POR ATZIRI ESP

Nnidad de invoción productvacaciones.

Ésta es la

Alumescol

Es>Estudiantes d

DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN

SEMANARIO | 1 1 D E J U N I O D E 2 0 0 9 | NO. 1604 AÑO XLI I

de hacer tareas de otras asignaturas y le puedes invertir el tiempo que merecen a los cursos que quisiste tomar en verano”, agrega.

Menos estrésUn motivo que comparten también los alumnos del Campus Monterrey en cuanto al beneficio de incursio-nar a un verano académico, es que les permite tener un semestre Agosto-Diciembre con un poco menos del estrés habitual. Y es que los jóvenes pueden optar por disminuir la carga regular de materias que llevarían durante dicho periodo.

“En mi opinión, el adelantar materias (en el verano) es una ven-taja, porque así te la puedes llevar más tranquila durante el semestre, con una carga menos pesada, y para aquellos que llevan atrasadas mate-rias, pues es una oportunidad para ponerse al corriente con el programa que están llevando”, comenta, Jesús Guzmán, estudiante de Contaduría Pública y Finanzas.

Y no está de más la conveniencia social que los alumnos con-sideran obte-ner al cursar verano, pues aunque la oportunidad la gozan de igual forma en un semestre común, el tomar materias en estos días de intenso sol en el territorio regio-montano, también implica una puer-ta para entablar nuevas amistades.

Así lo indicó la joven Sarahí Rivero, quien al adquirir el com-promiso de entrenar en las insta-laciones deportivas del Campus Monterrey, dado a que es integrante del equipo representativo de volei-bol, le pareció pertinente cursar un verano, pues, entre otras ventajas, estima que es una oportunidad para hacerse de buenos amigos.

“El verano pasado también tomé cursos y la verdad me gustó mucho la experiencia porque conocí a más gente que en el semestre normal, conviví más con las personas, por eso lo disfruté”, señala la alumna de Negocios Internacionales.

ACTIVIDADES CO CURRICULARES

Vive la cultura y el deporte de este verano en el Campus Monterrey 5 Y 7>

INOSA

o implica disminuir los días de descan-so, más bien, si se ve desde otro ángulo, representa la oportu-

lucrarse en una ocupa-iva durante los días de

opinión general de los

alumnos que en este verano cursan materias en el Campus Monterrey, respecto al hecho de destinar uno de sus casi dos meses de vacaciones a su formación académica.

Más que una obligación escolar, los estudiantes que cursan verano, ven este periodo como una forma de aprovechar el tiempo y avanzar en su plan de estudios con la tran-quilidad que se vive en los pasillos

del campus durante este periodo académico.

Tal es el caso de Alejandra Verástegui, estudiante del tercer semestre de la carrera en Ciencias de la Comunicación: “A mí siempre me ha parecido muy buena idea la de hacer verano, porque aprovechas el tiempo de tus vacaciones con ganas, es decir, en vez de estar descansan-do por dos largos meses, nada más

lo haces en uno, que de cualquier forma implica muchos días, y el otro lo aprovechas completamente para hacer algo productivo”.

“Y el otro beneficio es que está bien padre ver el contenido de todo un semestre en un mes, digo, tam-bién es mucha presión, pero tienes tiempo al final de cuentas, pues nada más llevas de una a dos materias, entonces, no tienes la preocupación

nos del Campus Monterrey aprovechan este periodo ar para avanzar en su plan de estudios

tudian en ‘vacaciones’

6MIL ALUMNOS APROXIMADA-

MENTE CURSAN VERANOel campus adelantan materias durante las vacaciones de verano y además participan en actividades deportivas y culturales.

09

2 PANORAMA 11 DE JUNIO DE 20

POR BELINDA HERNÁNDEZ

Desarrollar proyectos que bus-quen beneficiar a la sociedad y al medio ambiente a través del emprendimiento de nuevos pro-ductos, fue la tarea principal de

cinco equipos del Tecnológico de Monterrey que participaron como finalistas del concurso Premio Domos al emprendimiento verde.

Con una donación de 46 mil dólares en efectivo para el proyecto ganador otorgados por el Grupo ENEO DOMOS, la División de Desarrollo de Empresas de Base Tecnológica del Tecnológico de Monterrey organizó dicho evento con el objetivo de impulsar la creación de nuevas empresas dentro de la Institución,

que promuevan un desarrollo económico sus-tentable, así como la transferencia de conoci-miento, responsabilidad y cuidado del medio ambiente.

Luego de una reñida competencia entre más de 50 equipos de todos los campus del Instituto, los cinco finalistas fueron los proyec-tos de Energon, GTS Na 2Ligth, UltraEnerTech, Diseño Eólico y Solar y Biosolutions, de los cuales este último fue el ganador.

Destaca BiosolutionsBiosolutions, fue el proyecto desarrollado por Ana Elena Laborde Aguirre, alumna de la Maestría en Innovación Empresarial y Tecnológica en coordinación con Babson College MCC, quien junto a sus asesores

desarrollaron una tecnología que permitirá ofrecer polímeros biodegradables, especial-mente bolsas plásticas, de manera sustentable a través de fibras naturales ricas en celulosa.

La alumna dijo sentirse muy orgullosa por ganar este premio, ya que la idea de generar un producto a través de fuentes renovables, surgió de una plática que tuvo una tarde con su papá.

“Muchas gracias al Grupo DOMOS y al Tecnológico de Monterrey por llevar a cabo este tipo de concursos para apoyar a las empresas que buscamos el desarrollo de tecnologías que ayu-den al medio ambien-te”, señaló Ana Elena Laborde.

La ceremonia fue presidida por el doc-tor Alberto Bustani Adem, rector de la Zona Metropolitana de Monterrey del Tecnológico de Monterrey, acompañado por el licenciado Javier Garza Calderón, presidente de Grupo DOMOS, el licenciado Javier Garza Buffington, director de Innovación y Competitividad de la mencionada empresa, entre otras perso-nalidades.

“No es fácil desarrollar una tecnología o una empresa que tenga esta última caracte-rística de brindar un beneficio para el medio ambiente, sobre todo porque debe cumplir con muchos otros estándares, por eso es de reconocer mucho la labor que realizan todos los que están aquí presentes”, aseguró el doc-tor Bustani en su mensaje.

Estudiantes del Campus Monterrey promueven el desarrollo económico sustentable en Premio Domos

Emprenden ‘verde’ y ganan

> Ana Elena Laborde Aguirre, alumna de la Maestría en Innovación Empresarial y Tecnológica, ganó el concurso apoyada por sus asesores.

46MIL DÓLARES

RECIBIÓ EL EQUIPO GANADOR

POR MARISA RANGEL

El 1 de junio, el doctor Luis Humberto Santacruz Medina inició labores como director de Planeación Financiera de la Rectoría de la Zona Metropolitana de Monterrey, en sustitución del doctor José Humberto Cantú Delgado, quien ahora funge como director de la Escuela de Negocios del Campus Monterrey.

El doctor Santacruz habló acerca de las nuevas responsabilidades que tendrá como titular de la Dirección de Planeación Financiera, la cual está integrada por la Dirección de Planeación Operativa y la Dirección de Efectividad Institucional.

Estabilidad y servicio“Entre mis principales responsabilidades se encuentra procurar la salud financiera del campus, así como continuar con el cre-cimiento sustentable y financiero que ha tenido. Mi área se compone de dos partes importantes: la Dirección de Planeación Operativa, que tiene como objetivo es la salud financiera; y la parte de medición de indicadores de la calidad del servicio que estamos prestando, de lo que se encarga la Dirección de Efectividad Institucional”.

Como parte de su gestión en este cargo, el doctor Luis Humberto Santacruz busca-rá llevar a cabo diversos proyectos con el objetivo de mantener y mejorar la salud financiera del Campus Monterrey.

“En la parte financiera el proyecto prin-cipal por ahora es sortear lo mejor posible este agosto 2009 por la situación del país y para el alumnado, vamos muy bien, pues el doctor Cantú ha hecho muy buen trabajo en este tema, así que daremos continuidad para cuidar en todo momento la estabilidad financiera”.

En la parte de calidad del servicio, también se tienen preparadas acciones. “Revisaremos los procesos que tienen detalles que los usuarios han comentado y que pueden ser mejorados para que la operación fluya de manera natural, y por el lado de indicadores estaremos monito-reando la calidad del servicio que estamos dando”, agregó.

El doctor Santacruz es egresado de la carrera de Contador Público (1992) y de la Maestría en Administración con espe-cialidad en Finanzas (1994), ambos por el Tecnológico de Monterrey. Además, cuenta con una maestría en Aministración y un doctorado en Finanzas por Tulane University, New Orleans, Louisiana.

Continuará proyectos del área financiera

> Dr. Luis Humberto Santacruz Medina, director de Planeación Financiera de la RZMM.

11 DE 3

JUNIO DE 2009 PANORAMA

Estudiantes de profesional y posgrado reciben su título en las ceremonias de graduación del campus

Alcanzan una meta al concluir estudios

>Los egresados recibieron su título de manos del Ing. Lorenzo Zambrano, presidente del Consejo del Tecnológico de Monterrey; y del Dr. Rafael Rangel, rector de la Institución; el Dr. Alberto Bustani, rector de la ZMM; y directivos académicos.

POR LUIS MARIO GARCÍA*

U no de los sueños más impor-tantes para una persona es con-cluir sus estudios profesiona-les, ya que representa el inicio de una nueva etapa en su vida

en la que se convertirán en miembros activos en el mundo laboral.

Para los estudiantes del Tecnológico de Monterrey que se graduaron semestre Enero-Mayo 2009, esta es una meta que acaban de cumplir en las ceremonias de graduación que se desarrollaron en el campus.

En su mensaje a los ahora egresados en las graduaciones de profesional celebradas el 4 y 5 de junio, el doctor Rafael Rangel Sostmann, rector de la Institución, exhortó a los pro-fesionistas a buscar resolver problemas que aquejan a la comunidad.

“Quiero invitarlos a que vean con mucho entusiasmo su futuro, a que consideren los retos como una gran oportunidad para su realización personal. Siéntanse siempre soli-darios y colaboren en la solución de los pro-blemas de sus comunidades”, dijo.

Por su parte, el ingeniero Miguel Schwarz Marx, presidente del Consejo y director gene-

ral deoradoa los en est

“Enal, dempepensaTec.

Ende micon loentregde la I

ContiAceptdo a lpara bmensade gradoctode Co

“Laprimeeste pnecesgrand

Ixtlera de Santa Catarina, quien fue r huésped de la ceremonia, recomendó jóvenes a ser apasionados y dedicados a nueva etapa. l trabajo de su vida profesional y perso-ebe realizarse con pasión, dedicación y ño, sean más imaginativos, y la recom-, será mejor”, señaló en el Gimnasio

estas ceremonias, se entregó un total l 172 títulos de enseñanza profesional, que, en total, suman 79 mil 373 títulos ados en los casi 66 años de existencia nstitución.

núan preparándosear la responsabilidad que tienen debi-a preparación académica que culminan uscar cambios sociales en México, fue el je del orador huésped de la ceremonia duación de posgrados semestrales, el

r Salvador Kalifa Assad, director general nsultores Económicos Especializados. preparación que ustedes obtuvieron ro en los años de carrera y ahora en osgrado, les ha dado las herramientas arias para hacer frente a los problemas es o pequeños que se presentarán a lo

largdo 3entrdoc

“aundecnatilas cexisbilidqueustereclorig

RecLossus 200nocHon

Urecoo sumat

Edoc

o de su vida profesional”, expresó el pasa- de junio en la ceremonia en la que se egaron 152 títulos de maestría y siete de torado.Esas herramientas son útiles para sortear las crisis más severas, ustedes tendrán qué idir qué hacer con ellas, se abren dos alter-vas para su futuro, por un lado, aceptar ondiciones económicas y sociales como ten en la actualidad, o aceptar la responsa-ad que conlleva la preparación académica

hoy culminan para cambiarlas. Está en des contribuir al cambio que necesita y ama México y cada uno de sus países de en”, agregó.

onocen su excelencia alumnos de profesional que culminaron estudios en este semestre enero-mayo

9 con excelente promedio, fueron reco-idos en las Ceremonia de Menciones oríficas de Excelencia.n total de 36 graduandos recibieron este nocimiento, por tener un promedio igual perior a 95 y no haber reprobado ninguna eria durante su carrera.l orador huésped en esta ocasión fue el

tor Humberto Cantú, director de la Escuela

Nuevos profesionistasTítulos entregados:>1,172 títulos de profesional se entregaron este

semestre>152 títulos de maestría>7 de doctorado>79 mil 373 títulos se han entregados en el Campus

Monterrey desde su fundación

de Negocios, quien invitó a los jóvenes a con-tinuar con el buen desempeño que realizaron en el Tecnológico de Monterrey y no olvidar otras actividades como el ejercicio.

“Ustedes muchachos, están cada vez más cerca de asumir roles de liderazgo en la socie-dad, pero recuerden que a mayor poder viene mayor responsabilidad”, expresó ante alum-nos, padres y amigos de los graduandos.

En el evento estuvieron presentes los doctores Rafael Rangel Sostmann, rec-tor del Tecnológico de Monterrey; y Alberto Bustani Adem, rector de la Zona Metropolitana de Monterrey, así como directores de escuela, división y de carrera.

*Con información de Marisa Rangel

“Con este título se cumple una meta que me había propuesto hace tiempo y que me hace muy feliz, ahora tengo que comenzar una nueva etapa donde tengo que buscar de nuevo el éxito, pero estoy seguro que con la ayuda de mis estudios como herramienta, podré alcanzar mis objetivos”.

Alejandro SalinasLic. en Mercadotecnia

“Estoy muy feliz porque desde chiquita para mí era un sueño graduar-me del Tec, es por eso que les agradezco a mis papas el haberme ayudado a cumplir este sueño y permitirme vivir esta experiencia tan maravillosa”.

Ericka MartínezLic. en Comercio

Internacional

“En etengotos eal terdejasgos, sporquna nal mimuy termtantoalgo

“Con este logro se cum-ple uno de mis sueños en la vida, ahora me fal-tan cumplir mis sueños profesionales. Para mí fue una experiencia muy padre la que viví aquí en el Tec”.Violeta Díaz Montalvo

Lic. en Admnistración Financiera

“Me tentoestudpor lamaestierolas excon m

Lui

“El hes hametacuatrahores damis psu appañebrindque eserá

L

ste día tan especial como sentimien-

ncontrados, porque minar la carrera de ver a tus ami-e tienen nervios

ue vas a comenzar ueva etapa, pero

smo tiempo estás feliz por haber inado después de esfuerzo, eso es

muy padre”.Alejandra Rivas

Lic. en Ciencias de la Comunicación

siento muy con- por haber podido iar aquí en el Tec, calidad de los tros que me impar-

n mis clases y por periencias que viví is compañeros”.

s Alberto RamírezIng. en Industrias

Alimentarias

aberme graduado ber alcanzado una que me fijé hace o años y medio,

a lo que me queda rle las gracias a adres por todo oyo y a mis com-ros por haberme ado su amistad, stoy seguro que

para siempre”.Ernesto Castillo

ic. en Mercadotecnia

4 P 1 DE JUNIO DE 2009

ANORAMA 1

POR DIANA GARCÍA

Compartir proyectos de impacto social que impulsen el desarrollo de las comunidades en México, fue el principal objetivo de la visita que realizó en el Campus Monterrey el empresario Manuel Arango Arias, pre-sidente de Grupo Concord y Fundador del Centro Mexicano para la Filantropía (CEMEFI), el pasado 2 de junio.

“Para nosotros es muy importante com-partir proyectos sociales con el Tecnológico de Monterrey, institución educativa pre-ocupada porque sus estudiantes participen en programas que impulsen el desarro-llo de la comunidad”, dijo el empresario Arango Arias, quien recorrió junto al doctor Rafael Rangel Sostmann, rector de la Institución, las instalaciones del

Comitiva del CEMEFI visita el Campus Monterrey

197MIEMBROS

TIENE LA ASAM-

>Los egresados de la MEP recibieron sus certificados en compañía de sus familiares. campus.

Paralela a su for-mación empresarial, como fundador de uno de los consor-cios más grandes en México, el señor Arango Arias también se ha distinguido por su labor filantrópica, donde destaca su impulso a organizaciones e instituciones que buscan mejorar las condiciones de la sociedad en materia de salud, educación, cultura y medio ambiente.

Exponen programasFue en el doceavo piso del edificio CEDES, donde el rector expuso los programas sociales que se realizan en el Tecnológico de Monterrey, a través del Instituto para el

BLEA COLEGIA-DA DEL CEMEFI

Una nueva generación de la Modalidad de Experiencia Profesional culmina sus estudios

Sus sacrificios rindieron frutos

Desarrollo Social Sostenible (IDeSS), con el propósito de formar alumnos que sean ciudadanos comprometidos con el desa-rrollo económico, político, social y cultural de su comunidad.

El doctor Rangel presentó a los visitan-tes los programas educativos de emprendi-miento y desarrollo sostenible, en que los alumnos tienen el rol de colaborar como asesores en las microempresas, tutores en programas educativos y consultores en áreas de su especialidad, para atender la problemática social.

El Tecnológico de Monterrey forma parte del CEMEFI, y varios de sus cam-pus han obtenido el distintivo Empresa Socialmente Responsable (ESR); en el caso de Monterrey ha sido acreedor en los últi-mo cinco años.

>El empresario Manuel Arango Arias recorrió las instalaciones del campus.

POR BELINDA HERNÁNDEZ

D espués de vivir un año lleno de retos educativos, pero al mismo tiempo con la adquisición de experiencia laboral, el pasado 27 de mayo se graduó la nove-

na generación de alumnos que además de su carrera profesional cursaron la Modalidad de Experiencia Profesional (MEP) en el Tecnológico de Monterrey.

“Al cursar esta modalidad, los alumnos pro-porcionan ideas frescas, esto es lo que nece-sitamos en las empresas. Además esta moda-lidad brinda oportunidades a los estudiantes para conocer diferentes funciones, tareas y procesos que los orientarán en un futuro en la decisión de un puesto profesional”, aseguró el licenciado Stefan Thoma, gerente de Recursos Humanos de la empresa Daimler Buses, en Villa de García, Nuevo León, quien fue invi-tado como orador huésped.

Por su parte, el doctor Alberto Bustani, rector de la Zona Metropolitana de Monterrey, felicitó a los graduandos por la culminación de sus estudios y a sus familiares por apo-yarlos en todo momento. También destacó la importancia de que los alumnos estudien alguna de las cuatro modalidades que ofrece el Instituto, ya que les ayuda a desarrollar

habilen su

MenAcomgos, tentosu esque ladqu

PaInstiticipaAlfreIngenen nolos ade lo

“Emuchmentprofeuna ftico yAlfre

“Tpor eteneroporagreg

idades y experiencias que les servirán futuro profesional.

saje a sus compañerospañados por familiares, maestros y ami-

los estudiantes se mostraron muy con-s de recibir el documento que acredita tadía profesional en una empresa en la levaron a la práctica los conocimientos iridos dentro de las aulas.ra expresar su agradecimiento hacia el

tuto y las diferentes empresas que par-n en dicha modalidad, el alumno Jorge do Cañamar Guerra, de la carrera de iero Mecánico Electricista (IME), habló mbre de toda la generación y motivó a

lumnos a seguir buscando la realización s planes que se han trazado.ste ha sido un año de transición, de os cambios y retos nuevos. De ser sola-e estudiantes, nos hemos convertido en sionistas, aprendimos y maduramos de orma diferente ya que todo fue más prác- lo vivimos en carne propia”, señaló Jorge do Cañamar.odos tenemos planes y el haber pasado sta experiencia me enseño que es bueno los, pero hay que estar siempre abiertos a tunidades nuevas y saber aprovecharlas”, ó el ahora egresado.

Licge

Huma

SobrEl licsionaAdmMercen elciónPeda

Econscargcomde CDesaserviGrougereen laDaim

IndAlgunla ME>ORI>PRA>Sigm

e el orador huéspedenciado Thoma obtuvo su título profe-l en estudios de Gerencia de Negocios, inistración de Recursos Humanos y adotecnia, en Alemania. Posteriormente, mismo país realizó estudios de educa- continua y diplomados en Economía, gogía y Medicina del Deporte.n el ámbito laboral ha fungido como ultor en Alemania, en donde estuvo a o de la Consultoría de proyectos, así o de la Red de Consultores y Programas ertificación a Personal y Manejó el rrollo y Perfeccionamiento en el área de cio al cliente en la compañía Mercedes Car p. Asimismo, se ha desempeñado como

nte de Administración y Capacitación empresa automotriz de origen alemán, ler.

ustrias participantesas de las empresas que han participadoen P son:ONXIARa Alimentos

“Al cursar esta moda-

lidad, los alumnos

proporcionan ideas frescas, esto es lo que necesitamos

en las empresas”. Stefan Thoma,

rente de Recursos nos de la empresa

Daimler Buses

102ALUMNOS SE GRADUARON

DE LA MEP

9GENERACIONES EGRESADAS DE

LA MEP

11 DE JUNIO DE 2009 PANORAMA 5

BibliotecaPOR MARTÍN CONTRERAS

Torneo Nacional Borrego 2009

Los Borregos Salvajes del Tecnológico de Monterrey anunciaron el Torneo

Nacional Borregos 2009 y una temporada internacional que presenta nuevos retos para los jugadores y el staff de entrenadores.

De entrada, los Borregos jugarán tres partidos internacionales en agosto con-tra Landsharks de Houston el domingo 2, enseguida el sábado 22 frente a Bliin Collegue, campeón de la División II de la NCAA en el 2006; y el cierre viene el sábado 29 contra Incarnate Word de la División II.

El Torneo, en el que participarán los cuatro campus del Tecnológico, se jugará a visita recíproca en seis partidos; la final se jugará el viernes 6 o el sábado 7 de noviembre de acuerdo a los equipos que terminen como primero y segundo lugar.

Rompen récords

Con un rendimiento de excelencia, los atletas Carmelita Correa y Pablo

Solares escribieron una de las pági-nas más brillantes en la historia del Tecnológico de Monterrey, al romper récords nacionales en las pruebas de salto con garrocha y en los mil 500 metros.

En Hermosillo, la saltadora, quien estudia el quinto semestre de la carrera de Arquitectura, ganó el oro en la Olimpiada Nacional, mientras que en Nueva York, durante el Grand Prix Reebok, el estu-diante de la Maestría en Finanzas levanta-ba en todo lo alto la bandera de su patria.

Carmelita tuvo la mejor actuación de su vida, al lograr un intento de 4 metros con 18 centímetros que la colocó en la historia con una nueva marca, además de ganar la medalla de oro para Nuevo León en la Olimpiada Nacional.

En Nueva York, Pablo tenía su cita con la historia, para doblegar una marca del legendario Arturo Barrios. No fue fácil para el espigado atleta, quien detuvo el cronómetro en 3 minutos 36 segundos con 67 centésimas.

Están tenis y arco en la Universiada Mundial

Los Borregos de Tenis Andrea Martínez, Ana Paula de la Peña,

Antonio Ruiz, Adolfo Solares, Luis Díaz, todo ellos entrenados por Adrián Contreras, calificaron a la Universiada Mundial 2009.

Para ganarse un boleto para el evento internacional más importante del orbe, los jugadores mostraron su preparación física y mental en el Selectivo que se jugóen Mérida, Yucatán.

El arquero Gerardo Alvarado también calificó a la Universiada Mundial 2009, alculminar en el segundo lugar del selectivoNacional que se llevó a cabo en México del 22 al 24 de mayo.

Actívate con el deporte

Durante este periodo de verano también puedes tomar clases deportivas, participar en torneos o participar en excursiones

POR MARTÍN CONTRERAS

Con una oferta que fortalece la for-mación integral de los alumnos del Tecnológico de Monterrey, el Departamento de Formación Deportiva presenta una inte-

resante propuesta para ponerse en acción durante el verano 2009.

Excursiones, torneos de diversos depor-tes, eventos especiales y clases para todos los gustos, son parte fundamental para que los alumnos tengan un balance perfecto con sus estudios.

“Tenemos una atractiva oferta deportiva en el verano 2009 para que los alumnos participen, con-vivan y compitan con el mejor de los ánimos por hacer deporte en el Tecnológico de Monterrey”, comentó el director de Formación Deportiva, David López Morales.

“Esperamos tener más de 2 mil estudiantes inscritos para aprovechar estas actividades. Los invitamos a formar parte de nuestro pro-grama, pero si por alguna razón no alcanzan lugar, también pueden hacer ejercicio en las

instalacioel directo

¿Cuáles sVariedad tiene Clacon activillevarán aGimnasioDomo Ac

que se llea las 18:15eventos eprogramaTorneo d

2MIL ALUMNOS SE ESTIMA QUE PARTICIPAN EN ACTIVIDADES

DEPORTIVAS EN EL VERANO

nes deportivas del campus”, agregó r.

on las opciones?en cantidad y calidad de opciones ses Deportivas en el verano 2009 dades para todos los gustos que se cabo en el Estadio Tecnológico, Tec, Unidad Deportiva Escamilla, uático y el Gimnasio de Intramuros en diferentes horarios.

Para vivir emociones y conocer lugares con un pasado histórico, puedes formar parte del Programa de Excursiones en el verano, que en este periodo realizará recorri-dos al Cerro de la Silla, Real de Catorce en San Luis Potosí, Cola de Caballo, Cuatrociénegas en Coahuila, Matacanes, Playa Virgen en Tamaulipas y varias playas en Michoacán.

Con la competencia de Natación va a cabo hoy en el Domo Acuático horas, comienzan las opciones de speciales para los alumnos. En el también se llevarán a cabo el e Vencidas en el Semisótano del

playcamDep

Pse jGimde ava

Ctes opotinudiosinfotecd200

OpAlguson:>Ac

fís>Ba>Bo>Fit>Na>Ka

Centro Estudiantil, programada para el 24 de junio, y el Trote de Verano 3K en el Estadio Tecnológico el 25 de junio.

Torneos deportivosSi prefieres participar en torneos este verano, tendrás a tu disposición encuentros de futbol rápido en ambas ramas, softbol, basquetbol en la modalidad de tercias, tochito y voleibol de

a. Los juegos iniciaron el 8 de junio en los pos Escamilla, Gimnasio Tec y el Centro ortivo Tecnológico.or otro lado, el torneo de tenis de mesa

ugará el 18 de junio a las 18:30 horas en el nasio Tecnológico, con la participación

jugadores principiantes, intermedios o nzados.

on esta oferta deportiva, los estudian-del Tecnológico de Monterrey tendrán la rtunidad de disfrutar el ejercicio y con-ar con una rutina sana durante sus estu- en este periodo escolar. Puede obtener rmes sobre las inscripciones en la página eportes.com.mx o llamar al teléfono 8358-

0 extensión 3550.

ciones deportivasnas de las clases en las que puedes participar

ondicionamiento ico generalsquetbolxnesstaciónrate

>Sa>Ta>Te>So>Sp>Vo>Yo

ndai Chinisftbolinningleibol playeroga

E JUNIO DE 2009

6 PANORAMA 11 D

Deciden estudiantes extranjeros cursar su verano en Monterrey

>Alumnos de universidades extranjeras eligen el Campus Monterrey para estudiar parte de su carrera.

POR ATZIRI ESPINOSA

De nuevo gana el prestigio del Tecnológico de Monterrey dentro de los motivos que expresan los alumnos extranjeros para elegir a nuestro campus como la sede de sus estudios de verano.

Esta razón, aunque común, destaca tal vez como nunca antes durante el presente periodo académico debido a la contingencia sanitaria que se presentó en los últimos dos meses, que resultó desalentadora para el ingreso general de extranjeros en México.

Sin embargo, conscientes de que la capi-tal neoleonesa y la Institución les ofrecen las condiciones de seguridad física necesarias para tener una plácida estancia en el territorio mexicano y con el gran incentivo de que el Tecnológico de Monterrey es la universidad privada de mayor prestigio en Latinoamérica, los 97 alumnos extranjeros que hoy estudian verano en el campus, no titubearon en venir.

Su educación ante todoAsí lo considera el alumno John Brooks, quien estudia Ciencias Políticas e Historia en la Universidad Estatal de Arizona, al señalar que no se dejó llevar por el sensacionalismo manejado por algunos medios de comunica-ción acerca de la presencia en el país del virus gripal A (H1N1), y decidió continuar con sus planes de estudiar en Monterrey.

“Se me hizo una gran oportunidad de venir y aprender español, a pesar de lo que salía en las noticias, porque considero que exageran mucho en ellas”, comentó el joven que este verano realiza una práctica profesional y cursa la materia de México Contemporáneo en el Tecnológico.

“Entonces, yo siempre estuve convencido de que me convenía venir aquí, yo no creí que iba a haber problemas, además de que es bien sabido que Monterrey es una ciudad muy segura y especialmente el Tec de Monterrey, entonces yo confié en lo que me decían y por

eso ddad”,

Un clPara de lola Represeque ego, pestudimpocomo

Sona Mde inPurdcanoa Mofrío, los ra

“Cmentlleguvi qulos 11pocotandode Reestud

RepProceveran>Esta>Finla>Alem>Espa>Fran>Rein>Can> Italia> Isla

ecidí hacer mi verano en esta universi- agregó el estudiante estadounidense.

ima ‘encantador’algunos neoleoneses y para la mayoría s que provienen de otros entidades de pública, las altas temperaturas que se ntan en la región implican un elemento n ocasiones resulta molesto. Sin embar-ara los estudiantes extranjeros que hoy ian en el campus, este hecho parece no rtarles, e incluso, hasta lo consideran un atractivo más de Monterrey.bre esta apreciación coincide la alum-andy Paglis, quien estudia la carrera geniería química en la Universidad de ue, ubicada en el estado norteameri- de Indiana, pues justo antes de llegar nterrey, el clima en su estado era muy de manera que agradece sobremanera yos de sol regiomontanos.uando dejé Indiana, estaba probable-e como a 64 grados Fahrenheit, y cuando é aquí y me puse a revisar los pronósticos, e al siguiente día estaríamos alcanzando 0 grados, ¡imagínate!, sí me asusté un , pero la verdad es que lo estoy disfru- mucho, especialmente en la alberca sidencias que es muy bella”, enfatiza la iante.

resentan a sus paísesdencia de los alumnos extranjeros que hacen o en el campus:dos Unidosndiaaniañaciao Unidoadá

Mauricio

7

11 DE JUNIO DE 2009 PANORAMA

POR ATZIRI ESPINOSA

Profesionales, vigorosos, versátiles y carismáticos. Así lucieron los más de 30 actores, bailarines y cantantes que durante diez funciones representaron exitosamen-te a la obra musical “Footloose”, del 25 al 31 de mayo pasado, en las instalaciones del Auditorio Luis Elizondo.

Valores del teatroBajo la producción de Teló, compañía que en el 2008 trajo al escenario regiomonta-no a “Romeo y Julieta, El Musical”, y con la dirección de Beto Castillo, el maestro del programa de televisión conocido como “La Academia”, “Footloose” evidenció la calidad artística de los nuevos valores del teatro regiomontano.

Situada en la década de los ochenta, esta puesta en escena, cuya historia se basa en la película homónima protagonizada por John Lithgow, Kevin Bacon y Lori Singer en 1984, y llevada a Broadway en 1998, ofre-ció durante su decena de funciones, una versión mexicana de la obra con un toque norteño.

El musical presenta la historia de un chico llamado Ren, quien junto a su madre, se muda a un pueblo en el que el funda-mentalista reverendo Shaw Moore ha prohibido el baile. El joven, que además de rebelde es un entusiasta de la música, intenta por todos los medios acabar con esa prohibición, mientras se enamora de la hija de Moore, Ariel.

Actores y cantantes entre los que se encontraron alumnos y ex alumnos de Difusión Cultural dieron vida a los dife-rentes personajes del afamado musical norteamericano.

Entre los 15 números musicales divi-didos en dos actos, destacaron “Se sabe mover”, “Yo quiero un héroe”, “Que se oiga la ovación”, “Mi mamá”, “Cerca del Edén” y, claro está, “Footloose”, piezas que pro-dujeron un sinfín de sonrisas y buena vibra entre el público que las disfrutó.

Durante la presentación dirigida exclu-sivamente a la Comunidad del Tec, el pasa-do 29 de mayo, el director del Departamento de Difusión Cultural, licenciado Hugo Garza Leal, entregó un reconocimiento por su destacada labor al productor de la puesta en escena, Gerardo Elizondo, quien también fue un distinguido alumno de la Institución.

Los ponen a bailar con Footloose

> Footloose está basada en la cinta homónima de 1984.

Dan vida a la cultura> Durante verano, puedes asistir a los eventos culturales o ser parte de ellos sobre el escenario.

los eAud

Ltas, sjuniode CSoci

Este verano el Departamento de Difusión Cultural ofrece una variada agenda de eventos y cursos

POR BELINDA HERNÁNDEZ

El arte y la cultura son elementos que brindan al ser humano la oportuni-dad de percibir o transmitir emo-ciones y sentimientos especiales, a través de diversos materiales y

técnicas que al conjuntarse dan vida a mara-villosas obras plásticas, literarias, escénicas y musicales, entre otras.

Por lo anterior, es importante acercarse a este tipo de obras, ya sea para crearlas y desarrollar habilidades artísticas, o sólo para admirarlas y sacar lo mejor de ellas. Durante el verano los alumnos del Tecnológico de Monterrey podrán hacerlo, gracias a las múl-tiples actividades culturales que el Instituto ha preparado.

Cursos y talleresDespués de vivir un semestre lleno de retos académicos y estudiantiles, los expertos reco-miendan relajarse para eliminar el estrés, esto se puede lograr al participar en los diversos cursos y talleres de verano que ofrece el Departamento de Difusión Cultural, entre los que destacan actividades de danza, gastrono-mía, música y artes visuales.

Si llarteno deimpartales danzamuchres esen clanes o

Esrela, stambite estJorgeimparAltav

Otocupasemacual splatillvecho

EspecAsimsólo ptambi

eres amante del baile podrás desarro- como todo un experto bailarín de algu- los diversos géneros musicales que se ten en el Centro Cultural Tecnológico, como ballet, jazz, ritmos latinos, salsa, s polinesias, danzas árabes, flamenco y as otras. Pero si lo que prefie- la música, podrás participar ses de canto, piano, percusio- guitarra.cultura en cerámica y acua-on algunas de las artes que én se podrán aprender duran-e verano, ya que el maestro Flores será el encargado de tirlas en el Centro Cultural

ista.ra interesante opción para r tu tiempo libre durante las próximas

nas, es la clase de Cocina Fácil, en la e ofrecerá una variada selección de ricos os que te ayudarán a sacar el mejor pro- de tus aptitudes culinarias.

táculos culturalesismo, dentro de esta oferta cultural, no uedes practicar o aprender el arte, sino én acudir como espectador a alguno de

verano.Por

presenttes pertpresenthoras ydancíst

nos, y eentre la

Paralos cursconsultddc.

SácaparticipCampuescolar

6EVENTOS

CULTURALES PRINCIPALESTENDRÁ EL

VERANO

ventos que se estarán presentando en el itorio Luis Elizondo.as fantásticas melodías de cuatro chelis-erán escuchadas por el público el 15 de durante la presentación del Ensamble uerdas como parte del programa de la edad Artística Tecnológico (SAT) de

otro lado, el folclore también se hará e durante la actuación de los estudian-enecientes al grupo Raíces, quienes se arán el 19 de junio en punto de las 20:30 mostrarán lo mejor de su repertorio ico y musical.

Y para quienes les gusta el tea-tro, podrán disfrutar la obra “El Mal Entendido”, del escritor fran-cés Albert Camus, la cual tendrá su puesta en escena del 26 al 28 de junio en los siguientes horarios, viernes y sábado a las 20:30 horas y domingo a las 17:00 y 20:30 horas.

Esta obra, realizada en 1944, es más personal y autobiográfica del dramaturgo, en la que construya una trama trágica entre dos herma-

s una metáfora actual sobre la relación víctima y su verdugo. obtener una mayor información sobre os, talleres y eventos de verano puedes ar la página www.mty.itesm.mx/dae/

le partido a este verano y asiste o a en las actividades culturales que el s Monterrey te ofrece en este periodo .