actividades de aprendizaje 1
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
Versión: 01
Fecha: 01/04/2013
Código: F004-P006-GFPI
Programa de Formación: Técnico en asistencia en organización de archivos
Código:134401 Versión: 101
Nombre del Proyecto: Intervención Archivística De Una Serie Documental En Un Ente
Territorial Código:887964
Fase del proyecto: Análisis
Actividad (es) del Proyecto: Actividad (es) de Aprendizaje:
Contextualización de la producción documental y conceptualización
técnica y legal de los archivos de gestión.
1. Aprendo sobre digitación, transcripción y aplico sobre las posturas del cuerpo.
2. Reconozco el teclado, zonas, filas y partes. 3. Realizo ejercicios prácticos de digitación de
texto. 4. Realizo práctica sobre el software de prueba 5. Durante el desarrollo de la competencia,
realizo transcripción de documentos 6. Presento mi evaluación final velocidad y
precisión en Teclado 20, Mecanet.y/o en plataforma.
Resultados de Aprendizaje:
Producir los documentos que se originen de
las funciones Administrativas, siguiendo la
norma técnica y la legislación vigente.
Digitar textos utilizando la tecnología disponible, aplicando las
técnicas de digitación y el desarrollo de habilidades y destrezas para
el logro de la velocidad y la precisión de acuerdo con los
requerimientos y las normas de seguridad y salud ocupacional.
Transcribir documentos organizacionales utilizando la tecnología
disponible, aplicando las técnicas de digitación, las normas técnicas
colombianas vigentes para su presentación, las de la organización,
las de gestión documental y de la calidad.
Duración de la guía ( en horas):
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 001
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
2. INTRODUCCIÓN
Guía de Aprendizaje
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En el trabajo de oficina, concretamente en la producción documental, hay que prestarle atención a la postura correcta para la digitalización; la posición correcta frente al computador hace que el trabajo que se realice sea ejecutado en tiempo predeterminado de forma adecuada, dinámica, armoniosa, con comodidad, sin tensiones y lo mejor, sin un desgaste muscular que pueda causar severas molestias que nos dejan inhabilitados en algunos casos de por vida.
Por lo anterior se hace necesario conocer y aplicar las técnicas de digitación que le permitirán adoptar la postura correcta para digitar y transcribir los documentos empresariales.
Con el desarrollo de esta guía de actividades, usted podrá continuar reforzando y estructurando de manera ordenada y lógica la producción de documentos empresariales. Recuerde que todo proceso de enseñanza-aprendizaje-evaluación requiere de técnicas y métodos de estudio, además de dedicación, disciplina y responsabilidad. Realice las actividades sugeridas en la presente guía, utilizando los recursos sugeridos.
3.1 Actividades de Reflexión inicial.
Participamos activamente respondiendo los interrogantes planteados por la instructora a cerca de:
¿Conoce el concepto de Mecanografía? ¿Conoce el concepto de digitación? ¿Conoce las partes del computador? ¿Conoce las técnicas de digitación? ¿Define qué son pausas activas? ¿Reconoce las partes, zonas y filas del teclado?
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.
Despójese totalmente de todos los elementos que tenga y que no le permitan adoptar la postura correcta para el
desarrollo de sus resultados de aprendizaje a desarrollar.
Revise cuidadosamente el material de estudio de los resultados a desarrollar propuestos por la instructora, a
partir de allí y con el fin de profundizar los conocimientos sobre los temas, de manera individual cuando se el
caso o en equipos de trabajo realice las consultas, lecturas y desarrolle las actividades que se proponen para el
aprendizaje, ejecución y desarrollo de su proceso formativo.
Digitación y Transcripción de Textos
Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
Nombre: Actividad 1 Aprendo sobre digitación, transcripción y aplico las Posturas del Cuerpo
Descripción:
El aprendiz comprenderá la importancia de la postura de su cuerpo y comprenderá cuáles son las consecuencias de
las malas posturas.
3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Guía de Aprendizaje
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Villaclar.com es una empresa líder en digitalización, posee contratos a nivel nacional e
internacional con entidades de gran prestigio, para ello busca digitadores con habilidad,
destreza, velocidad y precisión para desarrollar el trabajo.
Juliana María Sánchez, se ha interesado en el trabajo y desea aplicar a una de las vacantes
que ofrece esta empresa, para lo cual debe realizar un proceso que le permita demostrar sus
habilidades y destrezas ganarse el cargo.
Colabórele a Juliana María en este proceso.
Para iniciar el proceso de formación y aprendizaje usted deberá conocer algunos conceptos previos que le permitirán
familiarizarse con el entorno de trabajo. Para ello usted debe:
Realizar consulta y exposición sobre los siguientes temas:
Historia y evolución de la mecanografía
Diferencia entre digitación y mecanografía?
Partes del computador ( Hardware y Software)
Conociendo el teclado, partes y funciones.
La postura corporal: Pausas activas, ergonomía.
El puesto de trabajo, concepto y componentes.
Riesgos de accidente o enfermedad ocupacional que genera una mala postura, causas y cómo evitarlas, consecuencias a corto, mediano y largo plazo.
Técnicas de digitación: concepto, habilidad y destrezas, velocidad y precisión. Elementos y útiles para el proceso de digitación, concepto, características y uso. Técnicas de digitación progresivas.
DURACIÓN: 12 horas
o Actividades de transferencia del conocimiento.
Una vez adquiridos los conocimientos realice lo siguiente:
Despeje las dudas que se le presenten
Realice con responsabilidad y atención todos los ejercicios y/o actividades propuestas
Presente las evaluaciones correspondientes
o Actividades de evaluación.
Guía de Aprendizaje
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Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación
Técnicas e
Instrumentos de
Evaluación
Evidencias de Conocimiento :
Trabajos escritos Trabajos electrónicos Cuestionario en línea Cuestionario físicos Evidencias de Desempeño:
Socialización consulta en
internet
Práctica de digitación y
elaboración de documentos
legales y Organizacionales
Práctica en software de prueba
Evidencias de Producto:
Textos transcritos
Documentos elaborados
Evaluación en plataforma
Elabora documentos organizacionales,
aplicando las técnicas de digitación; las Normas Técnicas Colombianas vigentes. Identifica la papelería en cuanto a tamaño y calidad para el proceso de digitación y/o transcripción, de acuerdo con los estándares internacionales.
Opera de manera responsable los equipos de
digitación y de transcripción.
Adopta de manera rigurosa la postura corporal requerida para el desarrollo de habilidades y destrezas durante el aprestamiento con el teclado guía (asdfñlkj) y el desarrollo de sus funciones.
Aplica de manera responsable las técnicas de digitación, realizando ejercicios con los alcances superiores e inferiores y de integración con todo el teclado hasta lograr su dominio e incrementando la velocidad y la precisión.
Digita rigurosamente palabras y frases utilizando letras mayúsculas, según el caso y teniendo en cuenta la velocidad y la precisión en tiempos determinados.
Digita con precisión y velocidad documentos aplicando las técnicas de digitación.
Interpreta cuidadosamente grafías, signos y símbolos durante el proceso de transcripción para lograr fluidez y exactitud.
Auto-revisa y corrige responsablemente los ejercicios digitados.
Elabora documentos organizacionales, aplicando las técnicas de digitación; las Normas Técnicas Colombianas vigentes..
Cuestionario, Lista de
chequeo, Párrafos,
Evaluación en línea,
observación.
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
Guía de Aprendizaje
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Equipos de cómputo con conexión a Internet
Mesas, Sillas
Software para digitación Mecanet
Pantalla LED
Scanner
Marcadores
Papel
Lápices
Ambiente de Aprendizaje: Contexto presencial o virtual en el que ocurre toda actividad instructiva, las tareas de
Aprendizaje Colaborativo: Conjunto de métodos que se aplican en grupos pequeños, de entrenamiento y desarrollo de actividades mixtas, donde cada miembro del grupo es responsable tanto de su aprendizaje como del de los restantes miembros del grupo.
Aprendizaje: Proceso acumulativo por el cual los individuos asimilan gradual e incrementalmente conceptos, categorías y modelos de comportamiento que mejoran sus habilidades y sus capacidades.
Competencias: Conjunto articulado y dinámico de conocimientos, habilidades, actitudes y valores que toman parte activa en el desempeño responsable y eficaz de las actividades cotidianas dentro de un contexto determinado.
Digitación: Consiste en escribir los datos utilizando el teclado de las computadoras, para ingresarlos según la clase de tarea a realizar y de acuerdo a los programas o aplicaciones (software) que se utilicen
Evidencia de Aprendizaje: Manifestación del aprendizaje, que refiere a la comprobación de lo que "sabe", "sabe hacer" "es" el aprendiz.
Materiales de formación: El principal recurso que brinda el SENA para la ejecución de los proyectos en el marco de la formación está asociado al rubro presupuestal de materiales de formación.
Resultado de Aprendizaje: Enunciados que están asociados a sofiaplus a las Actividades de Aprendizaje y Evaluación, y que orientan al instructor y al Aprendiz en la verificación de los procesos cognitivos, motores, valorativos, actitudinales y de apropiación de los conocimientos alcanzados.
Saberes previos: Conocimientos que sobre la realidad o un tema en particular tiene una persona en su memoria.
Glosario de la Guía http://www.eduteka.org/curriculo2/Teclado2.pdf
Digitación de textos - Posturas del cuerpo – SENA
http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/article-91630.html.
http://ticscolegionatales.blogspot.com/2008/05/con-el-teclado-aprendo-digitar.html
5. GLOSARIO DE TERMINOS
6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA
Guía de Aprendizaje
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http://es.wikipedia.org/wiki/Teclado_de_computadora
http://es.wikipedia.org/wiki/Periférico
http://www.angelfire.com/crazy3/katherinemar/
http://www.tecnologiahechapalabra.com/tecnologia/genesis/articulo.asp?i=885
Instructora: Ileana Medina Villani
Modificó: Clara Inés Muñoz Sánchez
Junio de 2015
7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)