actividades7 aprendizaje autonomo

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APRENDIZAJE AUNTONOMO TEMA: MANEJO DE TIEMPO ELABORADO POR: YA NDRI GIOVA NA MARTINEZ ROJAS TUTOR: LUIS F. GASPAR SALAZAR UNIMINUTO HUILA 2015

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7/24/2019 Actividades7 aprendizaje autonomo

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APRENDIZAJE AUNTONOMO

TEMA:

MANEJO DE TIEMPO

ELABORADO POR:

YANDRI GIOVANA MARTINEZ ROJAS

TUTOR:

LUIS F. GASPAR SALAZAR 

UNIMINUTO HUILA

2015

7/24/2019 Actividades7 aprendizaje autonomo

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Actividades Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado DomingoClases 3%! 4

15-$

Estudio %! 40-$

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2%! 1%! 0-$

Descanso

Nocturno

6%! 6%! 6%! 6%! 6%! 5%! 40-$

 6%! 

Deporte 2%! 4

0-$

2%! 4

0-$Compromisos

Familiares

 5%!

Cuidado

ersonal

1%! 1%! 1%! 1%! 1%

Comidas

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!raba"o 6%! 6%! 6%! 6%! 6%!  

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Vida Social %! 

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7/24/2019 Actividades7 aprendizaje autonomo

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Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo

4:00 dormir dormir dormir dormir dormir Desperta

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a clases

5:00 dormir dormir dormir dormir dormir Viajando

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6:00 dormir dormir dormir dormir dormir En clasesde la

universid

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7:00 Despertar

para ir al

trabajo

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trabajo

Desperta

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En clase

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8:00 laborando laborand

o

laborando laborand

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universid

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trabajo

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En clase

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10:0

0

Realizo mis

labores de

trabajo

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Clases

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0

Reviso mis

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es de la

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actividades

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universida

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Salgo de

la

universid

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descans

o

12:0

0

Salgo del

trabajo

Salgo del

trabajo

Salgo del

trabajo

Salgo del

trabajo

Salgo del

trabajo

Viajando

hacia mi

casa

almuerz

o

13:0

0

almuerzo almuerzo almuerzo almuerzo almuerzo Llegando

a casa

Reposo

almuerzo siesta

14:0

0

Ingreso al

trabajo

Ingreso

al

trabajo

Ingreso al

trabajo

Ingreso

al

trabajo

Ingreso al

trabajo

Descans

o

almuerzo

Realizo

activida

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0

laborando laborand

o

laborando laborand

o

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actividad

Disruto

de mi

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es para

la

semana

tiempo

libre

16:0

0

laborando laborand

o

laborando laborand

o

laborando Realizar

las de

mayorprioridad

Descans

o

17:0

0

laborando laborand

o

laborando laborand

o

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para

parciales

Descans

o

18:0

0

Salida del

trabajo

Salida

del

trabajo

Salida del

trabajo

Salida

del

trabajo

Salida del

trabajo

descanso descans

o

19:0

0

cenar Ir a el

gimnasio

cenar Ir a el

gimnasio

cenar cenar Cenar

20:0

0

Realizar

actividadesde la

universida

d

En el

gimnasio

Realizar

actividadesde la

universida

d

En el

gimnasio

Realizar

actividadesde la

universida

d

Salir a

dar unavuelta

descans

o

21:0

0

Desarrollan

do las

actividades

propuestas

Desarrollan

do las

actividades

propuestas

Desarrollan

do las

actividades

propuestas

Volver a

casa

dormir

22:0

0

Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir

23:0

0

Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir

24:0

0

Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir Dormir

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3. A *$&$#a*&+$ ," (!","$a$ al#$, *a,, 9#" !"9#&"!"$ al"!$a&a, '" ,l#*&+$ ",*!>bala, al

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Caso Alternativa de solución

Pepe establece metas diarias muy por encima de

su capacidad para cumplirlas.

Pepe deberá planificar su tiempo de una manera

adecuada donde garantice que su tiempo va ser

invertido en lo que se propone.

María atribuye su falta de tiempo a que no sabe

decir que “no” a las distracciones externas.

En este caso María debe repartir su tiempo para

que pueda disfrutar de las distracciones externas

pero también debe tener claro cuáles son sus

prioridades.

Es muy comn que !ntonio no respete prioridades"

traba#ando en cosas de segunda o tercera

importancia" de#ando lo urgente para después.

 !ntonio deberá $acer una lista de sus tareas de

acuerdo el tiempo de entrega" así de manera

ordenada $ará primero las más urgentes.

5. ?-(l"a la ,&#&"$" l&,a '" ,#"!"$*&a, (a!a "l -a$"= a'"*#a' '"l &"-(:

%. &istribuye tu tiempo disponible a tareas en funci'n de su prioridad

(. )espeta los compromisos previamente establecidos

*. &efine fec$as +límite, para cumplir tus compromisos

-. o pospongas la toma de decisiones

/. 0rata de eliminar +o al menos reducir, las interrupciones

1. o estable2ca metas por encima de tu capacidad para cumplirlas.

3. Planifica tu tiempo $aciendo una lista de actividades con sus respectivos$orarios.

4.Priori2ar las actividades para una entrega más rápida

5.!gendar las respectivas actividades planificadas y priori2adas

%6. 7acer una seguimiento de lo agendado para verificar que las actividades se

cumplan en el tiempo distribuido.