administración cienfítica de taylor

8/19/2019 Administración Cienfítica de Taylor

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ADMINISTRACIÓN

CIENTÍFICA


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LA ADMINISTRACIONCIENTIFICA

Administración de talleres1903

Ciencia

Princii!s deadministración cient"#ica

1911

Asect!sOr$ani%ación raci!nal del

tra&a'!

P E R I O D O

S E S T ( D I O D E AD M I N I S T R AC I ) N

PrincialesPrincii!s de la

Administración cient"#ica

1* An+lisis del tra&a'! tiem!s , m!-imient!s

.* Est/di! de la #ati$a /mana3* Di-isión del tra&a'! , eseciali%ación del !&rer!* Dise2! de car$!s , tareas* Incenti-!s salariales , remi!s !r r!d/cción4* C!ncet! de !m&re ec!nómic!5* C!ndici!nes am&ientales de tra&a'!6* Estandari%ación de m7t!d!s , de m+8/inas9* S/er-isión #/nci!nal

ELEMENTOS DE EST(DIO

1* Princii!s de la administración cient"#ica

Planeación Prearación C!ntr!l E'ec/ción.* E#iciencia3* :+sic!s de F!rd Intensi#icación Ec!n!micidad Pr!d/cti-idad

* E;ceción


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INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA CIENTÍFICA DELA ADMINISTRACIÓN

A la 7!ca de la e-!l/ción delensamient! administrati-! se le adesi$nad! c!m! la etaa cient"#ica<rincialmente !r8/e a #inales delSi$l! =I= e inici!s del Si$l! ==< -ari!sa/t!res se m!strar!n interesad!s enin-esti$ar desde el /nt! de -ista>cient"#ic!> la r!&lem+tica 8/eresenta&an las emresasind/striales< rincialmente !r la

r!d/cción a $ran escala , en #!rmaestandari%ada* Entre al$/n!s de est!sensad!res tenem!s a Carles:a&&a$e ?159.@165.< B* R!&ins!nT!ne ?16@19. , !se

art!n ?Si$l! =I=*

Charles Babbage

H. Robinson Towne

Joseph Wharthon


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FREDERICK W. TAYLOR Y SU OBRA

Frederic insl! Ta,l!r ?164@191<In$enier! ind/strial de r!#esión< nació

en Filadel#ia< Estad!s (nid!s deN!rteam7rica< , se le a cali#icad!c!m! el >Padre de la AdministraciónCient"#ica>< !r a&er in-esti$ad! en#!rma sistem+tica las !eraci!nes#a&riles< s!&re t!d! en el +rea der!d/cción &a'! el m7t!d! cient"#ic!*


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El est/di! de estas !eraci!nes lasreali%ó mediante la !&ser-ación de l!s

m7t!d!s /tili%ad!s !r l!s !&rer!sG des/s !&ser-aci!nes s/r$ier!n iótesisara desarr!llar me'!resr!cedimient!s , #!rmas ara tra&a'ar*E;erimentó s/s iótesis a!,ad!!r l!s emlead!s #/era del !rari!n!rmal de tra&a'!G l!s m7t!d!s 8/ec!mr!&ó me'!ra&an la r!d/cciónG#/er!n /est!s en r+ctica en eltra&a'! c!tidian!< re-ia caacitaciónde l!s !erari!s*


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Frederic Ta,l!r lle$ó a la c!ncl/sión 8/e t!d! est! era alica&le ac/al8/ier !r$ani%ación /mana* Entre s/s c!ncl/si!nes seenc/entranH

N! e;ist"a nin$n sistema e#ecti-! de tra&a'!*

N! a&"a incenti-!s ec!nómic!s ara 8/e l!s !&rer!s me'!raran s/tra&a'!*

Las decisi!nes eran t!madas militar , em"ricamente m+s 8/e !rc!n!cimient! cient"#ic!*

L!s tra&a'ad!res eran inc!r!rad!s a s/ la&!r sin t!mar en c/entas/s a&ilidades , atit/des*


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Frederic Ta,l!r desarr!lló m7t!d!s ara !r$ani%ar el tra&a'!<c!nsiderand! l!s materiales< el e8/i! , las a&ilidades de cadaindi-id/!* Jst!s se an llamad! tiem!s , m!-imient!s< !,c!n!cid!s c!m! !eraci!nes del r!ces! ! sistema*P/&licó en 1911 /n li&r! tit/lad! >Princii!s de la Administración

Cient"#ica>< , se #/ndamenta en est!s rincii!sH

1* S/stit/ción de re$las r+cticas !r recet!s cient"#ic!s*

.* O&tención de arm!n"a< en l/$ar de disc!rdia*

3* C!!eración en l/$ar del indi-id/alism!*

* Selección cient"#ica< ed/cación , desarr!ll! de l!s tra&a'ad!res*

La in#l/encia de Ta,l!r en el ensamient! administrati-! #/e ,c!ntina siend! de $ran trascendencia* En la act/alidad est+resente en t!d! el m/nd!< er! s/ en#!8/e a sid! adatad! a l!stiem!s act/ales*


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LA ADMINISTRACI)N COMOCIENCIA*

»

Ciencia.

» Armonía.

» Cooeraci!n

» Ren"imien#om$%imo

•

Emiri&mo.

• Di&cor"ia.

• In"i'i"(a)i&mo.

• *ro"(cci!nre"(ci"a.

SI NO

DESARROLLODE CADABOM:RE PARA ALCANKAR

MAOREFICIENCIA*


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MECANISMOS ADMINISTRATIOSH

1* Est/di! de tiem!s , m!-imient!s

.* S/er-isión #/nci!nal

3* Sistemas ! deartament!s de r!d/cción* Princii! de la e;ceción

* Tar'etas de inscrición

4* (s! de la re$la de c+lc/l!

5* Estandari%ación de las tar'etas de instr/cción6* :!ni#icación de las tar'etas de instr/cción

9* Est/di! de las r/tas de r!d/cción

10* Sistema de clasi#icación de la r!d/cción

11* C!st! de la r!d/cción*


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CARACTERSTICAS DE LOS TRA:AOSB(MANOSH

1 Desc/&re 8/e n! e;iste /n sistema

t!talmente e#ecti-!*. El /est! 8/e deseme2a el tra&a'ad!r< n!siemre -a de ac/erd! a s/s caacidades*

3 /e n! e;isten incenti-!s*

/e las decisi!nes se lle-an a ca&! en l!s

ni-eles m+s alt!s* /e la administración c!nsta de rincii!salica&les a t!das las emresas*


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LIMITACIONESH

S/s a!rtaci!nes #/er!n m/, im!rtantes arala administración< er! tam&i7n t/-! m/cas

cr"ticasG la #ederación del Tra&a'! Americana< l!c!nsidera&a /n ser dia&ólic!< de&id! a 8/e l!stra&a'!s de las ers!nas &a'! s/ sistema eranreetiti-!s , mec+nic!s< !tra cr"tica m/, $rande#/e la 8/e reci&ió !r a&/sar del t7rmin!

ciencia* Per! tam&i7n a, 8/e c!nsiderar 8/ein#l/,e en s/s est/di!s , res/ltad!s en Alemania< In$laterra< Italia , en Estad!s (nid!s<de&id! a 8/e al lle-ar s/s est/di!scr!n!metrad!s a las emresas< estas l!$ran/na alta r!d/cti-idad*

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