activitats d'animació a la lectura
TRANSCRIPT
![Page 1: Activitats d'animació a la lectura](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062515/55c27846bb61eb1a528b4608/html5/thumbnails/1.jpg)
Ana Belén López MartínezUniversitat d’AlacantCurs: 2013/2014DCIADEP
![Page 2: Activitats d'animació a la lectura](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062515/55c27846bb61eb1a528b4608/html5/thumbnails/2.jpg)
L’educació primària ha de contribuir a conèixer i
utilitzar de manera apropiada tant la llengua
catalana, com la llengua castellana..., així com
una llengua estrangera per a desenvolupar hàbits
de llectura.
L’educació primària ha de contribuir a conèixer i
utilitzar de manera apropiada tant la llengua
catalana, com la llengua castellana..., així com
una llengua estrangera per a desenvolupar hàbits
de llectura.
Decret 142/2007 de 26 de juny
![Page 3: Activitats d'animació a la lectura](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062515/55c27846bb61eb1a528b4608/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Activitats d'animació a la lectura](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062515/55c27846bb61eb1a528b4608/html5/thumbnails/4.jpg)
Banyeta va, banyeta ve. •El Cargolet està tip d’arrossegar-se per terra: el que vol és volar. I, després de moltes aventures, un dia ho aconseguirà.
El gos poeta.•Viatge per una Àfrica especial.
El Mag del Frac.•La Bet i la Clara Correcuita viuen a Torrelila, un poble de muntanya, però de cop, per culpa d'un mag que sempre du frac, Torrelila es converteix en un poble de marina, amb vaixells i peixos en lloc de tractors i vaques.
![Page 5: Activitats d'animació a la lectura](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062515/55c27846bb61eb1a528b4608/html5/thumbnails/5.jpg)
El nen que jugava amb les balenes•Un noi viu amb la família en un vaixell de vela. La mar i els grans cetacis són la seva passió.
La Formiga Piga lligaLa Formiga Piga•Ens ensenya que és de savis aprendre a resoldre els conflictes, saber que no es pot viure només per treballar i que la festa i l'estimació són bàsiques per viure.
Les galetes del Saló de Te Continental•La relació entranyable entre una nena i el seu avi, que de nen va viure la guerra.
![Page 6: Activitats d'animació a la lectura](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062515/55c27846bb61eb1a528b4608/html5/thumbnails/6.jpg)
A continuació, es planteja una lectura comprensiva d'un
conte titulat: “Em dic Dafne" i una sèrie d'activitats de
comprensió que podeu realitzar amb els vostres fills
abans i una vegada finalitzada la lectura.
(punxeu en la seguent imatge per a anar a l’enllaç del
conte )
![Page 7: Activitats d'animació a la lectura](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062515/55c27846bb61eb1a528b4608/html5/thumbnails/7.jpg)
ACTIVITATS AMB LES PORTADES:Activitat 1: Se li dóna al xiquet una còpia de la portada del llibre que anem a llegir, però mancant el títol. L'activitat consisteix que el xiquet li pose un títol al llibre que va a llegir guiant-se per la imatge de la portada.
Activitat 2:Se li dóna al xiquet el títol del llibre que anem a llegir i ell haurà de dibuixar la il·lustració que creu que correspon i inventar que va el llibre.
Activitat 3: Li donem al xiquet un puzle desordenat amb la portada del llibre. El xiquet haurà d'organitzar les peces del puzle i descobrir que lliura es tracta. Quina aventura ens explicarà?
![Page 8: Activitats d'animació a la lectura](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062515/55c27846bb61eb1a528b4608/html5/thumbnails/8.jpg)
QUÈ DIU EL TEXT?
Activitat 1.- Escriu vertader o fals:
A) Una xiqueta es diu A i té una gateta que es diu *Dafne. B) Una xiqueta es diu *Dafne i té una gateta que es diu A. C) Es diu A perquè és la seua primera mascota. D) A la gateta li agrada molt el seu nom. I) Es diu A perquè li la va regalar la seua tia Ana. F) A no es fa cas si es diuen paraules que comencen per “a”. G) La gateta s'ha posat malalta. H) Dafne no està preocupada per la seua gateta. I) Dafne decideix guarir a la seua gateta amb contes.
![Page 9: Activitats d'animació a la lectura](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062515/55c27846bb61eb1a528b4608/html5/thumbnails/9.jpg)
Activitat 2.- Què cal dir perquè la gateta vinga?
Activitat 3.- Què cal fer perquè la gateta no moleste?
Activitat 4.- Per què decideix *Dafne no posar-se malalta?
![Page 10: Activitats d'animació a la lectura](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062515/55c27846bb61eb1a528b4608/html5/thumbnails/10.jpg)
COM HO DIU?
Activitat 5.-Qui explica la història: Dafne o una altra persona? - Copia paraules que ho demostren.
Activitat 6.- Respon a aquestes preguntes:
- Dafne parla de la seua gateta A amb afecte? Escriu oracions del text que ho demostren. - Crees que a Dafne li agraden els animals? Per què? - Penses que a Dafne li agrada que li expliquen contes? Per què?
![Page 11: Activitats d'animació a la lectura](https://reader036.vdocumento.com/reader036/viewer/2022062515/55c27846bb61eb1a528b4608/html5/thumbnails/11.jpg)
Activitat 7.-Explica breument el significat de …
- mascota - morir-se de set - caure malalta
ARA, TU OPINES
Activitat 8.-Dafne sent un gran afecte cap a la seua mascota A: li dóna de menjar, cuida d'ella…
- Què crees que ocorreria si Dafne no cuidara de la seua mascota quan està malalta o no li donara de menjar? - Crees que és important cuidar i respectar als animals? Per què?
- Tens o t'agradaria tenir alguna mascota? Què faries per a cuidar-la?