofacilitadordoprocessoensinoaprendizagemdaalfabetizaodeJovenseAdultos

    DALERBA,L;QUINTERO,T TallerCTSAparaadultosmayoresDELLEPIANE,P.; Unproyectoenabierto:loscursosmasivosen

    lneadelProgramadeEducacinaDistancia(PAD/USAL);

    DAZ,P.;GARDERES,D.;PIEIRO,R. Experienciadeformacinentecnologasdigitalesdeestudiantesdemagisterioyprofesorado:diagnsticoyaccionesrealizadas.

    FERNNDEZDENODA,E;CULTELLI,R VenciendoelmiedoalaInformticaInclusinDigitalparaAdultos

    GLASSERMAN,L;MONGE,P;SANTIAGO,M Experienciadeenseanzaaprendizajeconlaplataformaeducativaabiertamoodle

    GUTIRREZ,M.;SABALL,L.;GONZLEZ,M.;BITAR,T.

    PolticasdedemocratizacindelaEducacinSuperior:aportespedaggicosysociopolticosdesdelosinformesdelaUNESCOSABALL,Leonardo.Porfavor,sesolicitaproyectormultimediacomoapoyoparaladisertacindelaponenciayaproximadamente20minutosparexposicin.Muchasgracias.comunicaciones2014/5_COMUNICACINCONGRESOUNESCOBITARTGONZALEZMSABALLLYGUTIERREZM.docx109201423:42

    KARASEUR,F.;DICOVSKIY,E.;IGLESIAS,M.C.;GANGUI,A.

    InstanciasproblematizadorasenlacomprensindelsistemaSolTierraLuna

    LAMBERTI,M.A. Unproyectoenabierto:loscursosmasivosenlneadelProgramadeEducacinaDistancia(PAD/USAL)

  • MUIZ,A;VIVERO,S DoaEmiliaenFemeninoPluralatravsdelaRealidadAumentadayGeolocalizacin

    SAND,J;HIDALGO,K;CRUZ,S. Trabajocomunaluniversitario;aliadoestratgicoparaimpulsareldesarrolloylaalfabetizacintecnolgica

    SENATORE,S;OSARDO,L LaescueladeAdultos,abresuspuertasanuevasmanerasdeensearyaprender.ConstruimosunHornoSolarydiseamosunrecetariosaludable

    Laeducacininterculturalenlasociedaddelainformacin

    COBREROS,M ElMuseocomoherramientapedaggica.EUZEBIO,U.;REBOUAS,E.M;HONORATO,N.M.H.

    PrticainterculturalparaoensinodeportugusaimigranteshaitianosnoBrasil

    FIERRO,L;MARTINZ,L;ROMN,R Laeducacinintercultural:unretoparalosprofesoresdeinglseneducacinprimaria

    PAZ,E. Lalecturaeningls:unaherramientaindispensableenlasociedaddelainformacin

    PINTO,M.;HANAQUEF. ExperinciadedifusodoconhecimentoentreaUniversidadeBolivarianadaVenezuelaeComunidade:olharatravsdodesigncognitivo

    PITRE,F. Losambientesvirtualesdeaprendizajecomocontextoypretextoparalarevitalizacindelossaberesancestralesylaconstruccindenuevosconocimientosenlascomunidadestnicas

    RAMREZVALVERDE,B;JUREZ,J.P. EducacininterculturalyexpectativasdelajuventudindgenaenelmunicipiodeHuehuetla,Puebla,Mxico

    REIS.J.P.;EUZEBIO,U. Inclusosocialeeducaonoensinosuperiorindgena

    SARAIVA,V.MeSOUSA,L.S. FORMAODEPROFESSORESEPROFESSORASINDGENAS:reflexosnocotidianoescolar

    SCHWERTER,L. Interculturalidadenlaeducacinartstica.SUREZ,P;RAMREZVALVERDE,B. Experienciaenlaenseanzadelinglsenel

    bachilleratointernacionaldelaBenemritaUniversidadAutnomadePuebla,Mxico

    VZQUEZ,N;DIZ,G;PREZ,A. Lasredessociales,Propicianeldilogoentrelossaberestradicionalesymodernos?

    Laeducacinparalasostenibilidad ABRAHAM,R;VITARELLI,M. LaenseanzadelambienteylasTICenproyectos

    educativosdelnivelsecundarioenSanLuis.ABREU,M.K.F.;ALCANTARA,F.D.O;BEZERRA,F.N.;BANDEIRA,D.N;MATIAS,T.C.;NASCIMENTO,V.S.

    ProjetoClubedarvore:UmCasodeEducaoContextualizadanoSertoCearense.;

    ALARCON,T. Animacin:Estrategiaparalaconstruccindeunpensamientosocioecolgiamenteresponsable

    Alcantara;FranciscaDayannede;Matias;TamiresCoelho;Abreu;MngollaKeylaFreitas;Oliveira;CarlosWagner;Costa;MariaInsEscobar.;Marco;ClaudiaAraujo;FreitasJunior;SilvriodePaiva;Chacon;

    Bachareladoemagronomia:oensinonasuniversidadesparaoexerccioprofissional.

  • SuelySalgueiro;ANJOS,M.C.R. Paraalmdosnmeros:oplanejamento

    alimentarsobaticadaeducaoCTS.BENAVENTE,N;ALBORCH,A;SANTAELLA,A;GIMENEZ,N

    Labasura,unatemticatransversalparapromoverelcompromisosocialyambientalenunaescuelasecundaria.

    BenitezFajardoNelsyJanneth SOCIEDADALAULA;Trasnformandolasociedaddesdeelaula

    BROUTELLES,A.M.V.;SILVEIRAJNIOR,W.J. Mltiplosolharessobreaescolaeobairro:apercepoambientaldeestudantesdaescolaJosMoreiradosSantoseaconstruocoletivadoconceitodeeducaoambiental

    COUTINHO,L;Pinto,S;Dahmouche,M. Sustentabilidade,oqueisso?Dennett,O. ProgramaVincularse:UnPasoalaEquidadenel

    ConocimientoyelAccesoalaUniversidadESCOBARDEBAREIRO,D;VILADELOMBARDO,M;JIMNEZREY,E.

    CienciaconConciencia:unaexperienciacolaborativamultidisciplinariaregionalparalaeducacinsostenible

    ESCOBARDEBAREIRO,D;VILADELOMBARDO,M;JIMNEZREY,E.

    CienciaconConciencia:unaexperienciacolaborativamultidisciplinariaregionalparalaeducacinsostenible

    FonsecaNeto,S.N.;SilvaFreitas,N.M.;Silva,P.V.;Freitas,N.M.S.

    Msicanovaral:aeducaoparaasustentabilidadena/paraaAmaznia

    Fuentealba,VyFuentealba,A Tertuliasambientales:unamodalidaddeeducacionparaeldesarrollosustentable

    GARCS,H. Experienciasartsticopedaggicas:ComitivasCulturalesColectivoTercerObjeto20112013.

    GONZLEZ,A;COLN,J;SEZR Ellibromeenseacuidarelro:Laeducacinparalasostenibilidadatravsdelaintegracincurricular

    GUERRA,A;SNCHEZ,L UnaGlobalSustainabilityJamaplicadaalauniversidad:unaexperienciainnovadora

    GUZMAN,C Creciendojuntos:educacin,desarrolloytransformacinsocialenelDepartamentodelMeta.

    JIMNEZREY,E.;LICEDA,P.;RIS,C.;CORTINA,E.I.;SERVETTO,A.;LPEZ,G.

    AlgoritmiarenPalabrasensearComputacinenIngeniera:undilogodesaberesparaalgoritmiarmejor

    KESSY,K.P,OTERO,M.R.yLLANOS,V.C. Biologadelconocer:ImplicacionesparaeldesarrollodeunaconvivenciasustentableenelNivelInicial.

    LARANJEIRA,N.P.F.;RODRIGUES,L.P.F.;LULKIN,C;BARBOSA,C.A.;DHELOMME,A.M.

    FormaodejovensdocampoparaasustentabilidadenaChapadadosVeadeiros,Gois,Brasil

    LocarniniLaiolo,G.O. Educacinparalasostenibilidadyconceptosqueatraviesanlaformacininicialdeprofesores

    LocarniniLaiolo,G;Talavera,M;Panarello,M;Nievas,M;Acosta,D

    Prcticasenredadas:UnaestrategiaparafortalecerlaformacininicialdeprofesoresdeCienciasNaturales(Fsica,QumicayBiologa)

    Matias,T.C.;Alcantara,F.D.O.;Oliveira,C.W.;Santos,A.E.S.;Abreu;,M.K.F.Chacon,

    Educaoambientalnocontextoescolar:experinciadehortaescolarnazonarural,

  • S.S. BarbalhaCe.NUNES,M.A.C;NUNES,Z.C;LOPES,A.T.N. Prticaseducacionisnoensinodecinciasna

    buscadasustentabilidadePACHECO,F. Tencionesyrelacionesentrelacomunicacinde

    lacienciaylaeducacinambientalPARRA,Y EnseanzadelaQumicaorientadaala

    AlfabetizacinSostenible:Unenfoqueeducativointegralyunapropuestainstruccionaluniversitaria

    PAZ,E. Educacinyparticipacinciudadana:Basesparalainclusinsocialylademocraciaparticipativaatravsdecanalesdeeducacinnoformal

    PEA,M;GONZLEZ,E;GARCA,M;RENTERA,M.;

    LaHigieneySeguridad,unaExperienciadeAprendizajebasadoenlaInvestigacinAccinenestudiantesdenivellicenciatura

    PERLO,C. ;Reaprendizajedelaafectividadparalaprevencindelaviolencia:unaperspectivabiocntrica;

    PRESAS,C;SPADONI,E;VICECONTE,R,RODRIGUEZ,G;LECAM,S;JUARA,J.G;MIELNICKI,D.

    CTSenlaformacindefuturosingenierosycientficosdelaUniversidadNacionaldeSanMartn,Argentina

    ROA,Javiera Ciclania:Videojuegogratuitoparalageneracindecomunidadeseducativassustentablesalineadasconelcurrculonacionalenciencias;

    RODRIGUES,L;LARANJEIRA,N;;CHAMBERLAIN,C;GARCEZ,N;BARBOSA,C.

    AexperinciadoProgramadeBolsasdeEstudoparaoEnsinoBsicodoCentroUnBCerrado,ChapadadosVeadeiros,Gois,Brasil.

    RODRGUEZ,MT. ProyectoyestudiodecasodeeducacinparalasostenibilidadenlaUniversidadNacionaldeEducacin,LimaPer.

    ROMERO,D. OpinindelosEstudiantesdelPregradosobresuformacinenInvestigacin

    RUIZ,A. EstrategiasparaladinamizacindelosProyectosAmbientalesEscolaresylainclusindeladimensinambientalenlas22InstitucionesEducativasdelaComunidaddeAprendizajedelaFundacinSocialdeHolcim(Colombia)enBoyac

    SANABRIA,T;GUTIERREZ,G ElPramoysuconservacin:AulaAbiertaparaelAprendizajedelasCiencias

    SANT'ANNA,N.F. INCLUSODEDEFICIENTESVISUAISNAUNIVERSIDADE

    SANTOS,M.T;FERREIRA,S.F.;SANTANA,E.B.;PEREIRA,G.F.S.;FREITAS,N.M.S.

    AFotografiaeoEnsinodeCincias:impressesdelicenciandossobreaexperinciadefotografar

    SENA,R.R.O;REIS,E.S. ElusodejuegosenelcontextodelaEducacinparalaSostenibilidaddelSemiridoBrasileo

    TERCERO,A;PREZ,N Formacindeformadoreseneducacinambientalparalasustentabilidad:elcasodelacarreradePedagogadelSistemadeEnseanzaAbiertadelaUniversidadVeracruzana.

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    AcompaamientoparalainclusinencarrerasdeIngenieradesdelactedraQumica:construyendoeloficiodeestudianteuniversitario.

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    Lainterdisciplinariedadatravsdelaresolucindeproblemas:estrategiadeenseanzayaprendizajedelafsica.

    ANAYA,R;ROMAHNV PRACTICADOCENTE:;Transmisindeconceptosequvocosotergiversadosaprehendidosdegeneracinengeneracin;

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    ARCELUZ,W;PETRAY,C Elfomentodelasvocacioneshacialaingenieraenescuelassecundariasdelsectorpblico:unaexperienciadegestindesdeelniveldeeducacinsuperior

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    Visualizacinyconversiones:unestudioaplicadoacurvasyregionesdelplanocomplejo

    BACCELLI,S.;ANCHORENA,S.;FIGUEROA,S.M.;PRIETO,G.

    Problemasdeoptimizacin:unanlisisenlaconstruccindesignificados

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    CUCCI,G;FERRANTE,C ResignificacindelusodellaboratorioenlaenseanzadelasCienciasExperimentalesenlaescuelamedia

    CULLEN,P;MARINELLI,L Comoensearcienciasparanoespantaraalumnosconpotencialparaestudiaringeniera?

    DELORENZI,O.DANDREA,R.ySASTREVAZQUEZ,P.

    RAZONAMIENTO,ABSTRACCIONYVALIDACION:APORTESTEORICOSPARAElANALISISDELLENGUAJEMATEMATICOESTUDIANTESDEINGENIERIA

    DAZ,J;BANCHOFFTZANCOFF,C;QUEIRUGA,C;MARTN,E

    ExperienciasdelaFacultaddeInformticaenlaEnseanzadeProgramacinenEscuelasconSoftwareLibre

    DISTEFANO,M.L.;AZNAR,M.A.;POCHULU,M.

    Procesoscognitivosysignificacindesmbolosalgebraicosenestudiantesuniversitarios

    DUARTE,O;RODRGUEZ,G;LPEZ,C CursopilotointensivodenivelacinenmatemticasparaadmitidosaprogramasdeIngenieraenlaUniversidadNacionaldeColombia

    DULLIUS,M.M.;NEIDE,I.G.;QUARTIERI,M.T.;BERGMANN,A.B.;SPEZIA,A.;RAUBER,A.G.;;

    IncentivandooensinodeCinciasExatasnaescolabsicapormeiodeexperimentosinterativosesimulaes

    Fernandes,G.J.R;Junior,S.G ;Oensinoeaprendizagemdegrficosetabelas

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    ExperimentandoaMulti,aIntereaTransdisciplinaridadenoensinodeFsica.

    FRANCO,J;GARNICA,E ENSEANZAENLASAULASDECLASECONROBOTSYELFOMENTODELAINVESTIGACINENCIENCIASEINGENIERA

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    Innovacinenlaenseanzadelaciencias,delaUniversidadalasecundaria

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    Laprcticaenlaenseanzadelascienciasnaturalesysociales:perspectivasrecientessobreelanlisisreflexivodelosdocentes

    GUZMAN,C;KISBYE,P UNCdespertandovocacionestempranasenciencias.

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