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Actualizado

MANUAL DE PROCEDIMIENTOS ConvivenciaEscolar

CONVIVENCIAESCOLAR2018

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1PROTOCOLOS/CONVIVENCIAESCOLAR

Índice

Introducción……………………………………………………………………………………………………..……2

Protocolodeingresoyretirodelestudiante…………………………………………………………….3

Protocoloreiteradaconductadisruptivaenclases…………………………………………………...5

Protocolofrenteaagresionesfísicas……………………………………………………………………….8

Protocolofrenteasugerencias,reclamosyreconocimient……………………………..…………9

Protocolodeaplicaciónposteriordeevaluacionesconcalificación…………..………….…10

Protocolointercambioestudiantilinternacional……………………………………………………12

Protocolosalidapedagógica………………………………………………………………………………….14

Protocolofrenteadenunciaderoboohurto………………………………………………………….16

Protocolodeviajeduranteelperiododeclases…………………………………….……………….17

ProtocoloaplicaciónensayoSIMCE……………………………………………………………………….18

ProtocoloaplicaciónensayoPSU……………………………………………………………………..……19

Protocolodeseguridadparaeladecuadousodeloslaboratoriosdeciencias……….…21

ProtocoloBiblioteca……………………………………………………………………….…………...………..24

ProtocoloEnfermería………………………………………………………………………………….………..26

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Introducción

UnodelosobjetivosqueelcolegioSanJuanEvangelistahaestadotrabajandoconlaComunidadEducativa,eslaimplementacióndeunadecuadoclimadeaulaeneldesarrollodelasclasesquecontribuyaageneraraprendizajesdecalidad.

Bajoesteenfoque,paraeláreadeFormaciónsevuelveunanecesidad, poderincorporardesdeConvivenciaEscolar, procedimientosque sean conocidospor todanuestraComunidadEducativa,motivopor el cual presentamos estedocumentoqueincorpora y actualiza nuestros procedimientos y a su vez potencia las acciones yarealizadasdesdeañosanteriores.

ColegioSanJuanEvangelista,2018.

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PROTOCOLODEINGRESOYRETIRODELESTUDIANTEDELESTABLECIMIENTO.

COLEGIOSANJUANEVANGELISTA

Con la finalidaddevelarporelbuen funcionamientoy seguridaddenuestrosestudiantesysusfamilias,elcolegioSanJuanEvangelistadejaadisposicióndelacomunidadeducativa,elprotocolodeingresoysalidadelosestudiantesdelestablecimiento:

Ingresodelestudiante

Elestudiantedeberáestardentrode la saladeclasesa las8:00hrs yenel casoquenosepresentaseenelhorarioestablecido,elcolegioaplicaráelsiguienteprocedimiento:

1. El estudiante que ingrese al colegio entre las 8:01 y 8:30 horas, deberá solicitar en

porteríaunvoucherdeatrasoquelepermitapresentarseenlasaladeclases.

2. Habiendoingresadoelestudiantealasaladeclases,elprofesoracargo,registraráenellibrodigitalsuasistenciayatrasoincluidoslosminutoscorrespondientes.

3. Elestudiantequesepresenteenelcolegioapartirdelas8:30horas,solamentepodrá

hacer ingresoalestablecimiento juntoasuapoderadooadultoresponsable,quienesdeberán dirigirse a Secretaría General, para solicitar una papeleta de ingreso confecha,hora,nombredelestudiante,cursoytimbredelasecciónvalidandoelingreso.El adulto responsable deberá firmar el libro de registro de ingresos y salidas delcolegioparahacerefectivoelprocedimiento.

4. No se considerarán como documentos válidos para ingresar colegio, los correos

electrónicos, llamados telefónicos y/o justificativos en la agenda, cuaderno u otromedioescrito,considerándosesolamentelavalidezpresencial.

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Retirodeestudiantesdurantelajornadadeclases.

Elestudiantequerequieraserretiradodelcolegiodurantelajornadaescolar,deberárespetarelsiguienteprocedimiento:

1. Elestudiantequerequieraserretiradodurante la jornadaescolar, solamentepodrárealizarlo en compañía de su Apoderado Financiero, Apoderado Académico o unatercera persona designada por la familia, previa solicitud presencial (por parte deladulto)enSecretaríaGeneralparaefectuarsuretiro.

2. El adulto responsable deberá firmar el libro de registro de ingresos y salidas delcolegioparahacerefectivoelprocedimiento.

3. Una vez realizado el trámite de retiro, Secretaría General solicitará al Asistente deConvivenciaEscolardelciclorespectivo,retiraralestudiantedelaclaseenlacualseencuentre,paraconducirloalaoficinayhacerefectivoelretirojuntoalapoderadooadultoresponsableindicadoporlafamilia.

4. Al dirigirse a la portería del colegio, el apoderado deberá entregar al portero lapapeleta entregada en Secretaría General y así poder hacer efectivo el retiro delestudiante.

5. No se considerarán comodocumentos válidospara retirarsedel colegio, los correoselectrónicos, llamados telefónicos y/o justificativos en la agenda, cuadernos u otromedioescrito,considerándosesolamentelavalidezpresencial.

Elestudiantesquedurante la jornadadeclasespresentasesíntomasdealgunaenfermedad,será retirado conforme al protocolo de enfermería. No obstante, se consignará el siguienteprocedimiento:

1. El estudiante que ante la percepción de algún docente u otro profesional delestablecimiento,noestuvieseencondicionesdepermanecerenelregulardesarrollodelaclase,deberásalirdelasalaparaqueelAsistentedeConvivenciaEscolarpuedaresolverlasituación.

2. El Asistente de Convivencia Escolar, llamará al apoderado telefónicamente para

informarde lasituaciónysugerirel retirodelestudiantedelestablecimiento,conelúnicoobjetivoderesguardarsuintegirdad.

3. Una vez contactado el apoderado, el Asistente de Convivencia Escolar, retirará al

estudiantedelasalaylollevaráaSecretaríaGeneraldondelodeberáestaresperandoel adulto responsable. Al dirigirse a la portería del colegio, el apoderado deberáentregar al portero la papeleta entregada en Secretaría General y así poder hacerefectivoelretirodelestudiante.

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PROTOCOLOREITERADACONDUCTADISRUPTIVAEN

CLASESCOLEGIOSANJUANEVANGELISTA

Todoestudiantetieneelderechodepermanecerenlasaladeclases(Mineduc)peroenelcasoqueelestudiantealtereelclimadeaulaparaelprocesoenseñanza-aprendizajeenreirteradasoportunidades, deberá acogerse al siguiente procedimiento el cual es respladado con elregistrodeanotacionesenellibrodigital.

1. Recepcióndeunaamonestaciónverbalporpartedeldocenteydeameritarseincluiráunamedidareparatoria.

2. Recepcióndeunaanotaciónnegativaenellibrodigital,lacualdeberáserinformadaal

estudianteyluegoleídaenvozaltaparasuconocimiento.

3. Retirodelasaladeclases.El retirode la salaprocederáenel casoqueel estudiantenomodifique su conducta, semantengay/o intensifique, debiendoelprofesorregistrarcomoobservacióngeneral, elenvío del estudiante a la oficina de Convivencia Escolar respectiva (ProcedimientoConvivencia Escolar). Medida que se considerará como independiente a la anotaciónnegativa.4. ElAsistentedeConvivenciaEscolary/oProfesor Jefe, conversaránconel estudiante

invitándoloalareflexiónsobreloshechos.5. Pudiendo el adulto conversar con el estudiante, posterior a ello, el Asistente de

Convivencia Escolar, interpondrá una carta, en la cual se comunique a la familia loacontecido,debiendoserdevuelta firmadaporelapoderadoaldíahábil siguientealAsistentedeConvivenciaEscolarrespectivo.

6. El estudiante solamente podrá volver a ingresar a la sala de clases con la carta de

expusiónemitida.

7. En el caso que el estudiante no se presentara en la oficina de Convivencia Escolarrespectiva,conlacartafirmadaporelapoderado,seprocederáaaplicarlasancióndelManualdeConvivencia(Art.8).

8. En el caso que el estudiante se encontrara emocionalmente comprometido, será

derivadoaPsicología,porpartedelAsistentedeConvivenciaEscolar.

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Registrodeanotacionesenellibrodigital

El registro de anotaciones en el libro digital, es un procedimiento importante a la hora depoderiniciarlosprocesosdeaplicacióndesancionesparanuestrosestudiantes.DebidoaqueeselúnicomedioverificadorparaelMinisteriodeEducación,esimportantedejarregistroenellibrodigitalyaquereflejalahojadevidadelestudianteysecomponede:

1. AnotacionesNegativas.2. AnotacionesPositivas.3. AnotaciónNeutral(ObservaciónGeneral).4. CitacióndeApoderados.5. SancionesaplicadasalosEstudiantes.

Paraesteregistroentregamoslassiguientessugerenciasalahoradetipificar.

● AnotaciónNegativa:Toda anotación negativa deberá comenzar informando que hubo una amonestación verbalpreviaalregistro.

1. Elestudiantedeberáserinformadodelaanotaciónprevioregistroenellibrodigital.

2. Almomentodetipificarlafalta,eldocentedeberáredactarlaanotaciónexplicandolaamonestación verbal, para luego registrar la acción concreta realizada por elestudiantesinemitirunjuiciodevaloralrespecto.

3. En el caso que el estudiante continúe con su comportamiento ya registrado, será

tipificado como una anotación neutral (Observación General) y será enviado aConvivencia Escolar (ver protocolo de reiterada conducta disruptiva en la sala declase).

● AnotaciónPositiva:

Previo registro de la anotación positiva, se considerará importante realizar el refuerzopositivoalestudiantedeformaverbalparainformarlequeseráregistradoenellibrodigital.

1. El docente deberá redactar el registro del refuerzo positivo y la acción concretarealizadaporelestudiante.

2. En el caso que el registro de anotación positiva amerite una felicitación de forma

escrita al apoderado(a), se podrá realizar, solicitándola alAsistente deConvivenciaEscolar, quien a su vez redactará esta carta enviándola vía correo electrónico alapoderado.

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● AnotaciónNeutral:Seráde carácter informativa, endonde sedescriba la situacióndependiendodel contexto ysituación.

● Citacióndeapoderados.ProfesorJefe,AsistentedeConvivenciaEscolary/oDireccióndeCiclo,deberándejarregistrode la entrevista realizada al apoderado en la hoja de vida del estudiante como anotaciónneutral.Seconsignaráalosinvolucradosenlaentrevistaformaloinformal.

● Sancionesaplicadasalosestudiantes.CuandoDireccióndeCiclo,DirecciónAcadémica,Profesor Jefey/oAsistentedeConvivenciaEscolar,realicenunasanciónescrita,deberáregistrarlaenlahojadevidadelestudiante.

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PROTOCOLOFRENTEAAGRESIONESFÍSICASCOLEGIOSANJUANEVANGELISTA

● Conelobjetivodepoderinvestigarhechosocurridosdentrodelcolegioreferenteaagresiones

físicasentreEstudiantes,ConvivenciaEscolardispondráelsiguienteprotocolo:

1. Todo funcionario del colegio que observe un hecho de agresión física entre losEstudiantes deberá aislar, contener e informar a la brevedad al Asistente deConvivenciaEscolar,seevaluarálasituaciónydesernecesariosesolicitaráapoyoalEquipodeGestión.

2. ElAsistentedeConvivenciaEscolartrasladarádeformaindividualaenfermeríaacada

estudiante involucrado en el hecho para evaluar su estado de salud e integridad,pudiendo ser posible el traslado por parte del apoderado a un centro de salud deurgenciasegúnprotocolodeenfermería.

3. AsistentedeConvivenciaEscolarinformaráverbalmentelasituaciónalProfesorJefey

vía telefónica a cada apoderado de los estudiantes involucrados en el hecho,describiendolaparticipacióndelestudianteenelactodeagresiónfísicaysolicitandoelretirodelestudiantedelcolegio,poreltiempoquerestadeldía.

4. ElAsistente de Convivencia Escolar permanecerá enEnfermería con los estudiantes

quepresentenlesiones,hastaqueseanretiradosporelapoderado.

5. Cada estudiante involucrado en el hecho de agresión física, deberá ser entrevistadoporelAsistentedeConvivenciaEscolary/oapoyodelequipodegestiónescolarquelleveelcaso.

6. Se le solicitará a Enfermería realizar un informe sobre la atención brindada a cada

estudianteinvolucrado,elcualseráenviadovíacorreoelectrónicoalapoderado.

7. Selepediráaladultoinvolucradoquehayaobservadoelhechoencuestiónuninforme(AsistentedeConvivenciaEscolar,Profesor,Auxiliar,Administrativo,etc.)

8. SelepediráuninformedetalladoalAsistentedeConvivenciaescolarsegúnciclo,tras

elresultadodelainvestigaciónparasancionaracadaestudianteinvolucradosegúnelManual de Convivencia informando a la Dirección de Ciclo y Profesor Peferespectivamente.

9. LaDireccióndeCicloquecorrespondajuntoalAsistentedeConvivenciaEscolarsegún

los cursos involucrados en el hecho, citarán a los apoderados por separado parainformarelresultadodelainvestigaciónylasanciónsegúnelManualdeConvivencia,lacualdeberáserfirmadaporelestudiantesancionado,elProfesorJefe,elapoderadoylaDireccióndeCiclo.

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PROTOCOLOFRENTEASUGERENCIAS,RECLAMOSY

RECONOCIMIENTOSCOLEGIOSANJUANEVANGELISTA

ElcolegioSanJuanEvangelista,dejaadisposcióndelacomunidadeducativa,elprocedimientopara realizar sugerencias, reclamos y/o reconocimientos, los cuales se sustentan en lapromoción de una fluida y cordial comunicación entre las partes y que definimos acontinuación:

▪ Sugerencias:Insinuación,proposiciónideaquesesugiere.

▪ Reclamo: Exigencia de los derechos de los sujetos del servicio educativo o del apoderadomismo,relacionadoconlaprestacióndelosserviciosqueseofrecen.

▪ Reconocimientos:Distinciónqueseexpresaenunafelicitaciónounagradecimiento;destacaaspectospositivos.AplicacióndelProcedimiento:

1. Elreclamoy/osugerencia,deberádirigirsevíaagendaocorreoelectrónicoalProfesorJefeoProfesordeAsignaturasegúncorresponda.

2. El reclamo o sugerencia, deberá ser formulado por escrito exponiendo clara y

circunstanciadamente lo ocurrido haciendo valer todos los antecedentes quedemuestren la responsabilidadque se invoca enuna carta tipo, que serádepúblicasolicitudencadaoficinadelAsistentedeConvivenciaEscolarcorrespondiente.

3. El Asistente de Convivencia Escolar, recepcionará el documento escrito por el

apoderado,paraluegoremitirloaSecretaríaGeneral.

4. SecretariaGeneralcanalizaráeldocumentoaquiencorrespondaconelobjetivodedarrespuestaalreclamo,sugerenciaoreconocimiento.

5. El reclamo o sugerencia, podrá presentarse dentro de un plazo máximo de 5 díashábiles,posterioraqueelapoderadohayatomadoconocimientodeloshechos,dichososituaciónqueprovocansugestión.

6. SecretariaGeneralentregaráalapoderadolarespuestaalreclamo,sugerencia,quejaomanifestacióndereconocimiento,enunplazode5díashábiles.

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PROTOCOLODEAPLICACIÓNPOSTERIORDE

EVALUACIONESCONCALIFICACION.COLEGIOSANJUANEVANGELISTA

Conelobjetivodeunamejororganizaciónycontrolen laaplicaciónde instrumentosdeevaluación anuestros estudiantes en el transcursodel año académico, elDepartamentoTécnico-PedagógicohadispuestoelsiguienteProtocolo:

1. El estudiante que se ausente a una evaluación con calificación, deberá justificar suausencia el día que se reintegre al colegio, entregando en Secretaría Académica elrespectivocertificadomédicocomodocumentoqueacreditesuausenciaaunaprueba.

2. Noobstanteelpuntoanterior,todoslosestudiantesqueseausentenalaaplicacióndeunaevaluacióncalificadadeberánrendirensegundainstanciaonformeloestipuladoparacadaciclodeenseñanza.

3. LacitaciónserealizaráprevioavisodelAsistentedeConvivenciaEscolaralestudiante

yapoderadodeformaescrita.

Alestudiantese leavisarámediante lapublicaciónde lanóminadecitadosapruebaatrasadaenelpanelmuralde su cicloy al apoderado se le avisarámediante correoelectrónico2díashábilesantesdelarendición.LaaplicaciónseefectuarábajolasiguientemodalidadsegúnCiclodeEnseñanza:

• PrimerySegundoCicloBásico:eldíamiércolesinmediatamentesiguienteasu

reincorporaciónalas15:40hrs.ensalaindicadavíaagendaporelAsistentedeConvivenciaEscolar.Excepcionalmenterendiráeldíasábado,previoacuerdoconelapoderado.

• Ciclo de Enseñanza Media: el día sábado inmediatamente siguiente a sureincorporación a las 08:30 horas en sala informada oportunamente por elAsistentedeConvivenciaEscolarrespectivodelnivel.

4. Para esta segunda instancia, el profesor de asignatura diseñará un instrumento

distintoalaplicadoalcursoyseráelAsistentedeConvivenciaEscolar,elencargadodelaaplicación.

5. Elniveldeexigenciaparaestasegundainstanciaserá:• Para los estudiantes que presenten certificado médico que justifique su

ausencia el día de la evaluación original aplicada al curso, de un 60% deexigencia.

• Para los estudiantes que NO presenten certificado médico que justifique suausencia el día de la evaluación original aplicada al curso, de un 70% deexigencia.

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6. El estudiante que no asista a esa segunda instancia de evaluación calificada, deberárendirlaimpostergablementeeldíaquesereincorporeaclasesycon:

• Unnivelde60%deexigenciaparalosestudiantesquepresentaroncertificadomédicoquejustifiquesuausenciaaesasegundainstancia.

• Un nivel de 80% de exigencia para los estudiantes que NO presentaroncertificadomédicoquejustifiqueademássuausenciaaesasegundainstancia.

7. Si el estudiante se negará a rendir la evaluación calificada en esta tercera instancia,deberá registrar sunombrey firmaenel instrumentodeevaluaciónparaasignar lanotamínimadecalificación(1.0).

8. El retiro de estudiantes por parte de sus apoderados durante la jornada de clasescuando tengan que rendir algún tipo de evaluación previamente calendarizada, seautorizaráprocediendodelamismamaneraquelosnúmeros2.3.4,5y6delpresenteprotocolo.

9. Los estudiantes que tengan una prolongada ausencia al colegio (más de 15 días o

ausencia amásde tres evaluaciones) serán sometidosaun calendarioespecialpararendirlasevaluacionespendientes.DichocalendarioseráorganizadoporelEquipodeGestión de la Dirección de Ciclo y será informado por el Asistente de ConvivenciaEscolarrespectivoalestudiante,apoderado,profesoresdeasignaturayProfesorJefe.

10. En el caso de las ausencias prolongadas debido a viajes familiares debidamente

informados a la Dirección de Ciclo, se procederá de igual manera que el puntoanterior.

11. Cabe señalar que las instancias de aplicación de pruebas atrasadas son casos

excepcionalesynodebenconvertirseenunhábitodelestudiante.

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PROTOCOLODEINTERCAMBIOESTUDIANTILINTERNACIONAL.


• ElColegioSanJuanEvangelista,enmarcadoensuProyectoEducativoInstitucional,dacabidaa las experiencias de intercambio estudiantil que tienen como principal objetivo que losparticipantesincrementensucomprensiónytoleranciaporotrasculturas,asícomomejorarsuscompetenciaseneldominiodeotroidiomayampliarsushorizontessociales.

• El presente reglamento tiene por objeto regular la postulación, aprobación, homologación,plazos y términos de los intercambios académicos en que participan los estudiantes denuestrocolegio.RequisitosdePostulación:

1. Podrán postular a un programa de intercambio estudiantil, los estudiantes regulares de I°Medio a IIIºMedio, no obstante, nuestro colegio considera que el nivelmás adecuado paradesarrollarestaexperienciaeselIIºMedio.

2. Losestudiantesqueoptenaestamodalidaddeestudios,deberánteneralmenosunpromediodenotasgeneraldeun5.5enelsemestreanterioralasolicitud.

3. Lospadresy/oapoderadosdeberánpresentarunasolicitudescritapormediodeunacartaala Dirección de Ciclo, explicando lasmotivaciones y detallando información sobre: agencia,paísdedestino,tiempodepermanenciaytipodeintercambio(formativooconvalidacióndeestudios)Homologacióndeestudios:

• En caso de que el estudiante opte por la modalidad de homologación de estudios, ésta sevalidarádeacuerdoalossiguientesrequisitosycondiciones:

a) Sielestudiante tieneunpromedio igualosuperiora6,0en lossubsectoresdeláreacientífico-humanista del Plan Común (Lenguaje y Comunicación, Inglés,Matemática,HistoriayCienciasSociales,Biología,Química,FísicayFilosofía);podráoptar, luegodelintercambio,acontinuarensucursodeorigen,siemprequelaexperienciatengaunaduracióndeunoodossemestres.

b) b) Si el estudiante tiene un promedio entre 5,0 y 5,9 en los subsectores del áreacientífico-humanista del Plan Común (Lenguaje y Comunicación, Inglés,Matemática,HistoriayCienciasSociales,Biología,Química,FísicayFilosofía),tendráquerendirunexamen del último año cursado, con el objetivo de asegurar los conocimientos yhabilidades relevantes del nivel. En caso de iniciar el programa de intercambio enagosto, se rendirá a inicios de julio y en caso de iniciar el programa en marzo, lorendiráendiciembredelañoanterior.

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c) Si el estudiante tiene un promedio igual o inferior a 4,9 en los subsectores del áreacientífico-humanistadelPlanComún(LenguajeyComunicación,Inglés,Matemática,HistoriayCienciasSociales,Biología,Química,FísicayFilosofía),nopodrásolicitarlaconvalidacióndeestudios,loquesignificaque,cuandosereincorporealcolegio,deberáhacerloenuncursodelageneraciónposterioraladeorigen.

• Plazosoperiododeduración:

Los estudiantes que opten por estamodalidad de estudios podrán cursar un programa deintercambioestudiantilporunperiodomínimodeunsemestreymáximodeunaño lectivo,noobstante,nuestrocolegio consideracomoelperiodomásadecuadoparadesarrollarestaexperienciaeldeunsemestre.

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PROTOCOLODESALIDAPEDAGOGICA.


•Elpresentedocumentotieneporobjetivonormarelprocedimientodetodaslasactividadesdecarácteracadémico,deportivo,pastoral,deacciónsocialyotras realizadaspordocentes,entrenadoresuotrosfuncionariosqueimplicansalidasdelestablecimientoduranteelhorarioescolarofueradeél,siempreenfuncióndeobjetivosdeaprendizajes.• Definición: Las salidas pedagógicas, son instancias que permiten desarrollar experienciaseducativasqueposibilitanaprendizajes significativosdenuestros estudiantes enunaomásáreasdeaprendizajes/asignaturasyquepropendenhaciaunaformaciónintegral.Requisitos:1.Todasalidapedagógica,seráacordaentreelJefedeáreayeldocentedeasignaturaacargorespectivo,quiendeberácompletarlafichatécnicaquedetallainformaciónadministrativadelasalida;eldía,hora,nivelocurso,lugaryprofesorresponsabledelaactividad.

Estafichadeberáserpresentadaencopiasseparadasal:

a)DirecciónAcadémica:quienevaluarásupertinenciacurricular.b)DireccióndeCiclo:quienvalidarásufactibilidadoperativa.2. Una vez aprobada la salida pedagógica por ambos directivos, será incluida en laprogramacióndelcalendarioescolardelsemestreencurso,antesdeldía20delmesanterior.3. Toda salida pedagógica deberá ser programada con treinta días de anticipación, con elobjetivodecumplirelrequisitodeinformaralaProvincialdelMinisteriodeEducación,enelplazo no inferior de 10 días hábiles,mediante una carta oficio enviada por la Dirección deCiclo.4.Sólopodránasistiralasalidapedagógica,losestudiantesautorizadosporsusapoderadosen formaescritaa travésdeunaautorizaciónoficial.Al salirdel colegio, elprofesordeberállevarensupoderlasautorizacionesdelosalumnosydeberádejarunlistadodelosalumnosparticipantes.5.ElJefedeÁreaseráelresponsabledeenviar,conunasemanadeantelación,elcomunicadoescritoconlaautorizacióndelapoderadoparaquesuhijo/aasistaalasalidapedagógica.Estaautorización,deberáserfirmadayenviadaporelapoderado,undíaantesdelasalida.Noseaceptarán llamados telefónicos u otros documentos que reemplacen la circular oficial delcolegio como forma de autorización. El Jefe de Área entregará las autorizaciones a losprofesoresqueasistanalasalidapedagógicaytendráunacopiaensupoderlaDireccióndeCiclo.Dichaautorizacióndeberáespecificarsieltrasladodelosestudiantesserárealizadoentransporteprivadoopúblico.

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6. Reemplazo de Profesores: la Dirección de Ciclo organizará los reemplazos de aquellosdocentesqueasistanalasalidapedagógicayselessolicitaráconunasemanadeanticipaciónel material pedagógico para los cursos que atienden ese día. El Profesor entregará dichomaterialcontresdíasdeanticipaciónalasalidaalrespectivojefedeárea,quienrevisarásupertinencia curricular, mandará a impresión y entregará a Convivencia Escolar del nivelcorrespondiente.7.TransporteyTrasladodeEstudiantes:ElJefedeÁreasolicitaráaAdministración/ServiciosGeneraleslaidoneidaddelaempresacontratadaparaeltrasladodeloscursos,quienvelaráqueelmediodetransporteysuconductorcumplanconlanormativavigenteencuantoalasnormasdeseguridadestablecidosporelMinisteriosdeTransporteyMinisteriodeEducaciónrespectivamente(patenteypermisodecirculación,cinturonesdeseguridadenbuenestado,entreotros).8.Losestudiantesdeberánasistiralassalidasconelvestuarioindicadoenlaautorización,seaesteuniforme,buzooficialdelcolegioo,encasosexcepcionales,ropadecalle.9.Cadasalidapedagógicatendráunobjetivoeducativomedibleenunaomásasignaturasporloquelosestudiantespodránrealizaruntrabajoevaluadoenunaasignaturaafínalobjetivodeaprendizaje,actividadylugarvisitado.10.Enelcasoqueunestudiante presentedificultadesensuautocontroldisciplinarioyporende,ponganenriesgoelobjetivodelasalidaosupropiaintegridadfísicadadalanaturalezadelaactividad,elprofesoracargoinformaráalAsistentedeConvivenciaEscolar,quienasuvez informará al apoderado la situación y se aplicará la normativa vigente del Manual deConvivencia.11. El estudiante que por algún motivo no pueda asistir a una salida pedagógica, deberájustificar su inasistencia y será evaluado en una forma diferente para no perjudicar surendimiento.12.Todosloscursosseránacompañadosporalmenosdosprofesoresdelcolegio.13.Losprofesoresacargodelaactividadvelaránporelregistroycontroldelosestudiantesen todo momento durante la salida pedagógica; para tal efecto, el docente chequeará lacantidad de estudiantes al subir al bus en el colegio y al retirarse del lugar de destino deregreso.14. Antes de salir del colegio, el Asistente de Convivencia Escolar revisará todas lasautorizaciones firmadas y realizará un check list el cual incluye: nombre y rut de losestudiantes, profesores a cargo de la salida pedagógica y dejará registro en el libro deportería.

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PROTOCOLOFRENTEADENUNCIADEROBOOHURTODEESPECIESPERSONALESOCURRIDOENELINTERIORDEL

ESTABLECIMIENTOENTREESTUDIANTES.COLEGIOSANJUANEVANGELISTA

1. El adulto encargado de acoger el relato o recibir la denuncia, deberá proceder con

diligenciayrapidez,dejandoconstanciaporescritodeloshechosrelatados(formatopara robo o hurto estará en cada oficina deAsistente de Convivencia Escolar.) Si ladenunciaocurriesealtérminodelajornadaescolar,deberáretomarelcasoaprimerahoradeldíasiguiente.

2. Eladultoluegodedejarconstanciaporescritodelosrelatos,entregaráeldocumentoalaDireccióndeCiclo,señalandolomásexplícitoposiblelossiguientesantecedentes:fecha,hora,lugar,tipodeespeciesustraída,detallesdelmomentoenquedescubreelhecho y/o datos anexos. El Director procederá a comunicar de esta situación alAsistentedeConvivenciaEscolarcorrepondientealCiclo.

3. Convivencia Escolar procederá con la investigación, entrevistando a estudiantes de

formaparalela,cronológica,y/oensecuenciadependiendodelacto,idealmentejuntoalacompañamientodeotroadulto.

4. Si se llegase a determinar dentro del horario de clases que hay un estudianteinvolucradoenelhecho,conevidenciaconcreta,seprocederáaesperarenlaoficinade Dirección de Ciclo, solicitando a su apoderado(a) que asista a buscar a dichoestudiante.

5. Sielresultadodelainvestigacióninternadeterminaselaculpabilidaddeunestudianteen el hecho, se iniciará un proceso de acompañamiento formativo que oriente a lasuperación de este hecho tanto como para la víctima o el victimario o al curso queinvolucre.

6. Será considerado de forma positiva el valor de la honestidad, en caso que el

denunciadoreconozcasufalta.

7. Sedeberáregistrarenlahojadevidadelestudiantedellibrodigital,elhechoconcreto

einformaralapoderado(a).

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PROTOCOLODEVIAJEDURANTEELPERIODODECLASES


1. Lasfamiliasquerealicenviajesenperiodosdeclases,deberáninformaraDireccióndeCiclo,paralafirmadelCompromisodeViaje,únicodocumentoválidoparajustificarlaausenciaaclasesenestoscasos.Elcolegioasuvezprocuraráelapoyoalestudianteenlareprogramacióndesusobligacionesescolaresasuregreso.

2. Cada apoderado deberá redactar una carta dirigida a la Dirección de Ciclo para

informar que el estudiante realizará un viaje, indicando las fechas en las cuales elestudianteseausentarádeclases(indicandoeldíadeidayeldíaderegresodelviaje).

3. Esta carta deberá ser entregada en Secretaria General, quien se encargará de hacer

llegaralaDireccióndeCicloyentregarunacopiaasuProfesorJefe,

4. Luegode recibir la carta de la familia, SecretariaGeneral responderá la solicituddepermisoenunplazodesietedíashábiles.

5. Para la organización y ayuda a su reincorporación durante el periodo de viaje, el

Asistente de Convivencia Escolar y el Profesor Jefe (de 1° a 4° Básico) llenará unformatodecartaendondecalendarizarásegúnasignaturalostrabajosypruebasqueelalumnodebe.Enelcasode5°BásicoaIV°MedioseráelAsistentedeConvivenciaEscolarquienrealicelacalendarización.EstacartaseráentregadaporelProfesorJefey/oAsistentedeConvivenciaEscolaralestudianteyseenviaráuncorreoelectrónicoalapoderadocomorespaldodelainformaciónenviada.

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PROTOCOLOAPLICACIÓNENSAYOSIMCECOLEGIOSANJUANEVANGELISTA

1. Losalumnosdebenubicarseenposicióndeprueba(filasindividualesyordenadas).

2. Los alumnos deben tener amano los útiles necesarios para rendir el ensayo (lápiz

grafito, goma de borrar, sacapuntas). Indíqueles que deben despejar su mesa yalrededores. No deben circular lápices ni gomas entre los alumnos durante larendicióndelensayo.

3. Nopermitaelusodeelementoselectrónicos(celulares,audífonos,MP3,etc.)durante

eldesarrollodelensayo,recuérdelesAPAGARLOSYGUARDARLOSantesdeliniciodelaprueba.Secontaráconunacajapararecepcionarloselementoselectrónicosquesedevolveránalfinalizarelensayo.

4. Lea en voz alta las instrucciones generales, señáleles el tiempo disponible (las dos

horas de clase), muestre y explique el llenado de la hoja de respuestas, motive yresuelvalasdudasquesurjan.

5. Resguarde y asegure un ambiente de silencio durante el desarrollo del ensayo.

Paséese y resuelva dudas, solo si éstas se refieren a las instrucciones. No respondapreguntasrelacionadasconcontenidosoconvocabularioespecíficodelaasignatura.

6. Registreenlapizarralahoradeinicioytérminodelaaplicacióndelensayo.

7. Señáleles,antesdecomenzar,quenopodránentregarelensayoantesdelcambiode

hora.

8. Revisequelosalumnosllenencorrectamentelahojaderespuestas.

9. Losalumnosde2ºa6ºbásicoqueterminanderendirelensayo,deberánpermanecerenlasalahastaeltérminodelbloque.

10. Los alumnos de 8º básico y IIº Medio que terminen de rendir el ensayo, una vez

pasadalaprimerahoracronológica,podránsalirdelasala.Indíquelesquenopuedenvolveraentrarhastaquehayanterminadotodossuscompañeros.

11. Cuentelosfacsímiles,hojasderespuestasycotejequelascantidadescoincidanconel

númerodealumnosasistentesdurantelaaplicacióndelensayo.

12. EntreguealAsistentedeConvivenciaEscolar los facsímilesy lasHojasdeRespuestaunavezquetodoslosalumnoshayanterminado.Entreguetambiénlossobrantes.

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PROTOCOLOAPLICACIÓNENSAYOPSUCOLEGIOSANJUANEVANGELISTA

1. Los profesores Jefes deberán solicitar los Facsímiles y Hojas de respuestas a los

AsistentesdeConvivenciaEscolaryrecibirána losalumnos solicitandolacéduladeidentidad. En caso de no portar este documento, el alumno deberá acercarse alAsistentedeConvivenciaEscolarysolicitarunpasequelepermitaingresararendirlaprueba.Elingresoyubicacióndentrodelasaladeclasesseharáporordenalfabéticoapartirdelas08:00hrs,quedandovacíoellugardelosausentesalensayo.

2. Verifiqueque losalumnosqueestánensusalasean losquese indicanen lanómina

publicadaenlapuertayqueseubiquendondecorresponda.

3. Cadaalumnodeberádejarsumochiladebajodelapizarradelasala.

4. Losalumnosdeberánteneramano losútilesnecesariospararendirelensayo(lápizdegrafitonº2,gomadeborrar,sacapuntas),indíquelesquedebendespejarsumesayalrededores.Nodebencircularlápicesnigomasentrelosalumnos.

5. Nopermitaelusodeelementoselectrónicos(celulares,audífonos,MP3,etc.)durante

eldesarrollodelensayo,recuérdelesAPAGARLOSYGUARDARLOSantesdelinciodelaprueba.

6. Antesdecomenzarlaprueba,recuérdelestenersusmaterialesamano,leaenvozalta

lasinstruccionesgenerales,señáleleseltiempodisponible(verrecuadro)yanoteenlapizarra lahorade inicioy términode laprueba,muestreyexpliqueel llenadode laHojaderespuestas,motiveyresuelvalasdudasquesurjan.

7. Señálelesa losalumnos,antesdecomenzar,quenopodránentregarelensayoantes

delos60minutosdesdeeliniciodelaprueba.

TIEMPODEDURACIÓNDECADAPRUEBA

LENGUAJE 2 horas y 30minutos

80preguntas HISTORIA YCS,SOC.

2 horas y15minutos

75preguntas

MATEMÁTICA 2 horas y 25minutos

75preguntas CIENCIAS 2 horas y40minutos

80preguntas

8. Los alumnos deberán escribir en los casilleros correspondientes con letra imprenta

mayúscula sus apellidos, paterno, materno y nombre completo, una letra en cadacasilla. Si el apellido o nombre fuesen compuestos, deje una casilla libre entre cadapalabra.Sobreellogodelcolegio,elalumnodebeescribirsucurso.

9. Alas08:15elprofesordeasignaturaquelecorrespondaporhorariotomarelcurso,

relevaráalprofesorjefe.

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10. Dentro de la sala, deberá haber un ambiente de silencio durante el desarrollo del

ensayo. Paséese y resuelva dudas, solo si estas se refieren a las instrucciones. Noresponda preguntas relacionadas con contenidos o con vocabulario específico delárea.

11. Podrá autorizar a un alumno a ingresar atrasado o a salir de la sala en caso de

urgencia, acompañado del Asistente de Convivencia Escolar, advirtiéndole que notendrátiempoadicional.

12. Losalumnosquehayanterminadoderendirelensayo,unavezpasados60minutos,

podrán salir de la sala. Indíqueles que no podrán volver a entrar hasta que hayanterminado todos sus compañeros. Cuando falten 15 minutos para el término de laprueba,ningúnalumnopodráabandonarlasalahastacompletareltiempo.

13. Recuerdealosestudiantescuandofalten10minutosparafinalizareltiempoasignado

paralarendicióndelaprueba,cautelandoquetraspasenlasrespuestasanotadasenelfolleto a la hoja de respuestas y rellenen correctamente los círculos de la hoja derespuestas.

14. Controle que los estudiantes se levanten de a uno para entregar sus hojas de

respuestasyfolletos,evitandoasílasaglomeracionesylaeventualpérdidadefolletos.

15. Cuentelashojasderespuestasyfacsímiles,verificandoquelacantidadrecolectadaseaidénticaalaqueseentregóalcomienzo.

16. EntreguealAsistentedeConvivenciaEscolarlosfacsímilesyhojasderespuestasensu

respectivosobre.Entreguetambiénlossobrantes.

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PROTOCOLODESEGURIDADPARAELUSOADECUADODELABORATORIOSDECIENCIA.


1. OBJETIVOS:

a) Minimizar los riesgos para Estudiantes, Profesores, Funcionarios y la Comunidad en generalduranteeldesarrollodeactividadesprácticasenloslaboratoriosdenuestrocolegio.

b) Generarunespaciodeaprendizajedehabilidadescientíficasseguroparalacomunidadendondeelautocuidado y el respeto por las normas sea uno de los pilares fundamentales del accionar deEstudiantes,ProfesoresyFuncionarios.

2. DURANTELASACTIVIDADESPRÁCTICASENLOSLABORATORIOSDECIENCIAS:

I. ASPECTOSGENERALES:

a) Todas/todos los estudiantes, docentes, auxiliares u otros, sin excepción, deberán respetar lasnormasestablecidasporesteprotocolo.

b) LasinstalacionesyelmaterialdelaboratorioNOSONelementosdejuegoscomotampocoloesel espacio que abarcan, por lo tanto quedaPROHIBIDO jugar, correr o realizar actividadesnoplanificadasporel/ladocenteacargo.

c) Las/Losusuariosdeberán ingresaral laboratorioenorden,vestir sucotonablanca,de la tallaadecuadayabotonarla; aquellosqueno cuenten conuna,nopodrán intervenir enactividadesqueseanriesgosasparasuhigieney/osalud,comolosonmanipulacióndecultivosbacterianosy/odehongos;usodetinciones,materialreactivo,porejemplo;sinembargo,podránaccederaloslaboratoriosyrealizartareasdeapoyologísticoasugrupodetrabajo.

d) Los estantes y bodegas de los laboratorios serán de ACCESO PROHIBIDO para los y lasestudiantes,ingresandoaestossólobajosupervisióndirectadeldocenteacargodelcursoybajoexpresaautorizacióndeéste.

e) ElordendelosestantesybodegasdelassalasdelaboratorioseráderesponsabilidaddetodosytodaslasdocentesdeláreadeCienciayTecnología.

f) Losestantesybodegasdelaboratorioestarándebidamenteordenados,clasificandoyubicandolosmaterialesyreactivosenlugaresadecuadosparacadaunodeellos.

g) Los materiales y reactivos estarán debidamente rotulados y con la simbología de seguridadlegibleparatodousuario.

h) Losmaterialesy/oreactivosqueseencuentressinrótulosoconestosenmalestadosdeberánsertratadosy/odesechadosdeacuerdoalanormativavigente.

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i) Todaactividadprácticanoplanificada, susmateriales,procedimientos,normasdeseguridadyconsecuencias,entreotros,serándeenteraresponsabilidaddeldocentequelasdesarrolle.

j) Este protocolo deberá comunicarse a TODOS Y TODAS LAS ESTUDIANTES al INICIO del añoescolarycadavezqueel/ladocenteloestimenecesario.

k) DEBERÁN existir dos copias de este protocolo en cada uno de los laboratorios de ciencias;ubicadosenlugaresVISIBLESentodomomento.

II. RESPECTODELAS/LOSESTUDIANTES

a) Las/Losestudiantesconcabellolargodeberántomárseloantesdeiniciarlaactividadpráctica.

b) Las/Losestudiantesconaros,collares,cuellosdelana,anillosuotroselementoseventualmentepeligrosos para la actividad a realizar, deberán dejarlos en su mochila antes de iniciar laactividadpráctica.

c) Las/Losestudiantespodrándejardevestirsucotonaunavezterminadalaactividadprácticayabandonarellaboratoriodeinmediato,sinvolveramanipularmateriales.

d) Las/Los estudiantes manipularán los materiales y/o reactivos de acuerdo a las instruccionesdadasenformaoralyescritaporel/laDocenteytomandotodaslasmedidasdeseguridadqueestoconlleva.

e) Las/Losestudiantesque,aunhabiendodadoel/ladocentelasinstruccionesdelprocedimiento,nosesientancapacesdeejecutaralgunaacción,deberánpedirlaayudadeel/ladocenteacargo,estoafindenocorrerriesgosparasusaludyparaellogrodelosaprendizajespropuestos.

f) Las/Los estudiantes deberán dejar su espacio de trabajo limpio y ordenado, lavando todo elmaterialdevidrioyeliminandoloseventualesdesechosdeacuerdoalanormativavigente.

g) Las/Los estudiantes tendrán el derecho a negarse a realizar una actividad práctica noplanificadayenlacualnocuentenconlosdocumentosnecesariosqueleindiquenquéhacerenformasecuenciadayseguraparaél/ella;estonoincidiráensucalificaciónfinal,nimuchomenosensuevaluación.

h) LasconsecuenciasderealizaractividadesNOSUGERIDASYSUPERVISADASporel/ladocenteacargo serán de entera responsabilidad de quien las ejecute y/o ayude de algunamanera a suejecución.

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III. RESPECTODELDOCENTE

• El/LaDocenteacargoeselprincipalresponsabledelaseguridaddelos/lasestudiantesdurantelarealización de la actividad práctica, por lo tanto deberá asegurarse que todos cumplan con losprotocolosdeseguridadpertinentes.

• TODASlasactividadesprácticasdeberánestarpreviamenteplanificadasyentregarleacadagrupoy/oestudianteunaguíaenlaquesedescribepasoapasocadaunadelosprocedimientosarealizar,resaltandolasprecaucionesquedebenconsiderarseencadacaso.

• El/LaDocentedeberáindicarclaramente,aliniciodelaactividadpráctica,cuálessonlasmedidasdeseguridadinherentesalaactividadqueserealizará,indicandoademás,lasposiblessolucionesaeventualesproblemasquesurjandelamisma.

• Es el/la Docente quien debe solicitar, a quien corresponda y por anticipado, los materialesnecesariosparalaseguridaddelos/lasestudiantes.

• El/LaDocentedeberáasegurarsedequetodosytodaslasestudiantesesténenconocimientodelosriesgosdelasactividadesprácticasqueseestándesarrollando.

• El/LaDocentedeberáasegurarsedequetodosytodaslasestudiantescuentanconloselementosdeseguridadquedemandalaactividadprácticaquesellevaráacabo.

• El/Ladocenteacargodeberáasegurarsedequelasvíasdeevacuaciónestánlibresdeobstáculosdurantetodoeldesarrollodelaactividadpráctica.

• El/La docente a cargo deberá asegurarse de mantener una buena ventilación de la sala delaboratorio,sobretodoalusarreactivosquepuedancausaralgúntipodemolestiaalinhalarlos.

• Encasodeproducirsealgúnincidenteoaccidenteeldocentedeberáinformary/ocomunicarsedeinmediatoconelAsistentedeConvivenciaEscolarmáscercanoyactivarelprotocolodeaccidentesescolares.

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PROTOCOLODEBIBLIOTECACOLEGIOSANJUANEVANGELISTA

La Biblioteca Escolar CRA está a disposición de toda la comunidad educativa del

establecimiento, la cual debe sentirse motivada a aprovechar sus colecciones, recursos yactividades,respetandolasnormascontenidasenestereglamento.

1.HorarioyServicios

1.1.LaBibliotecaatenderádelunesaviernesde8:00a17:00horas.

1.2 LaBibliotecaofreceasususuarioslossiguientesservicios:

a. Préstamo de materiales bibliográficos (diccionarios, enciclopedias, libros, diarios,revistas,entreotros)

b. Referenciayconsulta(búsquedasdeinformaciónyusodefuentes).c. ServiciodeInternet.d. Áreas de lectura, rincón infantil, sala audiovisual, para la realización de diversas

actividadesacadémicasyculturales.

2.Normativainterna:

2.1UsodelasdependenciasdelaBiblioteca:

a. Seentenderáporusuariosde laBiblioteca,a todas laspersonasqueesténregistradosen laBasedeDatosdelColegio(estudiantes,apoderadosyfuncionarios).

b. Los usuarios se comprometerán a cumplir todas las disposiciones de este reglamento y lasdisposiciones complementarias contenidas en otros documentos como Manual deConvivencia,ReglamentodeEvaluación,etc.

c. Todas laspersonasasistentesa laBibliotecadeberánmantenerunaconductaacordeconelManual de Convivencia, es decir, no realizar ninguna acción que perturbe el normalfuncionamiento de la Biblioteca (comer, gritar, correr, entre otras). Si su comportamientofueseinadecuado,nopodrápermanecerensusdependencias.

d. ElusodeloscomputadoresdelaBibliotecatieneunafinalidadeducativaydeconsulta.e. El profesor que desee usar alguna dependencia de la Biblioteca (sala audiovisual, salas de

lecturaorincónlector)deberásolicitarloconanticipación.f. ElprofesorqueconcurraconuncursoaBibliotecadeberávelarporelbuencomportamiento

delosestudiantesydejarlosespaciosenlasmismascondicionesquelefueronentregados.g. ElprofesornopodráenviaraestudiantesocursoscompletosalaBibliotecasinsusupervisión

directa. Cada curso que trabaje en este lugar deberá estar acompañado del profesor quecorresponda.

h. Si un profesor, Asistente de Convivencia Escolar u otro funcionario desea autorizar a unestudianteapermanecerenlaBibliotecadeberáhacerlousandounpase,dondeseindicaráelnombreycursodelalumno,horaymotivo.

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2.3.Préstamosdomiciliarios:

i. El usuario que deteriore cualquiermaterial de la Biblioteca, deberá reponerlo. Esta acciónserá considerada como una falta, quedando registrada en su hoja de vida, de acuerdo a loestipuladoen elManualdeConvivencia, por atentar contra el bien comúndelColegio.Estamedidatambiénseaplicarásiunusuariohurtaointentahurtarunlibrouotromaterial.

2.2.Préstamosensala:

a. Seconsiderará“materialdeconsultaensala”alosejemplaresdereferencia,destinadosaltrabajo investigativo y de estudio. Estematerial podrá ser usado en la Biblioteca o sala declases,peronopodráserllevadoaldomicilio.

b. Losprofesorespodránsolicitarmaterialdeconsultaensalaparaeltrabajoenelaula,previoregistrodesusolicitudenBiblioteca.Enestecaso,eldocentesedeberáhacerresponsabledelaconservaciónydevolucióndelosejemplaresprestados.

Seconsidera “préstamodomiciliario”a todomaterial referentea literatura,quecuentaconmásdeunejemplar,yqueestádispuestoporlasáreasdeaprendizajeyBibliotecaparalecturacomplementaria.

Todoslosejemplaresdepréstamodomiciliarioseentregaránpor14díasconsecutivos.Excepcionalmenteel usuariopodrá solicitaruna renovaciónpor7díasmás. Esta solicitud se realizarádirectamenteen laBibliotecaantesdelvencimientodelplazodelpréstamo.Larenovaciónsolosepodrárealizarenquecasoqueexistanotrosejemplaresdisponiblesparalosdemásusuarios.

Cada usuario podrá solicitar, como máximo, dos títulos distintos de préstamo domiciliario, segúndisponibilidaddeBiblioteca.

Sielusuarioseatrasaraen ladevolucióndeun libroserábloqueadoenelsistema,enconsecuencia,nopodrápedirotrolibroporunadeterminadacantidaddedías.Porcadadíadeatraso,elusuariotendráundíadesuspensión,esdecir,siseatrasa10días,nopodrápedirlibrosduranteunplazode10días.

Elusuariodeberácuidarelmaterialsolicitadoydevolverloenlasmismascondicionesquelorecibió.

El usuario de la Biblioteca se hará responsable de todomaterial facilitado, debiendo respondercon lareposicióndedichomaterial(elmismotítuloyeditorial)encasodepérdida,hurto(seadentroofueradelColegio)oantecualquierdeterioroevidente.

En el caso de que el libro dañado o perdido no se encuentre disponible en el mercado (pordescontinuaciónofaltadestock),deberáreponerelmismotítulodeotraeditorial.

Si al finalizar el año académico el usuario no devolviese un libro, su apoderado deberá reponerlo, deacuerdo a las condiciones señaladas en el punto anterior o cancelar su valor durante el proceso dematrículaquesedesarrollaafindeaño.

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PROTOCOLODEENFERMERÍACOLEGIOSANJUANEVANGELISTA

DefiniciónyObjetivoInstitucional:

En cumplimiento a la legislación vigente y de acuerdo a la necesidad de proporcionar la mayorproteccióny cuidadoposibleanuestrosestudiantes, elColegioSan JuanEvangelista cuenta conuncentrodeatenciónprimariaquedenominamos“Enfermería”yqueestáacargodedosprofesionalescapacitadasenprimerosauxilios.

HorariodeAtención.

•LunesaViernesde07:30a20:00hrs.

•Sábadode08:00a18:30hrs.

I.-Funciones.

LaEnfermería del colegio entrega asistencia inmediata y temporal a los estudiantes que sufran dealgún accidente en el recinto escolar o que den cuenta de algún síntoma que impida sudesenvolvimientonaturalenlajornadaescolar,deacuerdoalassiguientescircunstancias:

1. AfeccionesMenores como por ejemplo: dolores de cabeza o estómago, recibirán atención y secomunicará a los apoderados y al Asistente de Convivencia Escolar del Ciclo al cual pertenece elestudiante.

2.AfeccionesdeMedianaGravedadcomoporejemplo:golpesenlacabeza,esguinces,torceduras,fiebre altas u otros, recibirán atención y se dará aviso inmediato a los apoderados, al Asistente deConvivenciaEscolardelCicloalcualperteneceelestudianteyalProfesorJefedelalumnooalumna;

3. Afecciones Graves como por ejemplo: golpes en la cabeza que ocasionen mareos o vómitos,fracturas, hemorragias o cuadros compulsivos, recibirán atención y a través del contacto con losapoderadosyporlosmediosqueéstehayadeclaradopreviamenteenlaFichaMédicadelEstudiante,se gestionará el traslado del estudiante al centro de salud más cercano o a aquel que la familiadispongabajosuresponsabilidad.

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ElColegioSanJuanEvangelistanoposeeseguropropiodeambulancia,porloqueelpagodeltrasladode pacientes a centros asistenciales, hospitales o clínicas, será asumido por cuenta de las familias,excluyendoalcolegiodelaresponsabilidadeconómicaqueéstegastoincurridoconsidere.

II.-Procedimientosinternosycomunicaciónoportuna.

El personal de enfermería, junto con atender oportunamente los requerimientos urgentes ytemporales de los estudiantes, deberámantener informado al colegio de todos los procedimientospracticadosensudependencia,considerandoparaellola“FichaMédicadelEstudiante”ylagravedaddeleventodeacuerdoalossiguientespasos:

1.ElpersonaldeenfermeríasolopuedeatenderestudiantesqueasistanconunaautorizaciónfirmadaytimbradaporlosasistentesdeConvivenciaEscolaroqueconcurranaEnfermeríaencompañíadeellosodealgúndocente.Seentenderácomoexcepciónaestepunto,lasatencionesporafeccionesdeMedianaGravedadyGraves;

2. El personal de enfermería deberá enviar al estudiante a su sala de clases a la brevedadposible,escribiendoen el pasede autorización, la horade ingreso - egreso yunadescripciónbásicade losprocedimientospracticadosparalaincorporacióndelestudianteaclases.

3. El personal de enfermería deberá registrar en el “Archivo de Atenciones y ProcedimientosEnfermería”, todos los procedimientos practicados durante la jornada escolar, incluyendo fecha,horario,motivo,tipodeatencióneindividualizacióncompletadelestudiante;

4. El personal de enfermería, en caso de que un estudiante deba ser retirado a algún centroasistencial, deberá comunicar a los padres y apoderados, a portería y a Convivencia Escolar. Almomento de salir el o la estudiante, los Asistentes de Convivencia Escolar entregarán a losapoderadosresponsables,lospasesderetiroproporcionadosporSecretaríaGeneral.

5.Encasodequeunestudiantedebaserretiradoporpresentaralgúndoloragudo,uncuadrofebrilouna descompensación emocional, deberá comunicar vía telefónica a los apoderados, a portería y aConvivenciaEscolar.Almomentode la salidadel estudiante, losAsistentesdeConvivenciaEscolarentregaránalosapoderadosresponsables,lospasesderetiroproporcionadosporSecretaríaGeneral.

6. Sobre la administración de medicamentos, el personal de enfermería deberá cumplir con lassiguientesinstrucciones:

• Será de prohibición absoluta inyectar medicamentos de cualquier tipo y en consideración acualquiertécnica(endovenosaointramuscular,porejemplo);

•Encasode tratamientosmédicospermanentes, enfermería solopodrásuministrarmedicamentosautorizadosexpresamenteindicadosporelmédicotratanteyconpreviaautorizacióndelafamiliayDireccióndeCiclo(paraefectosdeinformación),debiendolosmedicamentos,venirrotuladosyensuenvaseoriginal.

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•Sielestudiantetuviesealgunaenfermedadoafecciónpatológicacomoalergias,asmasotrastornoscardiovasculares,entreotras,lafamiliadeberáinformarloenla“FichaMédicadelAlumno”solicitadoen el proceso de matrículas, al Profesor Jefe en la primera entrevista personal y al Jefe delDepartamento de Educación Física y Enfermería mediante un certificado médico. Debiendo laEnfermería, confeccionar una lista completa de los estudiantes que se encuentren bajo esascircunstanciasparaluegoinformarloaDireccióndeCiclo.

7. El personal de enfermería deberá entregar a los Asistentes de Convivencia Escolar un informemensualdeatenciones,conelobjetodeanalizarlafrecuenciaconlaquelosestudiantesasistenaeseespaciodelestablecimiento.

8.Enfermeríadeberátenerensupoder,entodomomentounbotiquíndetraslado,conelobjetodepoder contar con los recursos suficientes para intervenir en dependencias fuera de la sala deenfermería.

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Lasdisposicionespresentesenesteprotocolo,tendránvigenciaduranteelaño2018amenosquelaInstituciónestimelocontrario.

actualizado manual de procedimientos · actualizado manual de procedimientos ... que el estudiante...

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