admision unt 2018 i - integral.edu.pe ordinario grupo ... oligo – sismo resolución: las raíces...
TRANSCRIPT
“B” EXAMEN ORDINARIO 2018 - I
INTEGRAL CLASS . . . ¡ Tenemos la Fórmula ! Pag.
1
ntegralclass
ADMISION UNT 2018 – I EXAMEN ORDINARIO
GRUPO “B”
DOMINGO, 01 de Octubre del 2018
TEXTO
La Universidad, como institución orgánica, surge en el siglo XII,
bajo la administración de los estudiantes de Medicina, en
Bolonia. Esta iniciativa tuvo una repercusión importante en
Europa, pues fue la primera experiencia que vinculó el interés
científico, político y religioso. Por esta razón, las universidades
empezaron a funcionar al amparo de la función regia y con aval
del propio Papa.
Luego se formó la Universidad de París con administración
magisterial (maestros). En esta universidad, la Facultad de
Derecho tuvo bastante relevancia. Sin embargo, a pesar del
trabajo denodado de ambos modelos por subsistir de manera
independiente, con el tiempo, terminaron fusionándose los dos
tipos de administración en Universitas Magistrorum et
Scholarum.
La administración compartida de los docentes y estudiantes
devino en los estamentos, los cuales se construyeron en
consejos, asambleas, representantes y autoridades.
A fines del siglo anterior, la UNESCO realizó diversos estudios
sobre la universidad. En algunos casos, dichos informes
sirvieron para redefinir los roles institucionales y la orientación
de los modelos público – privados, los cuales tienen éxitos en
USA y Europa; sin embargo, están ausentes en el mundo de
habla hispana.
En lo concerniente a América Latina, a partir de los documentos
mencionados, han quedado definidos los roles misionales:
docencia, investigación y proyección social. Por esta razón, la
Univesidad Nacional de Trujillo (UNT), a la luz de los informes
de la UNESCO, modificó sus estatutos para entroncar los
nuevos ejes misionales.
Es decir, tú, joven postulante, en tu vida universitaria, podrás
realizar ejercicios de representación democrática que
redundarán en propuestas de mejor y bienestar común. Sé
bienvenido.
01. La Universidad de Bolonia se creó por decisión del
estamento de:
a) los estudiantes b) las leyes
c) la iglesia d) los profesores
e) los padres de familia
Resolución:
En el primer párrafo explícitamente dice que la
Universidad de Bolonia se creó por decisión del estamento
de los estudiantes y surgió en el siglo XII en Europa.
CLAVE “A”
02. La expresión “Universitas Magistrorum et Scholarum” se
interpreta como:
a) La Bula Papal para universitarios
b) Administración universitaria de ambos estamentos
c) Organización universitaria de las autoridades
d) Reunión de maestros universitarios
e) Reunión de escolares universitarios
Resolución:
Del segundo párrafo podemos darnos cuenta que el
término “Universitas Magistrorum et Scholarum” significa:
Administración universitaria de dos estamentos (alumnos y
docentes).
CLAVE “B”
03. Según el texto, podemos inferir:
1. Existen pocas universidades en Europa con requisitos
de calidad para la presente época.
2. La Universidad, desde sus inicios, no ha cambiado su
modelo administrativo.
3. Tú, futuro estudiante, tendrás derecho al voto en la
UNT.
4. América Latina ha definido sus roles institucionales.
5. En Perú no existe un modelo público – privado.
Son ciertas:
a) 1, 2 y 3 b) 2, 4 y 5 c) 3, 4 y 5
d) Solo 1 y 2 e) Solo 3 y 5
Resolución:
Del último párrafo podemos deducir que el estudiante
tendrá derecho al voto en la Universidad y del cuarto
párrafo se colige que en nuestro país no existe un modelo
público – privado.
CLAVE “E”
04. Es una idea implícita del texto:
1. La UNT realiza estudios sobre sus futuros estudiantes
de las carreras profesionales que oferta.
2. Los estudios de organismos supranacionales tienen eco
en la UNT.
3. La Facultad de Derecho tuvo bastante importancia en
la Universidad de París.
CCOOMM PPRR EENN SS IIÓÓNN DD EE TT EE XXTT OOSS
RRAAZZOONNAAMMIIEENNTTOO VVEERRBBAALL
“B” EXAMEN ORDINARIO 2018 - I
INTEGRAL CLASS . . . ¡ Tenemos la Fórmula ! Pag.
2
ntegralclass
4. Europa tiene a las universidades más antiguas del
mundo.
5. La UNT creó una nueva forma administrativa que ha
permitido superar a las instituciones privadas.
Son ciertas:
a) 1 y 2 b) 2 y 4 c) 3 y 5
d) 4 y 5 e) Solo 1
Resolución:
Del penúltimo párrafo podemos extraer que la UNT toma
en cuenta los estudios de organismos supranacionales,
puesto que se afianza de los informes de la ONU.
CLAVE “B”
05. Dado el siguiente texto:
La ortografía española posee una fuerte ________________
fonológico, de modo que la ____________ de los ________
representan de forma ___________ un solo ____________.
La relación de enunciados que guardan coherencia con el
texto es:
a) trazo – estructura – fonemas – única – fonema
b) sistema – matriz – sememas – completa – valor
c) componente – mayoría – grafemas – unívoca – fonema
d) espectro – minoría – sonidos – equívoca – signo
e) matriz – imagen – acordes – musical – instrumento
Resolución:
La oración ha sido sacada del libro. “Ortografía - Archivo
General de la Nación”. El sentido completo de la oración
seria decir: La ortografía española posee un fuerte
componente fonológico de modo que la mayoría grafemas
representan de forma univoca un solo fonema.
CLAVE “C”
06. Dado el siguiente texto:
Después de haberse arrogado el liderazgo político, nunca
aceptó haber irrogado la dignidad del pueblo.
Los sinónimos contextuales de las palabras subrayadas
son:
a) asumido – exaltado b) atribuido – perjudicado
c) dañado – mejorado d) vivenciado – dotado
e) captado – pisoteado
Resolución:
En la oración podemos entender que la palabra arrogado
significa atribuir, en tanto irrogado es perjudicar.
CLAVE “B”
07. En la siguiente relación:
1. habito – habitó 2. barón – varón
3. acechar – asechar 4. hastío - estío
5. sábana – sabana
Son parónimos por tildación:
a) 1, 2 y 3 b) 1, 4 y 5 c) 3, 4 y 5
d) 2 y 4 e) Solo 1 y 5
Resolución:
Los pares de parónimos por tildación son habito – habitó/
hastío – estío / sábana – sabana en tanto son homófonas
barón- varón/ acechar- asechar.
CLAVE “B”
08. Dados los siguientes enunciados:
1. Que décadas después, desde el nacionalsocialismo un
grupo nacionalista haya entrado al Bundestang.
2. Es el resultado de varios procesos en los que no todas
son externalidades, como la afluencia de refugiados.
3. implica un giro de honda trascendencia.
4. sino del discurso islamófobo como consecuencia de la
arremetida terrorista que ha entrado con sangre y dolor
a la casa europea.
5. En este contexto, en el ámbito intelectual, el
revisionismo histórico ha centrado su interés en
desvirtuar el genocidio judío.
6. y la ausencia de una narrativa de centro político
alemán a las sucesivas crisis de la UE y del euro.
7. tal vez el único argumento valedero con el que se
estigmatiza al nacionalsocialismo.
El orden correcto es:
a) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 b) 1, 3, 2, 4, 6, 5, 7
c) 2, 3, 1, 4, 6, 5, 7 d) 2, 3, 1, 6, 7, 5, 4
e) 5, 3, 6, 7, 2, 1,4
Resolución:
Al reestructurar el texto quedaría de la siguiente manera:
Que décadas después, desde el nacionalsocialismo, un
grupo nacionalista haya entrado el Bundestang implica un
giro de honda trascendencia. Es el resultado de varios
procesos en los que no todas son externalidades –como la
afluencia de refugiados– sino del discurso islamófobo
como consecuencia de la arremetida terrorista que ha
entrado con sangre y dolor a la casa europea y la ausencia
de una narrativa de centro político alemán a las sucesivas
crisis de la UE y del euro.
CLAVE “B”
RREE EE SSTT RR UUCCTT UURR AACC II ÓÓ NN TT EE XXTT UU AALL
PP AARR OO NNIIMM II AA
SSII NNOO NNIIMM II AA CCOO NNTT EE XXTT UU AALL
CCOOMM PPLL EETT AAMM IIEE NNTT OO DD EE TT EEXXTT OO SS
“B” EXAMEN ORDINARIO 2018 - I
INTEGRAL CLASS . . . ¡ Tenemos la Fórmula ! Pag.
3
ntegralclass
09. Dada la siguiente relación de palabras:
Viento – Ángulo – Poco – Agitación
Sus raíces etimológicas griegas son:
a) Aer – Garphio – Agoico – Baro
b) Acus – Aristo – Lito – Varphus
c) Anis – Anto – Aristo – Atmhos
d) Anemo – Arpon – Mono – Artmós
e) Anemo – Gono – Oligo – Sismo
Resolución:
Las raíces etimológicas de las palabras viento- ángulo-
poco- agitación son anemo – gono- oligo- sismo
respectivamente.
CLAVE “E”
10. Los siguientes son significados polisémicos de GÁRRULO:
1. Dicho de un ave que canta, gorjea y chirría mucho.
2. Dicho de una persona muy habladora.
3. Dicho de una cosa que hace ruido continuado como
viento, arroyo, etc.
4. Dicho de un reo que está vestido con uniforme a rayas.
5. Que tiene mucha garra o garfio.
Son ciertas:
a) 1, 2 y 3 b) 1, 3 y 5 c) 2, 4 y 5
d) Solo 2 y 3 e) Solo 4 y 5
Resolución:
La palabra polisémica garrulo, garrula es un
adjetivo/nombre masculino y femenino.
ESPAÑA coloquial [persona] Que se comporta de manera
ruda, tosca o grosera.
gárrulo, gárrula adjetivo
1. formal [ave] Que canta, gorjea o chirría mucho.
2. formal [persona] Que es muy hablador o se extiende
demasiado al explicar las cosas.
3. [cosa] Que hace ruido continuado. "viento gárrulo;
arroyo gárrulo"
CLAVE “A”
11. Del diagrama:
Se infiere:
a) algunos S son M b) todos los S son M
c) cada P es no S d) algunos no son S ni P
e) muchos S no son P
Resolución:
Formalizando:
P M
S M
P S
CLAVE “D”
12. En el argumento:
“El señor Sánchez pedía trabajo a sus amigos empresarios,
aduciendo que no tenía trabajo varios meses. Cada mes
era agobiante para él. Además no encontraba trabajo
porque no había estudiado”.
Se cometió la falacia de:
a) Argumentum ad hominem
b) Argumentum ad populum
c) Argumentum ad misericordiam
d) Argumentum ad baculum
e) Argumentum ad ignorantiam
Resolución:
Es una falacia denominada AD MISERICORDIAM
(Apelación al sentimiento, piedad)
CLAVE “C”
13. En la lógica de predicados, las siguientes proposiciones:
“Cada millonario tiene riquezas”
“Ningún tirano es un hombre justo”
“Solo los hombres son racionales”
Se formaliza por cuantificadores respectivamente, por:
1. x Mx Rx
x Tx Jx
x Hx Rx
2. x Mx Rx
x Tx Jx
x Hx Rx
3. x Mx Rx
x Tx Jx
x Hx Rx
Son ciertas:
a) 1 y 3 b) 2 y 3 c) Solo 1
d) Solo 2 e) Solo 3
Resolución:
Formalizando:
M R
T J
H R (Solo los ……) se intercambia los predicados
Luego: No hay clave.
Si quisiéramos que haya clave formalizaríamos: H R
CLAVE “C”
PPOOLL II SS EEMM II AA
RR AAÍÍ CC EE SS GGRR IIEE GG AASS
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
P M
S
x
“B” EXAMEN ORDINARIO 2018 - I
INTEGRAL CLASS . . . ¡ Tenemos la Fórmula ! Pag.
4
ntegralclass
14. De la proposición: “Es falso que algunos anélidos no son
sanguijuelas”. La afirmación correcta es:
a) Su subcontraria es verdadera
b) Su Subcontraria es falsa
c) La contraria de su subalternante es verdadera
d) La contraria de su subalternante es falsa
e) La subalterna de su subalternante es falsa
Resolución:
Formalizando:
A S AOS Luego la Subcontraria es verdadera.
CLAVE “B”
15. Dadas las premisas:
P1 : Algunos animales felinos no son silvestres
P2 : Algunos animales silvestres no son felinos
P3 : Algunos animales no son felinos ni silvestres
Se induce:
a) Algunos animales felinos son silvestres
b) Ningún animal felino es silvestre
c) Varios felinos no son no animales silvestres
d) Muchos no felinos son animales silvestres
e) Existen no felinos que no son animales silvestres
Resolución:
Diagramando:
Luego por equivalencia: ningún S es P.
CLAVE “B”
16. El circuito a compuertas ISO
Equivale a la fórmula: a) p q b) p q c) p q
d) p q e) p q
Resolución:
Circuito formalizando:
P Q Q P P Q
CLAVE “D”
17. La matriz principal de valores de verdad del esquema
lógico: p q q/p q p p q
es:
a) 1111 b) 0111 c) 0011
d) 0001 e) 0000
Resolución:
Simplificando fórmula:
P Q P Q P Q
1 1
0
CLAVE “E”
18. La fórmula proposicional: p p q p q p|q
equivale a:
a) p q b) p q c) p q
d) p|q e) p q
Resolución:
Simplificando fórmula:
P Q P Q
Absorción: P Q
CLAVE “C”
19. Se define las proposiciones:
p*q p q q p
p . q p q q p
Entonces el equivalente de la proposición:
p q p q p q
Es:
a) p . q * q* p
b) p . q * p*q
c) p . q * q*p
d) p . q * p*q
e) p . q * p*q
Resolución:
p*q p q q p
p q q p
q p
p*q q p
p . q p q q p
p q q p q p p q
p q p q q p
p q
p q q p
p . q p q
Proposición:
p q p q p q
p q p q p q p q
S P
x x
x
p
q1
1
“B” EXAMEN ORDINARIO 2018 - I
INTEGRAL CLASS . . . ¡ Tenemos la Fórmula ! Pag.
5
ntegralclass
p q q p q p q
p p q p q
p q p q
p q q
0
Alternativa A:
p . q * q* p
p q * p q
p q * p q
p q p q
p q p q p q
p q p q
p q q
1
0
CLAVE “A”
20. De las premisas:
“Si Juan estudia entonces tendrá su profesión” y “Si Pedro
juega fútbol será un mundialista” pero “Juan no tendrá su
profesión a no ser que Pedro no sea un mundialista”.
Se infiere:
a) Juan estudia a menos que Pedro sea mundialista
b) No estudia Juan ni Pedro juega fútbol
c) Juan no estudia aunque Pedro no es mundialista
d) Juan estudia pero Pedro es mundialista
e) Juan no estudia a menos que Pedro no juegue fútbol
Resolución:
Formalizando argumento:
E P
F M
P M
F E
CLAVE “E”
21. El rectángulo UNIT ha sido dividido por medio de tres
segmentos en varias regiones, algunos rectangulares y
otras triangulares. La línea no paralela a los lados del
rectángulo es una diagonal y los números indican las áreas
en m2 de las regiones no sombreadas.
El área del rectángulo UNIT, en m2, es:
a) 60 b) 80 c) 90
d) 100 e) no es posible determinarla
Resolución:
Completando:
SUNIT = 100
CLAVE “D”
22. Rosa define la siguiente relación sobre los números
enteros , 2 2R x,y x y 5 .
La probabilidad de que Rosa obtenga pares ordenados
(x, y) R tales que: 2 2x y 5 es:
a) 2/3 b) 3/4 c) 2/5
d) 4/7 e) 8/21
Resolución:
x2 + y2 = 0
02 02 1
x2+ y2 = 1
02 12
02 (– 1)2 4
12 02
(– 1)2 02
x2 + y2 = 2
12 12
(1)2 (– 1)2 4
(–1)2 (1)2
(– 1)2 (– 1)2
x2 + y2 = 4
02 22
02 (–2)2 4
22 02
(–2)2 02
x2 + y2 = 5
12 22
12 (– 2)2
(–1)2 22
(–1)2 (–2)2 8
22 12
22 (–1)2
(–2)2 12
(–2)2 (–1)2
8
P21
CLAVE “E”
23. Se desea comprar 2 frutas (iguales o diferentes). En la
tienda, se dispone de manzanas, naranjas, papayas y
fresas. El número total de maneras que se puede comprar
es:
a) 6 b) 8 c) 10
d) 12 e) 14
8 8
I
18 18
24
U U
N
24
RAZONAMIENTO MATEMÁTICO
N
U
I
T
24
8
18
“B” EXAMEN ORDINARIO 2018 - I
INTEGRAL CLASS . . . ¡ Tenemos la Fórmula ! Pag.
6
ntegralclass
Resolución:
4 4 2 1 52 2R2
C C C 10
M,N,P,F
CLAVE “C”
24. Al efectuar: 1 2000 2001 2002 2003
La suma de las cifras del resultado es:
a) 17 b) 15 c) 13
d) 11 e) 9
Resolución:
2000x2001x2002x2003 1 2000(2003) 1 4006001
x
* 1x2x3x4 1 1(4) 1
x
* 2x3x4x5 1 2(5) 1
CLAVE “D”
25. Sea 1
0,3 x 0,2 0,02 x 0,03E
0,3 x 0,02 0,03 x 0,2
Entonces, el valor de E E 1 es:
a) 91 b) 101 c) 111
d) 121 e) 131
Resolución:
3 2 2 3x x
9 10 90 100E3 2 90 2
x x10 100 3 9
3 2 90 3x x x
9 10 2 100E 1003 2 3
x x100 100 20
E E 1 10 100 1 111
CLAVE “C”
26. Ana tiene un cubo de 3 cm de arista totalmente pintado. Si
dicho cubo es cortado en cubos más pequeños de 1
centímetro (la mayor cantidad posible); entonces, el
número total de caras de los nuevos cubitos que quedan
sin pintar es:
a) 88 b) 96 c) 102
d) 104 e) 108
Resolución:
# caras sin = 162 – 54 = 108
sombrear
CLAVE “E”
27. En el triángulo ABC se tiene que:
AD DC BD y 8DAC 4BAD ABC
La medida del A , en grados sexagesimales es:
a) 50 b) 40 c) 30
d) 20 e) 10
Resolución:
8 3 7 180 10
CLAVE “E”
28. Carlos y José salieron de su casa al parque. Los dos
salieron al mismo tiempo. Carlos en bicicleta y José
caminando. La velocidad de Carlos es el cuádruplo de la
velocidad de José y las dos velocidades son constantes.
Carlos llegó al parque, esperó 5 minutos y después volvió
por el mismo camino, encontrando a José en la mitad del
camino. El tiempo que demoró la caminata de José en
minutos de su casa al parque fue:
a) 37 b) 40 c) 42
d) 45 e) 50
D62
A C
B
2 6
1
1
1
1 1 11
1
1
# cubitostotal
27
# carastotal
27x6 162
# carassomb.
9x6 54
A C
B
D
“B” EXAMEN ORDINARIO 2018 - I
INTEGRAL CLASS . . . ¡ Tenemos la Fórmula ! Pag.
7
ntegralclass
Resolución:
1 2t t 5 t JOSE2d
tV
2d d d
54V 4V V
2 20V
V
d 20V 40
CLAVE “B”
29. Si 2f(x) 4 x , al simplificar la expresión f 3 f h
3 h
para
h = 3, el valor que se obtiene es:
a) – 4 b) – 5 c) – 6
d) – 7 e) – 8
Resolución:
Reemplazando en:
2f x 4 x
2 2 24 3 4 hf 3 f h h 9
3 h 3 h 3 h
h 3 h 3h 3 6
h 3
3
CLAVE “C”
30. Si es un operador tal que:
1 3 2 2
5 4 7 2
6 4 8 2
7 7 12 2
El elemento neutro de la operación es:
a) 2 b) 2 – 2 c) 2
d) 2 – 2 e) 2 2
Resolución:
1 3 1 3 2 2
5 4 5 4 2 2
6 4 6 4 2 2
7 7 7 7 2 2
x o y x y 2 2
N o e = N:
N + e – 2 + 2 = N
e = 2 – 2
CLAVE “B”
31. En el enunciado:
“Varios alumnos, pequeños como él, se le acercaron y
Paco, cada vez más tímido, se pegó a la pared y se puso
colorado”. (César Vallejo)
Se ha usado comas para:
a) Separar información incidental.
b) Aislar interjecciones.
c) Adicionar información importante.
d) Señalar el vocativo.
e) Reemplazar un verbo omitido.
Resolución:
Son enunciados explicativos.
CLAVE “A”
32. De las siguientes palabras:
1. tiita 2. maíz 3. Diáfano
4. cofradía 5. Búho
Son hiatos:
a) 1, 2 y 3 b) 1, 4 y 5 c) 2, 3 y 4
d) 2, 4 y 5 e) Solo 1 y 3
Resolución:
(maíz, cofradía y búho) tiita, tal cual está escrito, no hay
hiato.
CLAVE “D”
33. Palabras que deben llevar diéresis:
1. yegua 2. exiguos 3. Antiguo
4. atestigues 5. Contiguidad
Son ciertas:
a) 1 y 2 b) 2 y 3 c) 3 y 4
d) 4 y 5 e) Solo 5
Resolución:
Se escribe contigüedad y atestigües
CLAVE “D”
34. No obstante que la TV abierta, y demás medios
audiovisuales, cautivan a las multitudes, por los ingentes
recursos técnicos y económicos que los sustentan; en el
ámbito educativo, los especialistas advierten que uno de
los efectos más notorios y trágicos en la niñez y juventud
posterior a los años 80, es:
LENGUAJE
A
C4V 2t
1t
d d
JV
d d
t
5
“B” EXAMEN ORDINARIO 2018 - I
INTEGRAL CLASS . . . ¡ Tenemos la Fórmula ! Pag.
8
ntegralclass
a) Promover el culto casi fetichista por la imagen.
b) Desencadenar los resortes emocionales e instintos,
antes que la racionalidad.
c) Favorecer la inmediatez y globalización de noticias
sensacionalistas.
d) Favorecer la manipulación de las conciencias hacia el
consumismo.
e) Haber anulado su voluntad y capacidad para leer
textos verbales.
Resolución:
CLAVE “E”
35. En un catálogo de productos de belleza, se resalta la
imagen de los labios carnosos y rojos de la modelo.
El plano de la imagen presentado es:
a) Gran primer plano b) Primer plano
c) Plano de detalle d) Picado
e) Contrapicado
Resolución:
Plano de detalle, ya que se describe la imagen.
CLAVE “C”
36. Son características del ARTÍCULOS:
1. Carece de significado propio.
2. Palabra variable.
3. Palabra invariable.
4. Funciona como núcleo del sujeto.
5. Indica acción.
Son ciertas:
a) 1, 2 y 3 b) 2, 3 y 4 c) 3, 4 y 5
d) Solo 1 y 2 e) Solo 4 y 5
Resolución:
EL ARTÍCULO: - Funciona como núcleo del sujeto.
- Indica acción.
CLAVE “D”
37. En la oración:
El presidente vive en Palacio de Gobierno bajo el cielo
gris de Lima tras el río Rímac.
El número de preposiciones es:
a) 4 b) 5 c) 6
d) 7 e) 8
Resolución:
(en, de, bajo, de)
CLAVE “A”
38. En la oración:
El próximo año, Hernán irá a Madrid con sus amigos.
Los sustantivos son:
a) año – Hernán – amigos – Madrid
b) próximo – año – Hernán – amigos
c) Hernán – Madrid – sus
d) Hernán – Madrid – a amigos
e) próximo – Hernán – amigos
Resolución:
(son palabras que nombran a los seres)
CLAVE “A”
39. Oración que presenta verbo transitivo:
a) Iván es estudioso.
b) Róger canta una hermosa canción.
c) Zahir juega en su colegio.
d) Julia y Betsy son trabajadoras.
e) Es muy tarde.
Resolución:
El OD es un hermosa canción.
CLAVE “B”
40. Oraciones que presentan pronombres personales, que
funcionan como sujeto:
1. Cuento contigo por todo.
2. Entregaron las entradas a nosotros.
3. Me lo dio ella.
4. Nosotros hicimos todo el trabajo.
5. A mí ellos me dieron una sorpresa.
Son ciertas:
a) 1, 2 y 3 b) 1, 3 y 4 c) 2, 3 y 4
d) 2, 4 y 5 e) 3, 4 y 5
Resolución:
(ella, nosotros, ellos)
CLAVE “E”
41. La oración:
Esta mañana, rebosante de entusiasmo, Carla presentó su
informe al profesor.
El núcleo del predicado de la oración presenta:
1. Circunstancial de tiempo.
2. Aposición.
3. Complemento directo.
4. Circunstancial de finalidad.
5. Complemento indirecto.
Son ciertas:
a) 1 y 2 b) 1, 2 y 3 c) 1, 3 y 4
d) 1, 3 y 5 e) 3, 4 y 5
Resolución:
(Circunstancial de tiempo: esta mañana; complemento
directo: su informe; complemento indirecto: al profesor).
CLAVE “D”
42. En la expresión:
“Nadies me vino a visitar, quizás haiga tenido un
problema”
El nivel de la lengua empleada es:
a) Vulgar b) Rural c) Coloquial
d) Culta e) Jerga
Resolución:
(hay barbarismos: nadies, hayga)
CLAVE “A”
“B” EXAMEN ORDINARIO 2018 - I
INTEGRAL CLASS . . . ¡ Tenemos la Fórmula ! Pag.
9
ntegralclass
43. Los siguientes versos:
Vivo sin vivir en mí,
Y tan alta vida espero,
Que muero porque no muero
La figura literaria que ha usado Santa Teresa es:
a) Antítesis b) Paradoja c) Elipsis
d) Símil e) Etopeya
Resolución:
la paradoja es una figura literaria ilógica en la cual la
contradicción se presenta en el mismo sujeto. “Yo vivo,
pero sin vivir en mí”.
CLAVE “B”
44. La crónica colonial, cuyo propósito es ampliar las
versiones de historiadores españoles y corregir sus errores
de interpretación, es:
a) Los Comentarios Reales.
b) La Florida del Inca.
c) Historia del Nuevo Mundo.
d) La Crónica del Perú.
e) Relación de la Conquista del Perú.
Resolución:
Es el primer relato en vivo de la exploración y conquista
de los territorios que actualmente son Colombia, Ecuador,
Perú y Bolivia, así como la primera historia global del
mundo andino, que abarca desde la época prehispánica,
esta aclara algunos errores escritos por otros autores
españoles.
CLAVE “D”
45. El cuento de Julio Ramón Ribeyro, que nos introduce
realistamente en el mundo marginal de las barriadas,
mostrándonos la deshumanización causada por la miseria,
la indigencia, es:
a) Cambio de Guardia b) El Profesor Suplente
c) El Banquete d) La Insignia
e) Los Gallinazos sin Plumas
Resolución:
Este cuento nos muestra la miseria de la realidad en la cual
viven dos niños y su inhumano abuelo quien los hace
trabajar muy duro.
CLAVE “E”
46. Del siguiente fragmento de Fausto:
(…)
El Señor : ¿Conoces a Fausto?
MEFISTÓFELES : ¿El Doctor?
EL SEÑOR : Mi siervo
MEFISTÓFELES : ¡Singular manera tiene de serviros, a fe!
No son terrenas la comida ni la bebida
de ese insensato. El frenesí le impulsa a
lo lejos, y solo a medias tiene
conciencia de su locura. Pide al cielo
sus más hermosas estrellas y a la tierra,
cada uno de sus goces más sublimes; y
ninguna cosa, próxima ni lejana, basta a
satisfacer su corazón profundamente
agitado.
EL SEÑOR : Aunque ahora me sirve solo en medio
de su turbación, le guiaré a la claridad.
Bien sabe el hortelano, cuando verdea
el arbolillo, que la flor y el fruto serán
su adorno en años venideros.
W. Göethe
Podemos afirmar que:
1. Fausto, sin saberlo, aspira a conocer el goce terrenal.
2. Dios cree que Fausto no resistirá la tentación.
3. Mefistófeles reconoce la probidad de Fausto.
4. Dios apoya la decisión de Fausto.
5. Metistófeles le hace una apuesta a Dios.
Son ciertas:
a) 1, 2, 3 b) 2, 4, 5 c) Solo 1 y 3
d) Solo 2 y 4 e) Solo 5
Resolución:
En el diálogo que se llevó en el cielo Mefistófeles
reconoce la probidad de Fausto, pero a su vez sabe que
desea conocer otros goces, en este caso los goces
terrenales.
CLAVE “C”
47. Dada las siguientes estrofas:
Yo que soy el que ahora está cantando
seré mañana el misterioso, el muerto,
el morador de un mágico y desierto
orbe sin antes ni después ni cuándo.
Así afirma la mística. Me creo
indigno del infierno o de la gloria
pero nada predigo. Nuestra historia
cambia como las formas de Proteo.
(…)
J.L. Borges
Podemos afirmar:
1. Borges usa la palabra mística en el verso quinto para
referirse a religión.
2. Según la voz poética es inútil afirmar algo sobre el
futuro, ya que es mudable.
3. Después de la muerte no existe el tiempo.
4. Proteo es un personaje de la ficción latina.
5. Es un poema con aportes del neosimbolismo y
neoclasicismo.
Son ciertas:
a) 1, 2 y 3 b) 2, 3 y 4 c) 3, 4 y 5
d) Solo 1 e) Solo 5
Resolución:
Proteo no es latino es uno de los nombres del mar para los
griegos y el poema no tiene influencia del neoclasicismo,
porque este movimiento tiene como sustento el
Racionalismo cartesiano y Borges es el orfebre de la
ficción.
CLAVE “A”
LITERATURA
“B” EXAMEN ORDINARIO 2018 - I
INTEGRAL CLASS . . . ¡ Tenemos la Fórmula ! Pag.
10
ntegralclass
48. El enunciado incorrecto, en relación a las galaxias
espirales barradas, es:
a) Carecen de un núcleo determinado.
b) Sus estrellas que presentan mayor brillo son las azules.
c) Son considerables galaxias viejas.
d) Una de sus estrellas principales es escultor.
e) De núcleo rectangular y de cuyos bordes sobresalen
extremidades.
Resolución:
Las galaxias espirales barradas son aquellas catalogadas
como brillantes y jóvenes, por la presencia de estrellas
azules, además poseen brazos espirales que salen al
exterior.
CLAVE “C”
49. Es una proposición relacionada a los solsticios:
a) Se produce el Sol de media noche.
b) Se está en primavera y en otoño.
c) La noche suele ser más larga en uno de los
hemisferios.
d) Los rayos solares caen perpendicularmente sobre el
ecuador terrestre.
e) Las noches y los días tienen igual duración en los
hemisferios.
Resolución:
Los solsticios son fenómenos que consisten en que los
rayos solares caen verticalmente en los trópicos,
generando que un hemisferio se encuentre en verano y el
otro en invierno, ello provoca que uno de ellos perciba la
noche más larga que el día y el otro sería viceversa.
CLAVE “C”
50. Los ríos de la vertiente del Pacífico ocasionan los
siguientes problemas en la vida del poblador peruano:
1. Su régimen irregular provoca el estiaje y exceso en la
crecida.
2. Origina lixiviación de los suelos agrícolas.
3. Exceso de limo y humus en las terrazas aluviales.
4. Incrementa la napa freática del valle medio.
5. Al sur, son de corto recorrido de pendiente
pronunciada y torrentosa, y provocan huaycos e
inundaciones.
Son ciertas:
a) 1 y 2 b) 1 y 5 c) 2 y 3
d) 3 y 4 e) 4 y 5
Resolución:
Los ríos de la vertiente del pacífico ocasionan ciertos
problemas para la población, en el sentido que son de
régimen irregular y en ciertos lugares provocan el
fenómeno de la lixiviación que consiste en arrojar
desechos y excrementos a los ríos causando su
contaminación.
CLAVE “A”
51. Los cambios de los últimos años han configurado
escenarios distintos que dan nuevas y diferentes
características, a la población peruana. Estas son en la
actualidad:
1. Población urbana abrumadoramente mayor que la
rural.
2. Intensa explosión migratoria interna de la población.
3. Mejoramiento de la calidad de vida de la población.
4. Esperanza de vida de 60 años.
5. Predominio de población indígena.
6. El confort que ofrece la vida humana.
Son ciertas:
a) 1, 2 y 3 b) 2, 3 y 4 c) 2, 4 y 6
d) 3, 4 y 5 e) Solo 1 y 6
Resolución:
La población peruana actualmente presenta características
como ser predominantemente urbana, puesto que la urbe
ofrece mejores condiciones de vida a la población,
además de ser mayormente joven y con un gran
desequilibrio población por área geográfica.
CLAVE “E”
52. Ecorregión del Perú que se distingue por ser una zona de
puma húmeda, fría, lluviosa y cubierta de permanente
neblina, ubicada en ciertos sectores de Cajamarca y la
serranía de Piura, al norte del paso de Porculla, es el(la):
a) Páramo b) Serranía esteparia c) Sabana
d) Jalca e) Yunca fría
Resolución:
La ecorregión del páramo, propuesta de Antonio Brack
Egg, subraya que se encuentra ubicada en Piura y
Cajamarca, destacando el bosque de neblinas y el oso de
anteojos.
CLAVE “A”
53. El desarrollo sostenible es un concepto que, en su sustento
teórico, señala como idea principal:
a) La conservación de los recursos naturales, bajo
protección legal de manera intangible.
b) La satisfacción de las necesidades actuales sin
comprometer las necesidades de futuras generaciones.
c) El crecimiento económico sin compromiso social.
d) La preservación de los recursos naturales en función
del desarrollo económico.
e) El uso racional de los recursos no renovables sin
aprovechamiento económico.
Resolución:
Desarrollo sostenible es el aprovechamiento racional de
los recursos naturales en la actualidad, sin comprometer
las necesidades de las generaciones futuras.
CLAVE “B”
54. La mayor producción exportadora de espárragos en el
Perú. Se da en los valles de:
1. Ica 2. Chicama 3. Virú
4. Casma 5. Lambayeque 5. Jequetepeque
GEOGRAFÍA
“B” EXAMEN ORDINARIO 2018 - I
INTEGRAL CLASS . . . ¡ Tenemos la Fórmula ! Pag.
11
ntegralclass
Son ciertas:
a) 1 y 2 b) 1 y 3 c) 3 y 4
d) 3 y 5 e) 4 y 6
Resolución:
En los valles de Ica y Virú – La Libertad, se dan la mayor
cantidad de sembríos de espárragos, que en su mayoría
sirve para satisfacer la demanda externa.
CLAVE “A”
55. El nombre de la laguna y baños termales que se ubican en
la misma provincia corresponden, respectivamente, a:
a) Quishuar – Cachicadán: Santiago de Chuco.
b) Pias – Shopol: Pataz.
c) Huangacocha – Yanasara: Sánchez Carrión.
d) Sausacocha – Huaranchal: Otuzco.
e) Pias – Baños Chimú: Bolívar.
Resolución:
En la provincia de Sánchez Carrión – La Libertad se
encuentra la laguna Huangacocha y las fuentes termales
de Yanasara y el Edén.
CLAVE “C”
56. De los Australopithecus se afirma que:
1. Por sus restos encontrados, habitaron la actual África.
2. “Lucy” es unos de sus fósiles más representativos.
3. Su nombre significa “monos del sur”.
4. Presenta una antigüedad de, aproximadamente, 150
mil años.
5. Era ya un hombre evolucionado como el actual.
Son ciertas:
a) 1, 2 y 3 b) 1, 3 y 4 c) 2, 3 y 5
d) 4 y 5 e) Solo 5
Sustentación:
La especie de los Australopithecus aparece a fines del
terciario y no desarrollaron una cultura propiamente
dicha. Entre sus representantes destaca el AFARENSIS
(Luci).
CLAVE "A"
57. Dios de los antiguos griegos que era hijo de Kronos y tuvo
como hermanos a los titanes, es:
a) Júpiter b) Vulcano c) Neptuno
d) Zeus e) Marte
Sustentación:
De acuerdo a la mitología griega el padre de todos los
dioses es Zeus, quien a su vez es hijo de Cronos y Gea.
CLAVE "D"
58. Los vestigios monumentales de Chan Chan, Huaca del Sol
y Viñaque respectivamente corresponden a los siguientes
estadios:
a) Horizonte medio / intermedio temprano / horizonte
tardío.
b) Intermedio tardío / intermedio temprano / horizonte
medio.
c) Intermedio temprano / intermedio tardío / horizonte
temprano.
d) Horizonte tardío / intermedio tardío / horizonte medio.
e) Intermedio tardío / horizonte medio / intermedio
temprano.
Sustentación:
VESTIGIO CULTURA ESTADIO CHAN CHAN CHIMU INTERMEDIO TARDIO
HUACA DEL SOL MOCHE INTERMEDIO
TEMPRANO
VIÑAQUE WARI HORIZONTE MEDIO
CLAVE "B"
59. La creación de reducciones indígenas tuvo un sustento
jurídico y tecnológico según el cual los indios podrían
vivir en orden. En este contexto, al tener a los indígenas
agrupados se facilitaba:
a) Su migración y evangelización.
b) El cobro del tributo y su evangelización.
c) El cobro del tributo y su migración.
d) La consolidación de su mestizaje cultural.
e) La centralización política del virreinato y la integración
cultural de estos.
Sustentación:
Las reducciones tenían como finalidad organizar la mano
de obra indígena para el servicio de las MITAS en las
minas, obrages, etc.
CLAVE "B"
60. Los precursores separatistas que tenían la idea que la
independencia era necesaria y la ruptura con España era la
única vía posible fueron:
a) José de la Riva Agüero y José Baquíjano.
b) José Baquíjano e Hipólito Unanue.
c) Hipólito Unanue y Juan Pablo Vizcardo y Guzmán.
d) Juan Pablo Vizcardo y Guzmán y José de la Riva
Agüero.
e) José de la Riva Agüero e Hipólito Unanue.
Sustentación:
Juan Pablo Vizcardo y Guzman autor de Carta a los
españoles americanos y Jose de la Riva Agüero,
Veintiocho causas, ambos documentos de tendencia
separatistas.
CLAVE "D"
61. Tras ocupar los territorios salitreros de Tarapacá, el ejército
chileno ocupó Moquegua con 15 000 soldados con el
propósito de:
a) Capturar Arequipa desde el sur.
b) Preparar la invasión a Lima.
c) Privar de abastecimientos a las fuerzas aliadas de
Tacna.
HISTORIA
“B” EXAMEN ORDINARIO 2018 - I
INTEGRAL CLASS . . . ¡ Tenemos la Fórmula ! Pag.
12
ntegralclass
d) Aislar a Puno y Bolivia desde el puerto de Ilo.
e) Capturar el valle de Locumba.
Sustentación:
La campaña de Tacna y Arica se inicia en febrero de 1880
para separar a los aliados ubicados entre Arequipa y
Tacna; ésta se inicia con el desembarco en el puerto de
Ilo.
CLAVE "C"
62. Durante el “Oncenio” de Leguía el Perú trató de resolver
su problema de fronteras firmando, los tratados Salomón –
Lozano y el de Rada Gamio – Figueroa Larraín. Los países
con quienes se firmó, respectivamente, fueron:
a) Ecuador y Brasil b) Brasil y Bolivia
c) Colombia y Chile d) Chile y Ecuador
e) Colombia y Bolivia
Sustentación:
En el Oncenio de Leguía se firmaron tratados con
Colombia (Salomon - Lozano) y Chile (Prada - Figueroa),
en ellos se cedieron el Trapecio amazónico y Arica
respectivamente.
CLAVE "C"
63. Se llama “periodo de la convivencia” a la alianza política
que se estableció entre el gobierno de Manuel Prado
Ugarteche (1956 – 1962) y:
a) Acción Popular.
b) La Unión Nacional Odriista.
c) Partido Comunista Peruano.
d) Partido Aprista Peruano.
e) Las Fuerzas Armadas del Perú.
Sustentación:
Se le denomina "periodo de la convivencia" a la alianza
política entre el segundo gobierno de Prado Ugarteche y el
APRA entre 1956 y 1962 respectivamente.
CLAVE "D"
64. El ir a vivir en una comunidad o en una familia para
observarla, conversar sobre sus valores, ideas o
aspiraciones, y todo ello con el ánimo de conocerla, es
propio del método:
a) Hermenéutico b) Dialéctico c) Metafísico
d) Estructural e) Personalista
Resolución:
La realidad está compuesta por una serie de estructuras
que subyacen a los diversos fenómenos y que es preciso
descubrir estas estructuras si se quiere conocer la realidad.
CLAVE “D”
65. Si a la pregunta: ¿Cómo saber si algo es verdad?
se responde que toda verdad debe ser clara y distinta;
entonces, se sigue la orientación de:
a) Spinoza b) Leibniz c) Kant
d) Hegel e) Descartes
Resolución:
El propósito de Descartes fue establecer cimientos firmes e
indudables para las ciencias y la ética sobre una base
meramente racional. Desde su juventud admiraba las
matemáticas, por su claridad, certeza y evidencia.
CLAVE “E”
66. Considerar que el hombre es un ser histórico social, que
se ha hecho a sí mismo a través del trabajo, es asumir la
visión de la antropología:
a) Estructuralista b) Existencialista c) Liberal
d) Personalista e) Marxista
Resolución:
El hombre es histórico, no metafísico. Es un ser natural y
un ser genérico, designando de esta manera las relaciones
que el ser humano tiene con la naturaleza y con la
sociedad.
La relación más significativa entre los hombres es el
trabajo, que lo hace un ser social e histórico.
CLAVE “E”
67. Las siguientes expresiones:
- Todo fenómeno tiene su causa.
- Debemos saludar a todas las personas.
- Todos los cuerpos puestos al vacío caen a tierra.
Son ciertas:
a) Categoría – norma – concepto
b) Ley – norma – postulado
c) Principio – norma – ley
d) Ley – norma – axioma
e) Postulado – norma – ley
Resolución:
Principios: puntos de partida.
Norma: Regulan la conducta de personas que viven en
sociedad.
Ley: Expresa un determinado orden de la conexión casual,
necesaria y estable entre los fenómenos.
CLAVE “C”
68. Aun existiendo muchas dificultades para su cumplimiento,
la autoactualización y la práctica de valores son el
derrotero natural y del individuo. Es una propuesta de la
escuela:
a) Gestáltica b) Conductista c) Cognitiva
d) Humanista e) Psicoanalítica
PSICOLOGÍA
FILOSOFÍA
“B” EXAMEN ORDINARIO 2018 - I
INTEGRAL CLASS . . . ¡ Tenemos la Fórmula ! Pag.
13
ntegralclass
Resolución:
Cuando nos mencionan autoactualización y desarrollo de
valores o potencialidades, indiscutiblemente se refieren al
planteamiento de Maslow y el Humanismo.
CLAVE “D”
69. En la percepción, se da la expresión de la ilusión
autocinética en:
a) El punto luminoso que parece moverse en una
habitación a oscuras.
b) El encendido y apagado intermitente de los focos de
luz, de los letreros luminosos.
c) El movimiento de las imágenes estáticas proyectadas
en el cine.
d) La visión ilusoria de agua en la pista cuando uno va en
auto por ella.
e) La sensación de que la una se mueve, junto a nosotros,
cuando damos un paseo nocturno.
Resolución:
La ilusión autocinética toma tal denominación porque no
existe punto de luz en una habitación a oscuras, sino que
dicho fenómeno se produce en el globo ocular.
CLAVE “A”
70. La inteligencia cristalizada está influida por las
experiencias ganadas a través del tiempo, es sostenida por:
a) Spearman b) Thurstone c) Catell
d) Sternberg e) Gardner
Resolución:
La teoría de las inteligencias de Cattel señala a la
inteligencia cristalizada como la que absorbe y acumula
educación y experiencia.
CLAVE “C”
71. Alberto coincide con los planteamientos de la escuela
conductista por esto afirma que:
a) La conciencia tiene 3 elementos básicos:
sensaciones, sentimientos e imágenes.
b) Las percepciones, emociones e imágenes no pueden
separase y la conciencia fluye en una corriente
continua.
c) Los humanos estamos motivados por instintos e
impulsos inconscientes.
d) Las conductas recurrentes son resultado del
reforzamiento.
e) Aunque no se pueden observar directamente los
recuerdos o pensamientos a través de la conducta, se
infieren los procesos cognitivos subyacentes.
Resolución:
Los conductistas o behavioristas proponen que los
estímulos del ambiente (reforzadores por ejemplo),
determinan las conductas o comportamientos observables.
CLAVE “D”
72. De las afirmaciones:
1. Los lenguajes naturales no presentan polisemia.
2. Toda división siempre es una clasificación.
3. El lenguaje científico cumple la función informativa.
4. El lenguaje formal se caracteriza por su exactitud.
5. el lenguaje es la base y el sustento elemental del
conocimiento.
Son ciertas:
a) 1, 2y 3 b) 1, 3 y 4 c) 2, 3y 4
d) 3, 4y 5 e) Sólo 4
Resolución:
1. Falso 2. Falso 3. Cierto
4. Cierto 5. Cierto
CLAVE “D”
73. De las afirmaciones:
1. En un razonamiento deductivo se tiene el paso de lo
particular a lo general.
2. Las ciencias formales tiene como objeto de estudio
las leyes y reglas derivadas de los entes abstractos.
3. Las ciencias fácticas tiene objeto de estudio de
carácter empírico.
4. Todo razonamiento se caracteriza porque su
conclusión puede no ser verdadera.
5. en un razonamiento inductivo se tiene el paso de lo
general a lo particular.
Son ciertas:
a) 1, 2 y3 b) 1, 3y 4 c) 2, 3y 4
d) 3, 4y 5 e) Sólo 1 y 2
Resolución:
1. Falso 2. Cierto 3. Cierto
4. Cierto 5. Falso
CLAVE “C”
74. El autor que introdujo el cálculo lógico en su obra
"Mathesis Universalis", es:
a) Gottlob Frege b) Guisseppe Peano
c) George Boole d) Wilhelm Leibtnitz
e) Ludwing Wittgesntein
Resolución:
Obra de LEITNIZ Precursor de la Lógica Matemática
CLAVE “D”
75. son bienes económicos intangibles
1. derechos de autor.
2. recursos naturales.
3. marcas de productos.
4. patentes.
5. intermedios
LÓGICA
ECONOMÍA
“B” EXAMEN ORDINARIO 2018 - I
INTEGRAL CLASS . . . ¡ Tenemos la Fórmula ! Pag.
14
ntegralclass
Son ciertas:
a) 1,2 y 3 b) 1, 2y 4 c) 1, 3y 4
d) 2, 3y 5 e) 4 y 5
Resolución:
Bienes Intangibles: Aquello bienes que no se pueden tocar
o palpar.
Ejemplos: Derechos de autor / Marcas / Patentes.
CLAVE “C”
76. Si el precio de equilibrio de mercado está por debajo de
su precio que se vende, entonces el mercado se
encontrara en:
a) Exceso de la cantidad demandada.
b) exceso de demanda.
c) equilibrio
d) escasez
e) exceso en la cantidad ofertada.
Resolución:
Exceso de demanda
CLAVE “B”
77. Si las funciones de costo marginal (CMg) e ingreso
marginal (IMg) están dadas por:
CMg=25 - 5Q y Img = -35 + 25Q, entonces la
producción óptima será:
a) 0.5 b) 2 c) 3
d) 4 e) 9
Resolución:
CMg IMg A condición de Maximización de
Beneficio
25 – 5Q = - 35 + 25Q
60 = 30Q
Q 2
Producción óptima
CLAVE “B”
78. Los factores clásicos de la producción según la teoría
clásica:
1. Tecnología 2. Innovación c) naturaleza
4. Trabajo 5. Capital
Son ciertas:
a) 1,2 y 3 b) 1, 2y 4 c) 1, 2y 5
d) 3, 4y 5 e) Sólo 4 y 5
Resolución:
Factores de Producción
CLASICOS
Naturaleza
Trabajo
Capital
Empresa
Estado
Primarios
Secundarios
Modernos
CLAVE “D”
79. Si las Variables macroeconómicas de un país son las
siguientes:
C=70 I=25 G=10 x=20 M=15
Entonces, el valor monetario del Producto Bruto Interno
(PBI) será:
a) 95 b) 105 c) 110
d) 125 e) 140
Resolución:
5
(20 15)
PBI C I G (X M)
PBI 70 25 10
Método del Gasto
PBI = 110
CLAVE “C”
80. La empresa "Zapatos de Calidad" contrata a cinco nuevos
trabajadores y estos incrementan la producción en 20
zapatos adicionales, entonces la productividad marginal
será:
a) 4 b) 5 c) 10
d) 15 e) 20
Resolución:
PT(Q)
PMgFV(L)
20
45
Producto
marginal
CLAVE “A”
81. Para que la empresa papelera "Atlas S.A" obtenga
ganancias, los costos e ingresos deberán ser los siguientes:
a) Costo fijos más costos variables mayores a los
ingresos totales.
b) Costos fijos menos costos variables mayores a los
ingresos totales.
c) costos fijos más costos variables menores a los
ingresos totales.
d) Costos totales iguales a los ingresos totales.
e) Costos fijos iguales a los ingresos totales.
Resolución:
Ingreso CostoTotal Total
ganancias
(IT) (CT) (CF CV)
CLAVE “C”
P O
DP
o dQ QQ
“B” EXAMEN ORDINARIO 2018 - I
INTEGRAL CLASS . . . ¡ Tenemos la Fórmula ! Pag.
15
ntegralclass
82. En nuestro país, en el año 2016, el producto Bruto interno
fue de 300 mil millones de soles mientras que la
recaudación tributaria para el mismo año registró 75 mil
millones de soles; entonces, la presión tributaria para ese
año fue de:
a) 0,025% b) 0,25% c) 15%
d) 25% e) 35%
Resolución:
tTotaldetributos
PPBI
75'
0,25x100300'
Pensión tributaria 25%
CLAVE “D”
83. Cuando en un determinado periodo de tiempo la inflación
sube menos que los sueldos y salarios, entonces l los
trabajadores habrían:
a) Indexado su poder adquisitivo.
b) Estabilizado su poder adquisitivo.
c) Intensificado su poder adquisitivo.
d) perdido poder adquisitivo
e) ganando poder adquisitivo
Resolución:
( Inflación) < Salarios
Entonces los trabajadores habrán intensificado su capital
de compra (compran mas)
CLAVE “C”
84. Cuando se necesitan más monedas locales para comprar la
misma cantidad de divisas, entonces la moneda local se
habrá:
a) revaluado b) indexado c) devaluado
d) sobrevaluado e) igualado
Resolución:
Cuando se paga más moneda local por una divisa, se trata
de un incremento tipo de cambio es decir.
CLAVE “C”
85. Los derechos humanos que se fundamentan en la ley
escrita , principalmente de la Constitución y los tratados
internacionales, es propia de la teoría:
a) ius naturalista (naturalista)
b) ius positivista (positivista)
c) historicista
d) socialista
e) ética - moral
Resolución:
La teoría ius positivista parte que los derechos humanos se
fundamentan en la ley positiva, lo que no aparece en la
norma jurídica casi simplemente no es un derecho.
CLAVE “B”
86. En la estructura del Estado, de acuerdo a la Constitución
Política del Perú, las municipalidades se encuentran en el:
a) primer nivel b) segundo nivel c) tercero nivel
d) cuarto nivel e) quinto nivel
Sustentación:
En el primer nivel se encuentran los organismos que
tienen alcance nacional como JNE, Poderes, etc. En el
segundo nivel se encuentra ubicado el Gobierno Regional
y en tercer nivel las Municipalidades.
CLAVE "C"
87. El número de ciudadanos, con firmas debidamente
comprobadas por las instancias respectivas, que se
necesitan para interponer una Acción de
Inconstitucionalidad, es de:
a) 2000 b) 3000 c) 5000
d) 10000 e) 25 000
Sustentación:
Dice el artículo 293 de nuestra constitución, en el numeral
que pueden interponer acción de Inconstitucionalidad "5
cinco mil con firmas comprobadas por el Jurado nacional
de elecciones si me sirve acepta la norma"
CLAVE "C"
88. El precursor del cooperativismo que fue el primero en
proclamar el derecho al trabajo, además de la creación de
falansterios donde sus miembros ponían a disposición de
la comunidad sus bienes y servicios, fue:
a) Charles Fourier b) Robert Owen c) William King
d) Philip Bouchez e) Louis Blanc
Sustentación:
Carles Furier
Sustento: Francois Marie Charles Fourier, Fourier fue un
mordaz crítico de la economía y el capitalismo de su
época. Adversario de la industrialización, de la
civilización urbana, de liberalismo y de la familia basada
en el matrimonio y la monogamia.
CLAVE "A"
89. en el cuadrado ABCD, se tienen los vértices A(3,0) y
C(-4,1). Si B y D son vértices opuestos del cuadrado,
entonces la suma de las coordenadas de dichos vértices es:
a) -8 b) 0 c) 2
d) 6 e) 8
TCº FIJO TCº FLEXIBLE
DEVALUADO DEPRECIADO
CÍVICA
MATEMÁTICA
“B” EXAMEN ORDINARIO 2018 - I
INTEGRAL CLASS . . . ¡ Tenemos la Fórmula ! Pag.
16
ntegralclass
Resolución:
B + D = A + C
Suma de coordenadas.
A+B+C +D = A+C + B+D = 2(A + C)
= 2 [ ( 3 ,0 ) + ( -4, 1 ) ]
= 2 [ ( -1 , 1 )]
= ( - 2, 2)
Suma coord = 0
CLAVE "B"
90. El valor de x que satisface la ecuación
Sen3x cosx - senx cos3x=1
4
Y la desigualdad -1 < x < 1 es:
a) –7
b)
7
c)
8
d) 9
e)
9
Resolución:
Sen3xCosx - Senx cos3x = 1
4
Senx . cosx 2 2 1sen x cos x
4
2 2 1senx.cosx.(cos x sen x)
4
2 2 1senx cosx . (cos x Sen x)
2
1
sen2x . cos2x2
= sen2x cos2x = -1
x8
Sen4x 1
CLAVE "C"
91. Sea x, y el número de ventanas y puertas que fabrica una
empresa al día, respectivamente. Si la utilidad diaria está
dada por
u(x,y) = 200x + 300y
bajo las siguientes restricciones:
x y 4
2x 3y 10
40x 20y 120
x 0,y 0
El valor de la utilidad máxima que puede lograr por día la
empresa es:
a) 500 b) 700 c) 900
d) 1000 e) 1200
Resolución:
U x ; y 200x 300y
200 2 300 2
1000
CLAVE “D”
92. Los tres ángulos de un triángulo son 9x
10 grado
sexagesimales, (x+1) radianes y (x+2) grados
centesimales. El mayor de ellos expresado en radianes es:
a) 100
100 b)
180 2
100
c)
100
100
d) 100
e)
9 99
10 100
Resolución:
x 1 1809x 9
x 2 18010 10
180. 5
x 19 900
El mayor en radianes:
x 1 180 5180 x 1
180 9 100
100
100
CLAVE “C”
93. La función está definida por (x) = 2
x
x x 1
el
número de enteros que pertenecen al rango de la función
es:
a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6
Resolución:
Si x 0 2
x0 1
x x 1
1 2 3 4 5
1
2
3
4
5
6
40x 20y 120
x y 4
2x 3y 10x
(2;2)
“B” EXAMEN ORDINARIO 2018 - I
INTEGRAL CLASS . . . ¡ Tenemos la Fórmula ! Pag.
17
ntegralclass
2
x0
x x 1
Si x < 0 – 12
x0
x x 1
2
x1
x x 1
Número de enteros del rango es 2.
CLAVE “A”
94. Si se cumple la igualdad: tg78º a
,tg72º tg300º
Entonces el valor de w = (tg18º)(tg60º)(tg102º)
Es:
a) -1 b) 0 c) 1
d) a e) –a
Resolución:
w = (tan18º) (tan 60º) (tan 102º)
w = 1
x tan300º tan78ºtan72º
w = a
x tan300º atan300º
CLAVE "D"
95. La sucesión 1,4,10,19, ..... Es tal que la diferencia de dos
términos consecutivos forma una progresión aritmética.
Entonces, la suma de los 50 primeros términos de la
sucesión es:
a) 61 525 b) 62 525 c) 63 252
d) 64 252 e) 64 225
Resolución:
Tema: “SUCESIONES”
1 , 4 , 10 , 19 , ……….
3 6 9
3 3
tn = 1 + 3 (n – 1) + 3 n 1 n 2
2
tn = 23n 3n 2
2
t1 = 23 3
1 1 12 2
t2 = 23 3
2 2 12 2
t50 = 23 3
50 50 12 2
2 2 23 3S 1 2 ...... 50 1 2 ..... 50 1x 50
2 2
S 62525
CLAVE “B”
96. Se tiene la siguiente distribución de frecuencias sobre las
estaturas (en metros) de un grupo de 50 jóvenes:
Intervalo de clase fi Hi
[1,55;1,60
[1,60;1,65
[1,65;1,70
[1,70;1,75 5 0,96
[1,75;1,80
Si se sabe que: h1 = h5 y h2 = h4; entonces, el porcentaje
de jóvenes que poseen una estatura no menor de 1.70m
es:
a) 10 b) 12 c) 14
d) 16 e) 18
Resolución:
Tema: “ESTADÍSTICA”
Ii fi hi Hi
5 0,1 0,96
f5 0,04 1
44 4
f 5h h 0,1
50 50
5 55 5
f fh 0,04 f 2
50 50
5 2 7 14%
CLAVE “C”
97. Se define la operación entre conjuntos como:
A B = (A B)'
De las afirmaciones:
1. A =
2. A (B C) = (A B) C
3. (A A) (B B) = AB
4. A (A B)
El número de afirmaciones falsas es:
a) 0 b) 1 c) 2
d) 3 e) 4
Sustentación:
A B = (AB)'
F A =
A'
(A )'
F A ( B C ) = ( A B ) C
A (B C)' (A B)' C
A (B C)' ' (A B)' C '
“B” EXAMEN ORDINARIO 2018 - I
INTEGRAL CLASS . . . ¡ Tenemos la Fórmula ! Pag.
18
ntegralclass
V ( A A ) ( B B ) A B
(A A)' (B B)'
(A' B')'
A' B'
F A =
(A B)'
(A B)
CLAVE "D"
98. Si x es un entero positivo múltiplo de 17 que satisface:
0 < 5(x 120)
1x
. El valor de x es:
a) 170 b) 153 c) 136
d) 119 e) 102
Resolución:
5x 600
0 1x
600
0 5 1x
600
5 4x
600
4 5x
1 1 1
150 x 120
17
120 x 150
120 17K 150
7,05 K 8,12
K = 8 x = 17 (8)
x = 136
CLAVE “C”
99. Si se tiene la siguiente suma:
S=42(6) + 42(7) + .....+42(80)
Entonces, el número S escrito en base 11 es:
a) 13054(11) b) 9894(11) c) 8304(11)
d) 6354(11) e) 5234(11)
Resolución:
Tema: “CUATRO OPERACIONES”
S = 26 + 30 + …………. + 322 322 26
# t 1 754
4
S = 26 322
752
S = 13050
13050 11
20 1186 11
95 86 107 11
70 9 8 9
4
(11)9894
CLAVE “B”
100. El área del triángulo con vértices (2,1), (4,6), (5,3) es:
a) 5
2 b)
7
2 c)
9
2
d) 11
2 e)
13
2
Resolución:
2 1
4 61A
5 32
2 1
1
A 40 292
11
A2
CLAVE “D”
2; 1
4; 6
5; 3