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ACTIVIDADES TEMA 1 EJERCICIO 1 Clasifica estos hitos en el ámbito de la ciencia, la técnica o la tecnología: Un automóvil Técnica La fabricación de un automóvil que funcione con agua Tecnología. Entendemos por fabricación el proceso que va desde la idea inicial hasta la consecución final del proyecto acabado. El hecho de la fabricación sin más estaría dentro de lo que hemos definido como técnica. El conocimiento de las propiedades del acero Ciencia Las mejoras en los sistemas de seguridad del transporte aéreo Tecnología Un avión Técnica Las leyes fundamentales de la aerodinámica Ciencia La imprenta Técnica La genética Ciencia EJERCICIO 2 Cita cuatro objetos tecnológicos (se trata de útiles o utensilios creados por el ser humano para satisfacer sus necesidades y mejorar su calidad de vida) y relaciónalos con alguna de las técnicas y conocimientos científicos que los hicieron posible. OBJETO TECNOLÓGICO TÉCNICA/CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Automóvil Motor de explosión Espada de bronce Aleación de cobre y acero Imprenta Tinta, papel, prensa Pila Electricidad EJERCICIO 3 Piensa en cuatro descubrimientos que pudieron haber ocurrido en la prehistoria gracias al azar. Las pieles para protegerse del frío La fricción para conseguir fuego Los filos cortantes El fuego EJERCICIO 4

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Page 1: Actividades tema 1   soluciones

ACTIVIDADES TEMA 1EJERCICIO 1

Clasifica estos hitos en el ámbito de la ciencia, la técnica o la tecnología:

Un automóvil TécnicaLa fabricación de un automóvil que funcione con agua

Tecnología. Entendemos por fabricación el proceso que va desde la idea inicial hasta la consecución final del proyecto acabado. El hecho de la fabricación sin más estaría dentro de lo que hemos definido como técnica.

El conocimiento de las propiedades del acero CienciaLas mejoras en los sistemas de seguridad del transporte aéreo

Tecnología

Un avión TécnicaLas leyes fundamentales de la aerodinámica CienciaLa imprenta TécnicaLa genética CienciaEJERCICIO 2

Cita cuatro objetos tecnológicos (se trata de útiles o utensilios creados por el ser humano para satisfacer sus necesidades y mejorar su calidad de vida) y relaciónalos con alguna de las técnicas y conocimientos científicos que los hicieron posible.

OBJETO TECNOLÓGICO TÉCNICA/CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

Automóvil Motor de explosión

Espada de bronce Aleación de cobre y acero

Imprenta Tinta, papel, prensa

Pila Electricidad

EJERCICIO 3

Piensa en cuatro descubrimientos que pudieron haber ocurrido en la prehistoria gracias al azar.

• Las pieles para protegerse del frío • La fricción para conseguir fuego

• Los filos cortantes • El fuego

EJERCICIO 4

Page 2: Actividades tema 1   soluciones

¿Por qué la tecnología del artesano se asemeja más a la evolución que a la invención? Razona tu respuesta.

Se asemeja más a la evolución porque las técnicas van mejorando gracias a la suerte, a conocimientos que provienen de otras culturas o a ideas geniales que se perpetúan de padres a hijos. No existe un método de investigación ni, muchas veces, un objetivo claro.

EJERCICIO 5

¿Qué cualidades crees que debe tener un ingeniero?

Debe poseer una gran cantidad de conocimientos científicos y técnicos que le permitan abordar los problemas con mayor eficacia y posibilidades de éxito.

EJERCICIO 6

¿Piensas que existen todavía en nuestros días la tecnología del azar y del artesano? Razona tu respuesta.

En efecto, en la actualidad existen muchas regiones del planeta en las que habitan sociedades con estructuras poco desarrolladas (pueblos indígenas, tribus nómadas y sedentarias, clanes).

Page 3: Actividades tema 1   soluciones

EJERCICIO 7

Rellena la siguiente tabla:

Importancia de la casualidad

Pérdida de avances conseguidos

Incorporación de nuevos elementos a las técnicas

Combinación de técnicas

Diseño y ejecución

TECNOLOGÍA DEL AZAR

Fundamental Se perdían cuando desaparecía la tribu o clan que los utilizaba

No No No

TECNOLOGÍA DEL ARTESANO

Poca No Sí, gracias al contacto con otras culturas y a la labor del artesano mediante pruebas (prototipos)

No se combinan técnicas; la técnica progresa en cada una de sus ramas por separado.

Van unidos.

TECNOLOGÍA INGENIERIL

Muy poca No Sí Sí Van por separado. Distinción entre el diseño (ingeniero) y la ejecución (obrero o usuario de la técnica)

Page 4: Actividades tema 1   soluciones