actividades que rescatan los buenos modales
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Publicado en Últimas Noticias el 07 de agosto de 2009TRANSCRIPT
VIERNES, 7 DE AGOSTO DE 2009 ❙ ÚLTIMAS NOTICIAS10 MÁSVIDA www.ultimasnoticias.com.ve
Escuela de Protocolo yEtiqueta de Caracas. El temade la mesa, “es uno de losplatos fuertes”. Una de lasformas de enseñarles esdurante la merienda, con lacolaboración en el montajecorrecto de ésta, las reglas alcomer, el lenguaje de loscubiertos, las normas en lamesa, y la manera de ayudar amamá o papá a recogerla.Cada año la planificación deltaller se ajusta según losintereses de losrepresentantes en abordartemas como la seguridad o la
sexualidad, y siempre setrabajan valores: las “palabrasmágicas” (buen día, gracias,por favor), las normas deconvivencia, el respeto, latolerancia e higiene personal.Está dirigido a niños, niñas yjóvenes a partir de los 6 yhasta 16 años. La última fechadel curso será en la semanadel lunes 17 al viernes 21 deagosto de 2009. Lasactividades se realizan en laurbanización Lomas de LaTrinidad, Quinta Tensi. Paramayor información puederevisar la página web:
www.escueladeprotocolo.com.ve o comunicarse a losteléfonos (0212) 6184072,
(0412) 2859767.
Curso de diplomacia parajóvenes - BrújulaInternacional. Laorganización BrújulaInternacional dicta cursos deDiplomacia Juvenil parachamos entre 12 y 18 años.Consta de tres niveles. Elcurso básico aborda:Introducción a las relacionesinternacionales, Actualidadinternacional I, Geopolítica,
Protocolo y etiqueta,Fundamentos de derechointernacional. Para mayorinformación:www.brujulainternacional.com.ve. E-mail:[email protected]éfonos: (0212) 883 9520 /
0412-9552238
Jóvenes Emprendedores deVenezuela. Es unaAsociación Civil sin fines delucro. Su compromiso eseducar e inspirar a niños yjóvenes en edad escolar,enseñándoles conceptos
básicos de economía yformación para el trabajo,valores fundamentales parasu desarrollo integral yeducación empresarial, queles lleve a mejorar su calidadde vida. Cuentan con elprograma “Nuestros buenosmodales”, al que se puedensumar estudiantes que debencumplir con sus horas deservicio comunitario,empresas y los propiosdocentes. Información:www.jovenesemprendedores.org.ve. Teléfonos: (0212)
7819944 / 7941309 / 7931241
Envíe su pregunta o comentarioa [email protected]álogosEducativos
❙ Los más jóvenescopian el modeloque recibenen el hogar
MARTHA RODRÍGUEZ
Caracas. De la variedad de cur-sos, talleres, planes vacaciona-les o campamentos que Ud. bus-ca para ofrecer a los chamos envacaciones, ¿se le ha ocurridointegrar a su hijo (a) en clasesde protocolo y etiqueta? Resultacurioso y por demás interesan-te conocer este tipo de activi-dad, que puede ser divertida yampliamente formativa a la par,en cualquier momento del año.
Existen talleres y programasque han mantenido esta pro-puesta, con la gratificante res-puesta de padres y madres sa-tisfechos y consecuentes pararescatar formas de trato y co-municación tan elementales ynecesarios como: las palabrasmágicas (buen día, por favor,
gracias...) el respeto, el recono-cimiento del otro con intere-ses, conocimientos y creenciasparticulares, la convivencia,entre otras.
Desde casa. Se encuentra enuna sala de espera y, mientrasbusca con qué entretenerse, seestremece por el grito de un ni-ño que juega con sus muñecose insistentemente le pide a lamamá que le compre algo y sino, se pone a llorar.
El comportamiento con la fa-milia, con los abuelos, las visi-tas, personas con necesidadesespeciales, el comportamientoen la casa, en el transporte esco-lar, en recintos religiosos u hos-pitales son tratados de maneraamena y reflexiva en estos espa-cios formativos (juegos, lectu-ras, canciones, debates…).
Sin duda que el hogar es elprimer espacio socializadorque debe proveer al niño de he-rramientas para desenvolverseen la sociedad, a través de lospropios actos de los adultos enprincipio, y luego con la orien-tación verbal, pero la dinámicaactual ha hecho que en muchoshogares esta práctica se pierda.
Esto tiene una repercusióndirecta en las relaciones hu-manas cotidianas que, a futu-
ro, interfieren con el desenvol-vimiento del individuo en lasociedad, tanto en el ámbitopersonal como laboral.
“El venezolano está cadavez más vulgarizado; inclusoen casa, se ha perdido el há-bito de sentarse a la mesa co-mo debe ser, para compartircon los miembros de la fami-lia”, indica la doctora Hor-tensia Orsini, quien lleva untaller de protocolo y etiquetapara pequeños grupos, juntocon la psicopedagoga CeciliaHernández.
Para ahondar en lo que brin-da este arte diplomático de re-laciones humanas, una tardecon unos chicos en esta activi-dad sirvió para entender queno sólo se trata de enseñarnormas de cortesía en su másteórica y estricta concepción.Frases como “me sentí bienve-nida” y “me cambiaron a mihermana”, fueron ejemplos
cómicos y a la vez placenteroscontados por niños, padres ymadres involucrados en estaactividad.
“Las buenas costumbres de-ben iniciar en el hogar y loideal es que se incluya en laeducación formal, pero no esasí y por eso es importante re-currir a espacios como este,donde se brindan estas herra-mientas”, señala Olaguer Cha-cón, de la organización Brúju-la Internacional.
“Siempre hay una técnicapara romper barreras comu-nicacionales y esto permiteuna mejor convivencia, dis-minuye la violencia que ac-tualmente vivimos y permi-te el logro de objetivos per-sonales, sin agredir directao indirectamente al otro”,señala Chacón.
Iliana de Villegas, directo-ra de la Asociación Civil sinfines de lucro Jóvenes Em-
El adulto debe reforzar las conductas adecuadas. FOTO CORTESÍA DE EDITORIAL CADENA CAPRILES
Actividadesque rescatanlos buenosmodales
prendedores de Venezuela, co-menta que la carencia queviene de casa no puede dele-garse al maestro, pero es ne-cesario aprovechar todos losespacios. “Debemos partir dela base de que un buen ciuda-dano se forma desde la mástemprana edad”.
Las empresas y particula-res pueden apoyar los dis-tintos programas que ofre-ce la organización, capaci-tándose para servir de mul-tiplicadores en escuelas ycomunidades ■
❙ Niños aprendena convivir contolerancia yentendimiento
CURSOS, TALLERES Y PROGRAMAS EN BUENOS MODALES, PROTOCOLO Y ETIQUETA
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