administracio educativa
TRANSCRIPT
![Page 1: Administracio educativa](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022082813/55c19305bb61eb381f8b4697/html5/thumbnails/1.jpg)
L’administració educativa
![Page 2: Administracio educativa](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022082813/55c19305bb61eb381f8b4697/html5/thumbnails/2.jpg)
Índex
- Administració escolar/ Administració escolar - Ministerio d’Educación i Cultura.- Departament d’Educació- Locals- Constitució
- Què és?- Tipus de lleis.- Estructura d’una llei.
![Page 3: Administracio educativa](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022082813/55c19305bb61eb381f8b4697/html5/thumbnails/3.jpg)
- L’administració educativa té l’acció de govern dictant i aplicant les disposicions pel compliment de les lleis.
- L’administració escolar està formada per:
Política educativaDefineix l’educació per la qual aposta un país.
Ministerio de EducaciónI Cultura
Departament d’Ensenyament
Local
![Page 4: Administracio educativa](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022082813/55c19305bb61eb381f8b4697/html5/thumbnails/4.jpg)
1. Ministerio de Educación i Cultura- El Ministerio de Educación i Cultura és l’únic que pot regular el sistema educatiu a partir d’unes lleis
orgàniques, les quals s’han de complir arreu d’Espanya.
- Té les competències exclusives de l’Estat, és a dir, aquelles que no són atribuïdes a les comunitats autònomes les normes de l’Estat i són les que prevalen sobre les de les comunitats.
- Forma part del Consell escolar de l’Estat.- El Consejo Escolar del Estado és l'òrgan de participació dels sector que estan directament
relacionat amb el sistema educatiu. Està distribuït per tot l’estat.
- Té una funció consultiva ja que assessora i dona propostes al Govern respecte al sistema
- Realitzen els projectes de normes en matèria educativa, els quals han de ser aprovats per el Govern o el Ministerio de Eucación i el Parlament
- Fan un Informe de l’estat i situació del sistema educatiu, on apareix les propostes de la millora edcativa.
![Page 5: Administracio educativa](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022082813/55c19305bb61eb381f8b4697/html5/thumbnails/5.jpg)
2. Departament d’Ensenyament - Té competències plenes (respecte a Madrid) i exclusives a Catalunya. Les competències
plenes són aquelles que es fa càrrec Madrid i les competències exclusives són úniques de cada comunitat autonòmica. Per tant, el departament educatiu pot realitzar unes lleis ordinàries que només es podran executar en el mateix territori.
- Consell Escolar de la comunitat Autònoma
![Page 6: Administracio educativa](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022082813/55c19305bb61eb381f8b4697/html5/thumbnails/6.jpg)
3. Local
- Està formada per:- Les diputacions.- Consells comarcals.- Ajuntaments Regionals ( Consorsi i OME)
- Es fa càrrec de les competències laborals.
- Està format per el Consell Escolar Territorial.
![Page 7: Administracio educativa](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022082813/55c19305bb61eb381f8b4697/html5/thumbnails/7.jpg)
1. Què es?2. Tipus de lleis3. Parts de la constitució
La Constitució
![Page 8: Administracio educativa](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022082813/55c19305bb61eb381f8b4697/html5/thumbnails/8.jpg)
Què és? - La constitució és un recull de lleis que amb desig de la nació espanyola intenta establir la justícia,
la llibertat i la seguretat i de promoure el bé de tots els qui la integren, en ús de la seva sobirania proclama la voluntat de:
- Garantir la convivència democràtica.
- Consolidar un Estat de Dret.
- Protegir tots els espanyols i els pobles d’Espanya.
- Promoure el progrés de la cultura i de l’economia per tal d’assegurar a tothom una qualitat de vida.
- Establir una societat democràtica avançada.
- Col·laborar a l’enfortiment d’unes relacions pacífiques i de cooperació entre tots els pobles de la Terra.
![Page 9: Administracio educativa](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022082813/55c19305bb61eb381f8b4697/html5/thumbnails/9.jpg)
Tipus de lleis
La Constitució És la mes important ja que en ella es fomenten les altres lleis.
Llei orgànica
-Són lleis orgàniques les relatives al desenvolupament dels drets fonamentals i de les llibertats públiques, les que aprovin els Estatus d’Autonomia i el règim electoral general i les previstes per la Constitució. ( Art. 81)- L’aprovació, la modificació o derogació ha de ser per majoria absoluta del Congrés.- És la màxima llei després de la constitució i dos dels exemples series la LOGSE i la LOQE.
Llei ordinària
-Són aquelles lleis aprovades per el Congrés i el Parlament.- La seva aprovació, modificació o derogació ha de ser per majoria simple ( la meitat més ú dels tots els assistents).
Decret llei
-Són lleis que es dicten en cas de necessitat urgent i extraordinària.-Han de ser aprovades cada una de les comunitats autònomes.-S’anomenarà Real Decret si es aprovat per el Congres i el Senat.
Ordres- Són reglaments que realitzen els Ministres o el consellers.- No tenen caràcter de llei.
Resolucions, Disposicions i circulars
- Són disposicions de caràcter general dictades per l’òrgan competent: departaments, secretaris. -No tenen caràcter de llei.
![Page 10: Administracio educativa](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022082813/55c19305bb61eb381f8b4697/html5/thumbnails/10.jpg)
Estructura d’una llei1. Preàmbul. Apareix començament i fa una declaració teòrica dels principis que regeix la llei.2. Articulat. Format per:
3. Disposicions. No sempre suerten en totes les lleis: - Disposicions addicionals. Complementen però no tenen força en l’articulat.- Disposicions transitòries. Serveixen mentre no s’ha posat en pràctica la llei.- Disposicions finals. Determinen el termini d’aplicacióde la llei.- Disposicions derogatòries. Són les que deroguen la llei anterior (parcial o total).
![Page 11: Administracio educativa](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022082813/55c19305bb61eb381f8b4697/html5/thumbnails/11.jpg)
Fonts d’informació
- Constitució Espanyola.- http://www.educacion.gob.es/cee.html