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MODULO 1

ACTIVIDADES DE LENGUA TEMA 7 1

ACTIVIDADES TEMA 7

BIBLIOTECAS

1ª) ¿Para qué se va a una biblioteca? En las bibliotecas se pueden satisfacer muchas necesidades de información, educativas o de entretenimiento. Pon un ejemplo de cada una (3 casos).

2ª) ¿Cuántas bibliotecas públicas conoces en Ciudad Real? Fíjate en dos e infórmate de los diferentes servicios que ofrecen. ¿Qué diferencias hay entre ellas? (NOTA: Se puede aprovechar la actividad para que hagan un pequeño informe escrito, poniendo su dirección, teléfono, además de los servicios que prestan)

3ª) Hacer la narración de un visita a una biblioteca.

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ACTIVIDADES TEMA 7.

VERSOS, RIMAS Y ESTROFAS

1ª) Hacer un guión-índice (máximo una página) sobre los contenidos del apartado “versos, rimas y estrofas”.

2ª) Escribe tres palabras que rimen con éstas en rima consonante. Manzana. _____________________, _____________________, __________________ Cepillo. _____________________, ______________________, __________________ Lejano. ______________________. ______________________, _________________

3ª) Escribe tres palabras que rimen con éstas en rima asonante. Barco. ___________________________, _____________________, _______________ Sombrero. ________________________, ______________________, _______________ Lazo. _______________________. _______________________, _______________

4ª) Mide los versos de los poemas siguientes, señalando las sinalefas y las clases de rimas:

Asomaba a sus ojos una lágrima, y a mi labio una frase de perdón; habló el orgullo y se enjugó su llanto, y la frase en mis labios expiró.

(Gustavo Adolfo Bécquer)

¡Si me llamaras, sí, si me llamaras! Lo dejaría todo, todo lo tiraría: los precios, los catálogos, el azul del océano en los mapas, los días y sus noches, los telegramas viejos y un amor. Tú, que no eres mi amor, ¡si me llamaras!

(Pedro Salinas)

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Mi pueblo tiene castillos, pero además una mar, una mar de añil y grande, mi amor, donde guerrear.

(Rafael Alberti) Lee atentamente los dos poemas siguientes. Seguidamente:

‐ Indica qué tipo de versos integran cada uno según el número de sílabas. ‐ Señala la rima especificando de qué clase es en cada uno. ‐ ¿De qué tipo de composición es cada uno?

A

Antonio, ¿quién eres tú? Si te llamaras Camborio, hubieras hecho una fuente de sangre, con cinco chorros. Ni tú eres hijo de nadie ni legítimo Camborio. ¡Se acabaron los gitanos que iban por el monte solos! Están los viejos cuchillos tiritando bajo el polvo.

Federico García Lorca Romancero Gitano.

B

Desmayarse, atreverse, estar furioso, áspero, tierno, liberal, esquivo, alentado, mortal, difunto, vivo, leal, traidor, cobarde y animoso:

no hallar fuera del bien centro y reposo, mostrarse alegre, triste, humilde, altivo, enojado, valiente, fugitivo, satisfecho, ofendido, receloso:

huir el rostro al claro desengaño, beber veneno por licor suave, olvidar el provecho, amar el daño:

creer que el cielo en un infierno cabe; dar la vida y el alma a un desengaño, ¡esto es amor! quien lo probó lo sabe.

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Lee las siguientes estrofas e indica su rima, medida, tipo de verso y localiza de qué composición se trata:

a) Sueña el rico en su riqueza que más cuidados le ofrece; sueña el pobre que padece su miseria y su pobreza. b) ¡Qué descansada vida la del que huye el mundanal ruïdo, y sigue la escondida senda por donde han ido los pocos sabios que en el mundo han sido! c) En tanto que de rosa y azucena se muestra la color en vuestro gesto, y que vuestro mirar ardiente, honesto, enciende al corazón y lo refrena. d) Dos rojas lenguas de fuego que, a un mismo tronco enlazadas, se aproximan, y al besarse forman una sola llama.

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ACTIVIDADES TEMA 7

LAS FIGURAS RETÓRICAS

Señala las figuras retóricas que aparecen en el siguiente cuadro: Figura “El ojo que ves no es ojo porque tú lo veas; es ojo porque te ve”. (Antonio Machado)

Por tu amor me duele el aire, el corazón y el sombrero. ( Federico García Lorca)

“En el silencio sólo se escuchaba un susurro de abejas que sonaba". (Garcilaso de la Vega)

“Todas las casas son ojos que resplandecen y acechan”. ( Miguel Hernández)

“Después no puedes hacer nada ni dar cuerda al reloj, ni despeinarte ni ordenar los papeles”. (Gloria Fuertes)

“Es tan corto el amor y es tan largo el olvido..”. (Pablo Neruda) ¿Soledad, y está el pájaro en el árbol, soledad, y está el agua en las orillas, soledad, y está el viento en la nube, soledad, y está el mundo con nosotros, soledad, y estás tú conmigo solos? (Juan Ramón Jiménez)

"Y los dejó y cayó en despeñadero el carro y el caballo y caballero" (Fernando de Herrera)

"¿Qué me importaban sus labios por entregas...?" (Oliverio Girondo)

"El amigo verdadero ha de ser como la sangre que siempre acude a la herida sin esperar que la llamen" (Anónimo)

“Devoró libros, pasto del alma”. Baltasar Gracián “O cara perdición, o dulce engaño, suave mal, sabroso desconsuelo”. (Francisco de Herrera)

“El viento de la noche gira en el cielo y canta”. (Pablo Neruda) “Mis arreos son las armas mi descanso, el pelear mi cama, las duras peñas mi dormir, siempre velar”. (Romance Anónimo)

“Temprano madrugó la madrugada” (Miguel Hernández) "del salón en el ángulo oscuro de su dueño tal vez olvidada silenciosa y cubierta de polvo

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veíase el arpa" (Gustavo Adolfo Bécquer ) “En la lona gime el viento” (Espronceda) Estás en la flor de la vida… Sueño despierto cada día... “Salió de la cárcel con tanta honra, que le acompañaron doscientos cardenales; salvo que a ninguno llamaban eminencia”. (Quevedo)

Me despertó el kikirikí del gallo…

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TEMA 7. ACTIVIDADES

ORTOGRAFÍA

Uso y normas de la “s” y la “x”

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